... C2 TRÌNHTỰLOGIC CỦA NGHIÊNCỨUKHOAHỌC MỘT SỐ KHÁI NIỆM Trìnhtự logic? Vấn đề nghiên cứu? Giả thuyết? Chứng minh? www.ptit.edu.vn Bộ môn Phát triển kỹ Trang C2 TRÌNHTỰLOGIC CỦA NGHIÊN ... vụ người nghiêncứutự đặt ra: từ ý tưởng, đam mê khoa www.ptit.edu.vn thân người nghiên triển kỹ Bộ môn Phát cứu Trang 17 học C2 TRÌNHTỰLOGIC CỦA NGHIÊNCỨUKHOAHỌC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU, LỰA ... công trìnhnghiêncứu www.ptit.edu.vn Bộ môn Phát triển kỹ Trang C2 TRÌNHTỰLOGIC CỦA NGHIÊNCỨUKHOAHỌC MỘT SỐ KHÁI NIỆM Vấn đề nghiêncứu (hoặc câu hỏi nghiên cứu) : Là câu hỏi đặt người nghiên...
... 3.1.1 TrìnhtựlôgicNghiêncứukhoa học, nghiêncứukhoahọctự nhiên, khoahọc xã hội khoahọc công nghệ tuân theo trật tựlôgic xác định, bao gồm bước sau đây: Lựa chọn chủ đề (topic) nghiêncứu ... chức nghiêncứukhoa học, có nhóm người (nhóm nghiên cứu) thực nhiệm vụ nghiêncứu Nhóm nghiêncứu nhiều người Đề tài lựa chọn từ kiện khoahọc 3.1.3 Xác định mục tiêu nghiêncứu Mục tiêu nghiên ... nghiêncứu Nhiều bạn sinh viên bắt đầu làm nghiêncứukhoahọc phải đặt với thầy cô : Nghiêncứu đề tài khoahọc nên ? Câu trả lời trường hợp : Hãy phát vấn đề nghiên cứu, nghĩa đặt câu hỏi nghiên...
... Mục đích nghiêng cứu Mục đích nghiêng cứu Nhiệm vụ nghiêng cứu Nhiệm vụ nghiêng cứu Đối tượng phạm vi Đối tượng phạm vi Phương pháp Phương pháp Giả thuyết khoahọc Giả thuyết khoahọc Chương ... tựa lót Trang tựa lót Tóm tắt Tóm tắt Chủ đề mục tiêu nghiêncứu Chủ đề mục tiêu nghiêncứu Hình Hình thức thức Các Các trang trang Phương pháp TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ Phương pháp TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... CỦA LUẬN VĂN THẠC SĨ, LUẬN ÁN TIẾN SĨ Mở đầu Mở đầu Báo cáo lại kết trình Báo cáo lại kết trìnhnghiêncứunghiêncứu Nội dung Nội dung Bài luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ đòi Bài luận...
... khóahọc Phương pháp nghiêncứukhoahọc nước - Tăng cường hoạt động tuyên truyền lợi ích việc nghiêncứukhoahọc sinh viên có khích lệ thích đáng để khuyến khích sinh viên theo đuổi đến việc nghiên ... 23.8 NHỮNG KHÓ KHĂN TRONG NCKH Kinh nghiệm NCKH NHỮNG RỦI RO TRONG NCKH Tiếp nhận RỦI RO TỪ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH NCKH GĐ TIẾP NHẬN ĐỀ TÀI Các nhà nghiêncứu lầm tưởng việc nghiêncứu làm sáng tỏ vấn ... GĐ CÔNG BỐ KẾT QUẢ Các nhà nghiêncứu lầm tưởng việc nghiêncứu làm sáng tỏ vấn đề mang tính hệ thống thực chất khía cạnh vi mô NHỮNG BIỆN PHÁP KIỂM SOÁT RỦI RO TRONG NCKH - Tạo điều kiện thuận...
... việc trình bày tổng quan nghiêncứu trước chủ đề muốn nghiêncứu câu trả lời cho câu hỏi nghiêncứu – Là việc tóm tắt, diễn giải bình luận tài liệu có (những nghiêncứu xuất thức) – Được trình ... Tại viết LKTL? • Học hỏi từnghiêncứu sẵn có tìm câu trả lời cho câu hỏi NC • Học cách phát triển nội dung viết • Trình bày hiểu biết bạn nghiêncứu chủ đề NC: – Nhận dạng nghiêncứu quan trọng, ... Tổng quan biết chủ đề nghiêncứu – Không thiết phải lược khảo tất cả, cần cập nhật bao gồm nghiêncứu quan trọng – Đúc kết tinh túy cho nghiêncứu – Tạo động cho nghiêncứu mình: • Cấu trúc lược...
