0

trình nội địa hoá xe máy

hoàn thiện cơ cấu sản phẩm tại công ty xích líp đô

hoàn thiện cơ cấu sản phẩm tại công ty xích líp đô

Quản trị kinh doanh

... xích líp xe đạp phục vụ nhu cầu nớc xuất mà sản xuất chi tiết phụ tùng xe máy, xích công nghiệp loại, khoá KC, số phụ tùng ô tô sản phẩm kim khí khác phục vụ chơng trình nội địa hoá xe máy, ô tô ... Hiện trạng máy móc thíết bị nhà máy ợc chia ba dây truyền chính: -Dây truyền líp gồm: dây truyền nguội (10 máy) và dây truyền nóng (2 0máy) -Dây truyền xích : Xích xe đạp 10 máy ; xích xe máy 6-7 ... 2.1.4.2 Đặc điểm sản phẩm Do đặc điểm sản phẩm công ty chi tiét phụ tùng xe máy xe đạp phục vụ công tác lắp ráp xe đạp , xe máy theo dây truyền nên đòi hỏi tiêu chuẩn kỹ thuật ngành tơng đối cao...
  • 97
  • 339
  • 0
Đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã huyện sơn động, tỉnh bắc giang

Đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã huyện sơn động, tỉnh bắc giang

Kinh tế

... 4.2.2 Trình ñ văn hoá, trình ñ chuyên môn trình ñ lý lu n tr c a cán b , công ch c huy n Sơn ð ng B ng 4.4 cho th y cán b c p xã huy n Sơn ð ng có trình ñ văn hóa, trình ñ chuyên môn, nghi p v , trình ... phương ti n máy móc, thi t b (máy tính, máy chi u, tăng âm, loa ñài) ph c v cho d y h c; trông xe, thu c y t 2.4.7 ðánh giá chương trình k t qu ñào t o, b i dư ng Sau th c hi n chương trình ñào ... ñư c chương trình ñào t o T ñó có s ñ ñưa gi i pháp nh m kh c ph c h n ch hoàn thi n chương trình ñào t o, b i dư ng ñ chương trình ñào t o, b i dư ng ñ t k t qu cao nh t Chương trình ñào t o...
  • 101
  • 663
  • 1
một số biện pháp đổi mới nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ nhân viên tổ nuôi

một số biện pháp đổi mới nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ nhân viên tổ nuôi

Mầm non - Tiểu học

... khác xa thuộc trung tâm thành phố Hà Nội, Ban giám hiệu liên hệ thuê xe tạo điều kiện cho chị em đợc thăm quan học tập trờng mầm non tuổi thơ quận Hoàng Mai- Hà Nội, trờng mầm non Song Hồ tỉnh Bắc ... cha mẹ học sinh nh nhân dân xã Tôi mạnh dạn chọn đề tài Một số biện pháp đổi nâng cao trình độ nhận thức, trình độ chuyên môn nghiệp vụ nhân viên tổ nuôi Để thực năm học 2009 2010 II/ Mục đích ... Hiền: chuyên viên phòng GD mầm non thành phố Hà Nội làm giảng viên - Xây dựng kế hoạch bồi dỡng chuyên môn cho đội ngũ nhân viên vào khảo sát trình độ ngời, tạo điều kiện cho chị em học nâng...
  • 10
  • 1,789
  • 0
Một số giải pháp nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giảng viên trường cao đẳng y tế nghệ an

Một số giải pháp nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giảng viên trường cao đẳng y tế nghệ an

Khoa học xã hội

... quốc dân trình đào tạo, bồi dỡng, đào tạo lại trình vừa tiếp nối, vừa xen kẽ Tuy nhiên để xác định đợc giải pháp nhằm nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên cần tìm hiểu khái niệm để hiểu nội hàm ... hoạch, có nội dung, chơng trình thời gian cụ thể, nhằm giúp ngời học đạt đợc trình độ định hoạt động nghề nghiệp [34] 1.1.6.2- Bồi dỡng: Là trình bổ sung kiến thức, kỹ để nâng cao trình độ lĩnh ... cao trình độ CMNV đội ngũ giáo viên 28 Nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ đội ngũ giáo viên làm cho trình độ chuyên môn nghiệp vụ đội ngũ giáo viên ngày đợc hoàn thiện Đây thực chất trình...
  • 83
  • 1,789
  • 2
Tài liệu “ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CHO CB-GV-CNV ĐI HỌC CHUẨN HOÁ VÀ NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ PHỤC VỤ CÔNG TÁC GIẢNG DẠY ” ppt

Tài liệu “ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CHO CB-GV-CNV ĐI HỌC CHUẨN HOÁ VÀ NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ PHỤC VỤ CÔNG TÁC GIẢNG DẠY ” ppt

