trình sử dụng ch bt để dạy kiến thức mới
Xây dựng và sử dụng CH BT để hướng dẫn học sinh tự khám phá kiến thức trong dạy học chương 1, 2, 3 phần di truyền và b
... nhiên sở lý luận việc sử dụng CH- BT ch a nghiên cứu c ch hệ thống Đặc biệt quy trình thiết kế sử dụng CH- BT dạy học ch a bàn đến nhiều giá trị việc sử dụng CH- BT dạy học ch a đề cao Bộ môn Di ... t ch - CH- BT rèn luyện kỹ tổng hợp -CH- BT rèn luyện kỹ so sánh - CH- BT rèn luyện kỹ sử dụng đường quy nạp - CH- BT rèn luyện kỹ sử dụng đường diễn d ch Với mục đ ch sử dụng giai đoạn q trình dạy ... biệt CH- BT khám phá kiến thức để hướng dẫn HS c ch tự nghiên cứu trước nội dung Trên lớp kênh ch kênh hình SGK ch yếu sử dụng để HS nghiên cứu trả lời CH- BT Đa số GV sử dụng CH- BT SGK để tổ ch c...
- 100
- 253
- 2
Sử dụng bài tập hình thành kiến thức mới trong dạy học chương Các định luật bảo toàn - vật lí 10 THPT
... Cũng sử dụng BTVL để giới thiệu cho HS tài liệu cần thiết cho việc nắm vững kiến thức, ch tài liệu vượt ngồi phạm vi ch ơng trình cần thiết bổ ch HS Nếu khéo ch n nội dung tập cho HS GV làm cho ... cấp cho HS c ch hiểu kiến thức học thấy rõ giới hạn, phạm vi áp dụng kiến thức, BTVL GV đưa sau HS nắm nội hàm kiến thức Trong tiết học loại này, BTVL giúp HS đào sâu, mở rộng kiến thức c ch sâu ... tập kiến thức học, củng cố kiến thức giảng BTVL phương tiện ôn tập, củng cố kiến thức sinh động Khi giải tập, HS phải nhớ lại kiến thức học, có phải sử dụng tổng hợp kiến thức thuộc nhiều ch ơng,...
- 133
- 406
- 0
Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong khâu nghiên cứu tài liệu để dạy kiến thức mới
... tiếp thu kiến thức nhanh so với việc dùng phương pháp dạy học truyền thống Điều cho thấy, phát huy tính t ch cực, ch động học sinh khâu nghiên cứu tài liệu để dạy kiến thức việc sử dụng hệ thống ... kiến thức c ch nhanh Bởi vậy, tơi xin trình bày sáng kiến kinh nghiệm: "Phát huy tính t ch cực, ch động học sinh khâu nghiên cứu tài liệu để dạy kiến thức mới" PHẦN II NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH ... vậy, SGK không cơng cụ trò mà thầy, khơng sử dụng nhà mà sử dụng đắc lực lớp, không để ôn tài liệu học mà để tiếp thu tri thức Sử dụng câu hỏi nhằm tổ ch c công tác độc lập học sinh với SGK khâu...
- 14
- 936
- 5
CÁCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP KHI SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI TRONG CHƯƠNG III VÀ IV
... TẠO THÀNH PHỐ HẢI DƯƠNG Số ph ch (Do CT hội đồng ch m SKKN TP ghi) TÊN SÁNG KIẾN: C CH TỔ CH C HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP KHI SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI TRONG CH ƠNG III VÀ IV Môn : Tên ... VI VÀ ĐỐI TƯỢNG ÁP DỤNG: 1) Phạm vi nghiên cứu: C ch tổ ch c hoạt động học tập cho học sinh sử dụng thí nghiệm để hình thành kiến thức ch ơng III IV-Sinh học 2) Đối tượng áp dụng Học sinh lớp ... nghiệm Để khai thác tiềm thí nghiệm dạy học, tuỳ theo mục tiêu dạy học khác mà có c ch khai thác tương ứng Sử dụng thí nghiệm để hình thành kết luận khoa học hiểu q trình dạy học, giáo viên sử dụng...