... Lôgicnghiêncứukhoahọc gì? Lôgic NCKH quy trình giai đoạn, bước việc nghiêncứu đề tài khoahọc “Lôgic NCKH phân tích trình đạt tới kết khoahọctrình nhận thức thực chủ thể nghiêncứu (P.V ... nhân tổ chức nghiêncứu -Nhiệm vụ nhận từ hợp đồng với đối tác - Nhiệm vụ người nghiêncứutự đặt cho 4 Xác định mục tiêu nghiêncứu Mục tiêu nghiêncứu đích nghiêncứu mà người nghiêncứu vạch ... điểm khoahọc Luận điểm khoahọc phán đoán chứng minh chất vật Quá trình xây dựng luận điểm khoahọc bao gồm bước: Phát vấn đề nghiêncứu (hay đặt câu hỏi nghiên cứu) ; đặt giả thuyết nghiên cứu...
... tin Khơng nghiêncứu khơng cần thơng tin Thơng tin cần thiết cho tất khâu q trìnhnghiêncứu Cụ thể: - Tìm kiếm chủ đề nghiên cứu; - Xác nhận lý nghiên cứu; - Tìm hiểu lịch sử nghiên cứu; - Xác ... mẫu coi tối ưu cho nghiêncứu Mẫu tốt mẫu chọn phù hợp với mục tiêu, nhiệm vụ, phương pháp, qui mô tài nghiêncứuTrong báo cáo phúc trình kết nghiên cứu, người nghiêncứu phải trình bày rõ ràng ... người nghiêncứu gạt bỏ bớt yếu tố ảnh hưởng tới diễn biến kết nghiêncứu Quan hệ giả thuyết giả thiết nghiêncứu Giả thuyết nhận định sơ bộ, kết luận giả định nghiên cứu, luận điểm khoahọc mà...
... giả nghiêncứu sinh trích dẫn từ secondary sources không đọc báo gốc! Đó điều đáng quan tâm Nói tóm lại, số tài liệu tham khảo báo khoahọc tùy thuộc vào “văn hóa ngành” số lượng công trìnhkhoa ... Số tài liệu tham khảo công trình đoạt giải Nobel y học (Nguồn: tư liệu thu thập) Phần tài liệu tham khảo báo nhằm trang trí hay làm tăng/giảm giá trị công trìnhnghiêncứu Như nói trên, mục đích ... truyền học, thần kinh học, miễn dịch học (rất “hot” nay) số tài liệu tham khảo lên đến 30-38 Ngành toán khoahọc máy tính có số tài liệu tham khảo (~17-18)...
... GIẢNG Môn học: ỨNG DỤNG TIN HỌCTRONGNGHIÊNCỨUKHOAHỌC GIÁO DỤC VÀ DẠY HỌC SINH HỌC Số tín chỉ: 02 (Lý thuyết 15 tiết + Thực hành 30 tiết) Ngành đào tạo: Sư phạm Sinh học Chương trình đào ... kết đề tài nghiêncứukhoahọc cấp Bộ, mã số B99-03-32 Nguyễn Phúc Chỉnh (2006), Ứng dụng tin học hỗ trợ dạy họchọc phần phân loại động vật, Báo cáo tổng kết đề tài nghiêncứukhoahọc cấp Bộ ... (2000), Thống kê ứng dụng nghiêncứukhoahọc giáo dục, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội 19 Dương Thiệu Tống (2005), Phương pháp nghiêncứukhoahọc giáo dục tâm lý, Nhà xuất khoahọc xã hội, TP Hồ Chí...
... bạn học cao họcnghiêncứu sinh lĩnh vực tâm lý giáo dục, đọc kỹ phần ứng dụng Microsoft Excel nghiêncứukhoahọc giáo dục Trong đó, giới thiệu phương pháp tổ chức đề tài nghiêncứukhoahọc ... sử dụng tin học dạy - học cách thành thạo Phần I ỨNG DỤNG MICROSOFT EXCEL TRONG DẠY – HỌC VÀ NGHIÊNCỨUKHOAHỌC GIÁO DỤC Chương MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA MICROSOFT EXCEL Mục tiêu: Học xong chương ... dễ nhớ dễ tìm) 1.7 CHẾ ĐỘ ĐỒ THỊ VÀ BIỂU ĐỒ Trongnghiêncứukhoa học, đồ thị biểu đồ có tác dụng trực quan hóa mối quan hệ biến đối tượng nghiêncứuTrong 46 Excel có chức đồ hoạ, bao gồm công...
... biết tên mẫu nghiêncứu • Ví dụ minh họa Người nghiêncứu muốn tìm hiểu hiệu phương pháp trực quan so với phương pháp giảng giải dạy - học Sinh học Sau thiết kế học, người nghiêncứu tổ chức TN ... người nghiêncứu để xác định mối liên hệ với tượng quan sát Ví dụ, mối liên hệ phương pháp dạy - học với kết học tập; phương pháp dạy - học biến độc lập, ảnh hưởng đến kết học tập học sinh Người nghiên ... lường không vận dụng, điều khiển người nghiêncứu 3.2 LẬP BẢNG BIỂU THỐNG KÊ VÀ VẼ ĐỒ THỊ Thống kê nghiêncứu tính chất yếu tố quần thể (population) Trongkhoahọc giáo dục, thường sử dụng số 90...