Mầm non - Tiểu học

... chuẩn hoá, nâng cao trình độ nghiệp vụ chuyên môn, trị, vi tính… Trước hết trường phải xây dựng kế hoạch quy hoạch lâu dài tình hình đội ngũ học nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, sở trình ... lệ cao học đạt trình độ chuẩn nâng chuẩn Trong số GV chưa đạt trình độ chuẩn đặc biệt có chị ( Phạm Thị Chiên ( 53 tuổi) trình độ 12+1, Hứa Thị Lợi ( 51 tuổi, người dân tộc Tày) trình độ THSP ... sở trình độ chuyên môn đạt quy hoạch trình độ CB-GV-CNV Bản thân người CB-GV-CNV đăng ký thống học - Sau xây dựng kế hoạch quy hoạch chuẩn hoá, nâng cao trình độ cho CBGV-CNV trường thông qua...
  • 11
  • 1,323
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: KINH NGHIỆM THỰC HIỆN: “ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CHO CB-GV-CNV ĐI HỌC CHUẨN HOÁ VÀ NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ PHỤC VỤ CÔNG TÁC GIẢNG DẠY ” pptx

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: KINH NGHIỆM THỰC HIỆN: “ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CHO CB-GV-CNV ĐI HỌC CHUẨN HOÁ VÀ NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ PHỤC VỤ CÔNG TÁC GIẢNG DẠY ” pptx

Mầm non - Tiểu học

... cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, sở trình độ chuyên môn đạt quy 31 hoạch trình độ CB-GV-CNV Bản thân người CB-GV-CNV đăng ký thống học - Sau xây dựng kế hoạch quy hoạch chuẩn hoá, nâng cao trình ... đat trình dộ: - 14 Đại học: Kế hoạch tổ chức thực :  Nội dung biện pháp đề ra: a Học lớp chuyên môn nghiệp vụ, đạt chuẩn nâng chuẩn: - Để thực kế hoạch cho CB-GV-CNV học chuẩn hoá, nâng cao trình ... lệ cao học đạt trình độ chuẩn nâng chuẩn Trong số GV chưa đạt trình độ chuẩn đặc biệt có chị ( Phạm Thị Chiên ( 53 tuổi) trình độ 12+1, Hứa Thị Lợi ( 51 tuổi, người dân tộc Tày) trình độ THSP...
  • 48
  • 933
  • 0
BIỆN PHÁP NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN,NGHIỆP VỤ CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN

BIỆN PHÁP NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN,NGHIỆP VỤ CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN

Tư liệu khác

... đạt hiệu cho công tác giáo dục Nội dung biện pháp thực giải pháp đề tài a) Nội dung: Để giải vấn đề trường Mầm Non Phú Hữu , trước hết phải tìm hiểu thực trạng trình độ chuyên môn giáo viên để ... thừa cho ngành học tương lai * Nội dung bồi dưỡng : Cần bồi dưỡng kiến thức chuyên môn, tập trung vào nội dung hạn chế chuyên đề thực năm học, đổi phương pháp , nội dung, hình thức tổ chức kế ... định, yên tâm công tác học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ III HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI: Về nâng cao trình độ chuyên môn: sau áp dụng biện pháp trên, trình độ chuyên môn giáo viên nâng cao...
  • 9
  • 7,000
  • 37
skkn biện pháp xây dựng ý thức tham gia phong trào tự học, tự nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ tại trung tâm kỹ thuật tổng hợp

skkn biện pháp xây dựng ý thức tham gia phong trào tự học, tự nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ tại trung tâm kỹ thuật tổng hợp

Giáo dục học

... cầu đổi người giáo viên nêu trên, nội dung bồi dưỡng giáo viên đa dạng, phong phú Nhiều kiến thức lĩnh vực khác cần trang bị để nâng cao trình độ giáo viên mặt Nội dung, biện pháp thực giải pháp ... mặt, đảm bảo trình độ đồng ngày cao đội ngũ, phấn đấu trở thành người có phẩm chất, lực, sức khoẻ gương sáng cho học sinh noi theo - Có nâng cao trình độ mặt: trị, tư tưởng, văn hoá, chuyên môn, ... động, sáng tạo thân trình thực nhiệm vụ giao; tìm hiểu, nắm tình hình đội ngũ giáo viên mặt: Nắm hoàn cảnh toàn diện giáo viên lịch sử thân, trình đào tạo, khả công tác, trình độ chuyên môn,...
  • 19
  • 684
  • 0
skkn biện pháp nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, tay nghề cho đội ngũ giáo viên trường th vĩnh tân

skkn biện pháp nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, tay nghề cho đội ngũ giáo viên trường th vĩnh tân