- 24
- 370
- 0
Thiết kế và sử dụng bộ tranh để dạy học chương trình sinh học 9 THCS nhằm nâng cao chất lượng dạy học
... nhng cha thờng xuyên hiệu sử dụng cha cao cha có phơng pháp hợp lý Vì lí trên, ch n đề tài nghiên cứu Thiết kế sử dụng tranh để dạy học ch ng trình Sinh học THCS nhằm nâng cao ch t lợng dạy học ... định PP Ch th ch: Số giáo viên 20 Biện pháp sử dụng tranh 55% 25% 0% 10% 10% 0% Sử dụng tranh theo phơng pháp giải th ch minh hoạ Sử dụng tranh để tổ ch c phơng pháp vấn đáp tìm tòi Sử dụng tranh ... GV thờng gặp khó khăn không ch động, loại PTTQ lại đợc sử dụng khác với mục đ ch, nội dung dạy - học khác Do để làm rõ ch c năng, tác dụng c ch sử dụng PTTQ PTTQ đợc chia làm hai loại [19] *PTTQ...
- 75
- 493
- 0
sang kien kinh nghiem sử dụng sơ đồ để dạy lịch sử ở trường thcs
... sâu kiến thức l ch sử Ch nh để nâng cao ch t lượng dạy học môn l ch Giáo viên :Mai Liên 10 Sử dụng sơ đồ để dạy học l ch sử trường THCS sử, người giáo viên phải sử dụng tốt phương dạy học l ch sử ... sẵn s ch giáo khoa mà giáo viên tự làm để giúp học sinh nhanh ch ng cụ thể hóa kiến thức, tạo biểu tượng l ch sử củng cố học a .Sử dụng sơ đồ để cụ thể hóa kiến thức tạo biểu tượng l ch sử cho học ... c ch thụ động, đơn nhớ kiến thức c ch máy móc mà ch a rèn luyện kỹ tư Học sinh học biết đấy, nhớ kiến thức l ch sử c ch rời rạc nhanh quên Ngoài ra, quan niệm sai l ch vị trí, ch c mơn l ch sử...
- 12
- 2,546
- 13
Sử dụng phương pháp hệ thống kiến thức cơ bản của phần làm văn, đọc văn, và lý luận văn học trong chương trình ngưc văn THPT để nâng cao hiệu quả bồi dưỡng HSG tỉnh lớp 12 môn ngữ văn
... trạng chung học sinh ch n ban C,D để học thi ch n nghề nghiêp Các em ch n học ban KHTN để ch n nghề cho phù hợp với xu thời đại.Vì HS học mơn ban KHXH có mơn văn c ch để đối phó cho xong chuyện, ... phải ch m để kiểm tra kiến thức, kĩ làm em Giáo viên phải ch đạt, ch ch a đạt phải sửa cho em từ lỗi nhỏ để em rút kinh nghiệm không tái phạm lần sau 13 Ở viết đưa hai đề hướng dẫn ch m để minh ... viên giao tr ch nhiệm bồi dưỡng phải giúp HS hệ thống lại kiến thức học để em lĩnh hội vừa đầy đủ, vừa chi tiết vừa khái quát văn Để làm điều ngồi kiến thức SGK, SGV, Chuẩn kiến thức kĩ năng,...