... luận khoahọc Tác phẩm khoahọc • • • • • Kỷ yếu khoahọc Chuyên khảo khoahọc Sách giáo khoa Báo cáo kết nghiêncứu Luận văn khoahọc II/ Viết báo cáo kết nghiêncứu III/ Viết luận văn khoahọc ... văn khoahọc chuyên khảo vấn đề khoahọc công nghệ người viết, vừa thể ý tưởng khoahọc tác giả, vừa phải thể kết trình tập nghiêncứu phương pháp kỹ nghiêncứukhoahọc định Luận văn khoahọc ... trìnhkhoahọccứu www.ptit.edu.vn Bộ môn Phát triển kỹ Trang C4 TRÌNH BÀY/BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊNCỨU NỘI DUNG I/ Tài liệu khoahọc • • • • • Bài báo khoahọc Báo cáo khoahọc Thông báo khoa học...
... Lời Cảm Tạ Sau cùng, em xin kính chúc quý Thầy Cô KhoaKhoaHọc Máy Tính Thầy Hiệu Trưởng - GS TSKH Hoàng Văn Kiếm thật dồi sức khỏe, niềm tin để tiếp...
... trúc khoa học; đặc điểm hoạt động khoa học; chức xã hội khoahọc sách phủ nghiêncứukhoahọcKhoa học, vậy, trở thành đối tượng nghiêncứu nhiều môn khoahọc khác A- KHOAHỌC I Khoahọc gì? Trong ... lực khoahọc mạnh có khả tổ chức loại hình nghiêncứu cách rộng rãi Nghiêncứu phân thành hai loại: Nghiêncứu túy nghiêncứu định hướng Nghiêncứu túy: Nghiêncứu túy gọi nghiêncứutựnghiêncứu ... cứukhoahọc Tính mẻ Nghiêncứukhoahọctrình thâm nhập vào giới vật, tượng mà người chưa biết Vì vậy, trìnhnghiêncứukhoahọctrình sáng tạo hướng tới phát sáng tạo Trongnghiêncứukhoa học...
... Phương pháp luận nghiêncứu ? Trả lời : Phương pháp luận nghiêncứu diễn đạt hệ thống quy tắc thủ tục trìnhtự đễ thực nghiêncứu Xem thêm trang 36 sách nguyễn thị cảnh THIẾT KẾ NGHIÊNCỨU Chiến lược ... hỏi số 10 : Thiết kế nghiêncứu ? Các loại thiết kế nghiêncứu ? Cho thí dụ loại Thiết kế nghiêncứu bao gồm toàn kế hoạch liên kết nhận thức vấn đề nghiêncứu với nghiêncứu thực nghiệm thích ... nhà quản lý Câu hỏi số : Nghiêncứu định lượng , nghiêncứu định tính khác chỗ ??? Trả Lời : trang 86/ sách Nguyễn Thị Cành Câu hỏi số : NghiênCứu Quy Nạp khác NghiênCứu Diễn Dịch chỗ ??? Sách...
... c trình bày khoa h c; S d ng m c c n b n ch ng trình so n th o v n b n trình chi u Ph n Các b M c tri n khai m t tài nghiên c u khoa h c u Nói chung, nh ng quy t c t i ph ng pháp nghiên c u trình ... t tài li u khoa h c Cách trình bày lo i tài li u khoa h c khác nhau; Cách l p k ho ch vi t bài; Cách l p dàn ý cho tài li u khoa h c; Các nguyên t c phát tri n trình bày ý t ng vi t khoa h c Cách ... t v n nghiên c u Khi ang nghiên c u: giúp c ng c lu n c , lu n ch ng, b sung ánh giá phê bình khoa h c Khi k t thúc nghiên c u: giúp t o hình m u, tiêu chu n so n th o trình bày k t qu nghiên...
... • Các trìnhtự khác tương tự nhu vấn trực tiếp đối tượng nghiêncứu Phương pháp tự điền thông tin • Phương pháp thường sử dụng nghiêncứu cộng đồng • Gửi câu hỏi tới địa đối tượng nghiêncứu yêu ... pháp vấn giống thu thập số liệu nghiêncứu định tính (phỏng vấn trực tiếp đối tượng nghiên cứu) • Địa điểm Chọn nơi yên tĩnh Chỉ có đối tượng nghiêncứunghiêncứu viên Tránh nơi tập trung ... thoải mái đối tượng nghiêncứu người nghiêncứu Luôn đặt câu hỏi cho người vấn sâu Tại Làm nào… • Khi nội dung cần thu thập đạt mục đích nghiên cứu, đối tượng nghiêncứu nói điều đủ thông...