Giáo dục học

... mặt, đảm bảo trình độ đồng ngày cao đội ngũ, phấn đấu trở thành người có phẩm chất, lực, sức khoẻ gương sáng cho học sinh noi theo - Có nâng cao trình độ mặt: trị, tư tưởng, văn hoá, chuyên môn, ... động, sáng tạo thân trình thực nhiệm vụ giao; tìm hiểu, nắm tình hình đội ngũ giáo viên mặt: Nắm hoàn cảnh toàn diện giáo viên lịch sử thân, trình đào tạo, khả công tác, trình độ chuyên môn, ... rộng, nhiều đơn vị tham gia nội dung giao lưu, học tập phong phú đa dạng - Tuy nhiên, nội dung giao lưu học tập phải có chọn lọc, cải tiến cho phù hợp với tình hình thực tế địa phương nguồn lực nhân...
  • 24
  • 740
  • 1
5 biện pháp của lãnh đạo nhà trường giúp xây dựng ý thức tham gia phong trào tự học, tự nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ của cán bộ, giáo viên trong nhà trường_SKKN QLGD

5 biện pháp của lãnh đạo nhà trường giúp xây dựng ý thức tham gia phong trào tự học, tự nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ của cán bộ, giáo viên trong nhà trường_SKKN QLGD

Giáo dục học

... điều kiện thuận lợi công việc phát triển Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá đất nước, yếu tố buộc người phải nâng cao trình độ thân để thúc đẩy nhanh trình Hội nhập toàn cầu Là người làm công tác quản ... thiết việc nâng cao trình độ thân giai đoạn nay: Qua buổi thảo luận chuyên môn giúp giáo viên nhận thức việc học tập nâng cao trình độ thân giai đoạn việc làm cần thiết, trình độ nâng cao nhận ... giáo viên đạt trình độ chuẩn có xxx giáo viên trình độ xxx tham gia lớp xxxx chiếm tỉ lệ 33.3% số giáo viên tham gia đào tạo chuẩn Đến năm học 2011-2012 (sau năm) có xxx giáo viên đạt trình độ chuẩn...
  • 14
  • 1,687
  • 2
Các giải pháp nâng cao trình độ chuyên môn lực lượng lao động ở Tổng Công ty Dệt-May Việt Nam Vinatex.DOC

Các giải pháp nâng cao trình độ chuyên môn lực lượng lao động ở Tổng Công ty Dệt-May Việt Nam Vinatex.DOC

Kế toán

... y tế Thiết bị máy móc tổng công ty có đến năm 2000 gồm: 6.320 máy dệt (trong 4.884 máy dệt thoi, 276 máy dệt thoi kẹp, 840 máy dệt kiếm, 162 máy dệt khí 158 máy dệt nớc) 28.331 máy may loại Hiện ... tiêu biểu trình độ văn hoá nguồn nhân lực Trình độ văn hoá nguồn nhân lực trạng thái hiểu biết ngời lao động kiến thức phổ thông tự nhiên xã hội Trong chừng mực định, trình độ văn hoá dân c biểu ... mi, jacket, BHLD T-Shirt, poloshirt cải thiện bớc chất lợng mặt hàng may xuất nội địa nhà máy dệt nhà máy may TW địa phơng Nguyên liệu dệt nớc bắt đầu khởi sắc Bông xơ đạt 3000 Đay: 20.000 đay...
  • 96
  • 2,567
  • 2
Các giải pháp nâng cao trình độ chuyên môn lực lượng lao động ở Tổng Công ty Dệt-May Việt Nam Vinatex.doc

Các giải pháp nâng cao trình độ chuyên môn lực lượng lao động ở Tổng Công ty Dệt-May Việt Nam Vinatex.doc

Quản trị kinh doanh

... y tế Thiết bị máy móc tổng công ty có đến năm 2000 gồm: 6.320 máy dệt (trong 4.884 máy dệt thoi, 276 máy dệt thoi kẹp, 840 máy dệt kiếm, 162 máy dệt khí 158 máy dệt nước) 28.331 máy may loại Hiện ... tiêu biểu trình độ văn hoá nguồn nhân lực Trình độ văn hoá nguồn nhân lực trạng thái hiểu biết người lao động kiến thức phổ thông tự nhiên xã hội Trong chừng mực định, trình độ văn hoá dân cư ... mi, jacket, BHLD T-Shirt, poloshirt cải thiện bước chất lượng mặt hàng may xuất nội địa nhà máy dệt nhà máy may TW địa phương Nguyên liệu dệt nước bắt đầu khởi sắc Bông xơ đạt 3000 Đay: 20.000...
  • 121
  • 1,084
  • 1
Giaỉ pháp nâng cao trình độ chuyên môn lực lượng lao động ở Tổng công ty Dệt-May Việt Nam Vinatex