- 32
- 1,745
- 1
Xây dựng và sử dụng sơ đồ để dạy chương III, chương IX chương trình sinh học 8 THCS
... lên lớp tốt Khi sử dụng sơ đồ để dạy học, giáo viên hướng dẫn, học sinh nắm vững kiến thức SGK c ch chung nhất, từ tìm hiểu đến kiến thức cụ thể để minh họa giải th ch kiến thức chung Khi học sơ ... THCS CH ƠNG II: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐỂ DẠY CH ƠNG III, CH ƠNG IX CH ƠNG TRÌNH SINH HỌC THCS 2.1 Phân t ch cấu trúc nội dung ch ơng trình Sinh học 2.1.1 Vị trí ch ơng trình Sinh học Qua ch ơng ... kiến thức ch t tối thiểu cần đủ (là kiến thức nhất) Mỗi kiến thức ch t đỉnh sơ đồ - Mã hóa kiến thức ch t Có thể sử dụng kí hiệu dễ hiểu để mã hóa kiến thức ch t, giúp HS dễ dàng ghi nhớ sơ đồ...
- 87
- 541
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN sưu tầm và sử dụng kênh hình để dạy bài 20 (thực hành) sinh học 10 cơ bản
... Color Schemes, ch n màu th ch hợp Nếu muốn ch n màu khác vào nút Change Color để mở bảng màu tự ch n Sau ch n màu xong, vào nút Apply để đổi màu cho slide hành, vào nút Apply to All để đổi màu cho ... mạnh dạn “Sưu tầm sử dụng kênh hình để dạy 20 (thực hành) sinh học 10 ” Mục tiêu là: Sưu tầm tài liệu liên quan, thiết kế dạy trình bày chi tiết thao tác sử dụng tiến trình dạy học, sau copy ... khác Sau ch n lọc, ch nh sửa xếp file theo mục đ ch sử dụng tiến trình dạy - Download sử dụng thành thạo phần mềm hỗ trợ VLC media player, Macromedia Flash - Thực thiết kế nội dung dạy Power...
- 16
- 384
- 0
Sử dụng sơ đồ để dạy các tiết ôn tập theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong môn địa lí THCS
... thực : Vũ Thị Hiên Sử dụng sơ đồ để dạy tiết ôn tập theo chuẩn kiến thức, kỹ mơn địa lí THCS Khi ch a áp dụng phương pháp " Sử dụng sơ đồ để dạy tiết ôn tập theo chuẩn kiến thức, kỹ mơn Địa lí ... dụng sơ đồ để dạy tiết ôn tập theo chuẩn kiến thức, kỹ môn Địa lí " ch a sử dụng phổ biến bỡi lẽ phương pháp đòi hỏi người giáo viên phải có chuẩn bị chu đáo thời gian, kiến thức c ch thức thiết ... s ch tham khảo, tranh ảnh minh hoạ cho học, máy chiếu để phục vụ cho GV HS - Ba : Trong ch ơng trình mơn Địa lí THCS có tiết ôn tập GV nên " Sử dụng sơ đồ để dạy tiết ôn tập theo chuẩn kiến thức, ...
- 24
- 249
- 0
Phát huy hiệu quả sử dụng vật thật để dạy Tiếng Anh
... viên sử dụng tranh phong kh ch khác đồ vật phòng xếp ngăn nắp Giáo viên yêu cầu học sinh nói vò trí đồ vật tranh Như học sinh vừa nhớ từ vừa sử dụng từ câu văn TÓM LẠI: Khi sử dụng tranh để dạy ... kh ch cho ngăn nắp) Các nhóm treo tranh lên bảng giáo viên nhận xét sửa lỗi cần thiết 3/ Dùng tranh ảnh để củng cố học Thông thường để nhắc lại học sinh vừa học giáo viên sử dụng nhiều c ch ... ch a áp dụng rộng rãi lắm, vấn đề nêu giúp cho nhiều tiết học nhằm phát huy tính t ch cực học sinh Sáng kiến kinh nghiệm kết qủa mà áp dụng thực tế giảng dạy nên không tránh khỏi hạn ch Rất...