Giaỉ pháp nâng cao trình độ chuyên môn lực lượng lao động ở Tổng công ty Dệt-May Việt Nam Vinatex

Quản trị kinh doanh

... y tế Thiết bị máy móc tổng công ty có đến năm 2000 gồm: 6.320 máy dệt (trong 4.884 máy dệt thoi, 276 máy dệt thoi kẹp, 840 máy dệt kiếm, 162 máy dệt khí 158 máy dệt n ớc) 28.331 máy may loại Hiện ... tiêu biểu trình độ văn hoá nguồn nhân lực Trình độ văn hoá nguồn nhân lực trạng thái hiểu biết ngời lao động kiến thức phổ thông tự nhiên xã hội Trong chừng mực định, trình độ văn hoá dân c biểu ... mi, jacket, BHLD T-Shirt, poloshirt cải thiện b ớc chất lợng mặt hàng may xuất nội địa nhà máy dệt nhà máy may TW địa phơng Nguyên liệu dệt nớc bắt đầu khởi sắc Bông xơ đạt 3000 Đay: 20.000 đay...
  • 96
  • 676
  • 0
Quyết định Về việc ban hành Quy chế quản lý chuyên môn nghiệp vụ đối với cán bộ chuyên trách công nghệ thông tin tại cơ quan hành chính nhà nước tỉnh Thừa Thiên Huế

Quyết định Về việc ban hành Quy chế quản lý chuyên môn nghiệp vụ đối với cán bộ chuyên trách công nghệ thông tin tại cơ quan hành chính nhà nước tỉnh Thừa Thiên Huế

Tài liệu khác

... này, từ ngữ hiểu sau: Mạng nội (LAN): mạng tin học thiết lập cách kết nối máy tính quan, đơn vị trụ sở, nhằm chia tài nguyên, thiết bị dùng chung (như tập tin, máy in, máy quét…), phục vụ công ... bản; cấu hình hệ thống, thiết lập địa IP máy trạm đơn vị thiết bị theo quy chế quản lý hướng dẫn UBND tỉnh Sở Thông tin Truyền thông Nghiêm cấm tháo lắp sửa chữa máy chủ thiết bị kèm UBND tỉnh trang ... tổng hợp báo cáo UBND tỉnh Trong trình thực Quy chế có khó khăn, vướng mắc quan, đơn vị phản ảnh kịp thời Sở Thông tin Truyền thông để tổng hợp trình UBND tỉnh xem xét, điều chỉnh, bổ sung cho...
  • 8
  • 1,027
  • 3
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng trong việc bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên vật lý tại trường Trung học phổ thông của tỉnh Bắc Giang

Biện pháp quản lý của hiệu trưởng trong việc bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên vật lý tại trường Trung học phổ thông của tỉnh Bắc Giang

Sư phạm

... (nội lực) với nhân tố bên (ngoại lực)” [01, Tr.31] Còn theo tác giả Trần Quốc Thành, khoa TL - GD trường ĐHSP Hà Nội “quản lý trình tác động chủ thể đến đối tượng nhằm hướng dẫn điều khiển trình ... cầu với tên dạng tổng hợp trình độ nghiệp vụ” Với nghề dạy học trình độ nghiệp vụ sư phạm” 20 Một người muốn hành nghề trước hết phải có trình độ nghiệp vụ định trình độ nghiệp vụ xã hội không ... nội dung chương trình môn học, nghiệp vụ sư phạm góc độ hẹp xem hình thức nó, hay nói rõ phương pháp dạy học Chính hai yếu tố tạo nên đặc thù nghề dạy học Theo quan điểm mácxít, mối quan hệ nội...
  • 103
  • 933
  • 1
Một số giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn cho người lao động tại Công ty Dược phẩm Trung ương.docx

Một số giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn cho người lao động tại Công ty Dược phẩm Trung ương.docx

Quản trị kinh doanh

... thiết bị máy lạnh tốt đảm bảo tiêu chuẩn GSP Ngoài phòng, ban làm việc trang bị đầy đủ máy móc thiết bị bao gồm máy vi tính, điện thoại, máy fax, máy photo… đặc biệt công ty tổ chức nối mạng nội nhằm ... lượng máy móc trang thiết bị cần thiết cho trình sản xuất, mức đảm nhận công nhân kỹ thuật hệ số ca làm việc máy móc thiết bị Kt = Trong đó: Sm: số lượng máy móc trang bị kỹ thuật cần thiết cho trình ... thể trình độ người lao động công ty thấy trình độ người lao động phân thành hai nhóm nhóm người có trình độ Đại học Đại học nhóm người có trình độ từ trung cấp trở xuống Trong nhóm người có trình...
  • 81
  • 1,529
  • 15

Xem thêm