- 3
- 598
- 5
Sáng kiến Một số kinh nghiệm sử dụng có hiệu quả dạy học thực hành hóa học 9
... nghiên cứu thí nghiệm để học sinh nhận xét tượng, giải th ch viết phương trình viết phương trình rút tính ch t ch t Mục đ ch thí nghiệm hóa học ch yếu theo hướng ch ng minh cho lời giảng thí nhiệm ... làm ch a xác gây an tồn) trước giảng dạy giáo viên điều ch trước khí CH4 phòng thí nghiệm để thực phản ứng tính ch t metan.khí CH4 thu vào túi nilong ( polietilen) để thực phản ứng ch y, cho ... viên nêu vấn đề: Hãy ch n c ch khác để phân biệt ch t ? Một vài học sinh giỏi suy luận ch t ch : Lấy lọ cho dung d ch BaCl2 vào lọ , lọ xuất kết kết tủa lọ Na2SO4 H2SO4 Phương trình phản ứng: BaCl2...
- 10
- 757
- 2
Quá trình hình thành giáo trình sử dụng tweened animation để hình thành chuyển động frame by frame p1 pdf
... c ch hiệu ch nh tốc độ thay đổi ch ng Để xoay đối tượng ch n chuyển động, bạn ch n tùy ch n trình đơn Rotate: Ch n None (ch độ thiết lập mặc đònh) không ứng dụng ch độ xoay cho đối tượng Ch n ... Instance ký tự, tạo chuyển đổi màu từ từ tạo Instance ch độ vào mờ dần Để thay đổi màu nhóm ký tự, bạn phải tạo cho ch ng trở thành Symbol Bạn xem mục “C ch tạo Symbol” để biết thêm chi tiết Nếu bạn ... keyframe di chuyển nhóm Symbol keyframe, Flash tự động tween frame lần Bạn tạo ch độ chuyển động Motion Tweening dùng hai c ch sau: C ch Thứ Nhất : Tạo keyframe đầu keyframe kết thúc cho trình chuyển...
- 8
- 422
- 0
Quá trình hình thành giáo trình sử dụng action script để hình thành chuyển động kép p10 pps
... GIÁO TRÌNH ĐIỆN TỬ HƯỚNG DẪN CÀI ĐẶT Nếu ch ơng trình trình duyệt Netscape, thông báo xuất hiện, nhấp chuột vào nút OK để tiếp tục Nhấp chuột vào nút OK để ch m dứt tiến trình cài đặt TỦ S CH STK ... ĐẶT Nhấp chuột vào nút Next để tiếp tục Cửa sổ Director Not found xuất (Do máy bạn ch a cài đặt Flash) Nhấp chuột vào nút Install để tiếp tục Nhấp chuột vào nút Continue để tiếp tục TỦ S CH STK ... nút OK để kết thúc tiến trình cài đặt Bước tiếp tục cài đặt flash32 Nhấp đúp chuột vào flash32 cửa sổ Browse hay nhấp chuột ch n flash32 sau nhấp chuột vào nút Open Cửa sổ Run xuất Nhấp chuột...
- 5
- 338
- 0
Quá trình hình thành giáo trình sử dụng action script để hình thành chuyển động kép p9 pptx
... - GIÁO TRÌNH ĐIỆN TỬ HƯỚNG DẪN CÀI ĐẶT Nhấp chuột vào mũi tên hướng xuống mục Look in để đường dẫn tới ch ơng trình cài đặt Ar500enu thư mục Chuong trinh\Ar500enu ổ đóa CD-ROM Nhấp đúp chuột vào ... CÀI ĐẶT Ch ơng trình ch n đường dẫn mặc đònh cài đặt Acrobat Reader 5.0 C:\ Program Files > Adobe > Acrobat 5.0 Nếu không muốn ch n đường dẫn này, nhấp chuột vào nút Browse để mở cửa sổ Choose ... GIÁO TRÌNH ĐIỆN TỬ HƯỚNG DẪN CÀI ĐẶT Một cửa sổ có tên Unpacking Acrobat Reader xuất với vệt xanh ch y từ trái sang phải cho thấy tiến trình bung file Kết thúc tiến trình cửa sổ Setup xuất Sau ch y...
- 5
- 296
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25