toán nâng cao lớp 6 chương 2
Toan nang cao lop 6
... chữ số tận cùng khác 0 ⇒ Bài 3: 2. 2 2 .2 3 2 10 = 2 1 +2+ 3+…+10 = 2 55 5 2 .54.5 6 …514 = 5 2+ 4 +6+ …+14 = 5 56 A = 2 55 .5 56 = 2 55 .2 55. 5 = 1055 . 5 Vậy A có chữ số ... cùng bằng 0;1;5 ;6 khi nâng lên lũy thừa:- Cho HS tính các lũy thừa sau ( Sử dụng máy tính) 2 3 4 2 2 3 2 2 4 2 3 410 0;10 0;10 0; 11 1;11 1;11 1; 15 5;15 5;15 5; 16 6; 16 6; 16 6; = = == ... và c) có chữ số tận cùng của tổng 87 32 + 789 41 = (…1) +(…9) = …0Bài 2: 405 = …5 2 405 = 2 404 . 2 = 2 4.101 . 2 = ( 6) .2 = 2 m 2 (số chính phương )có chữ số tận cùng khác...
- 4
- 16,520
- 188
bai tap toan nang cao lop 5 6
- 11
- 4,998
- 41
Toán nâng cao lớp 3 tuần 1 + 2
... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/389/84534//BTtoannangcaolop3tuan1 %20 2.doc)Quay trở về http://violet.vn ...
- 2
- 7,306
- 71
bai tap toan nang cao lop 5 1
... (tuổi). Lúc đó tuổi bố là : 6 + 24 = 30 (tuổi). Bài giải : Tích của bốn thừa số 2 là 2 x 2 x 2 x 2 = 16 và 20 03 : 4 = 500 (dư 3) nên ta có thể viết tích của 20 03 thừa số 2 dưới dạng tích của 500 ... bốn thừa số 2) và tích của ba thừa số 2 còn lại. Vì tích của các thừa số có tận cùng là 6 cũng là số có tận cùng bằng 6 nên tích của 500 nhóm trên có tận cùng là 6. Do 2 x 2 x 2 = 8 nên khi ... tích hình thang vuông PQCN là : (CN + PQ) x NP : 2 = (8 + 4) x 4 : 2 = 24 (cm 2 ) Suy ra : Diện tích hình chữ nhật ABCD là : 24 x 4 = 96 (cm 2 ) Bài 10 : Tích sau đây có tận cùng bằng chữ...
- 12
- 16,183
- 115
bai tap toan nang cao lop 5 2
- 12
- 13,170
- 92
bai tap toan nang cao lop 5 3
- 12
- 5,356
- 68
bai tap toan nang cao lop 5 4
- 12
- 5,634
- 61
bai tap toan nang cao lop 5 5
- 12
- 4,972
- 46
bai tap toan nang cao lop 5 7
- 15
- 3,303
- 48
Bộ toán nâng cao lớp 2
... 46; 60 + 27 ; 72 – 19 ; 57 + 38; 98 – 49; 100 – 60 45 + 59; 67 + 23 18 + 35 76 – 37 81 – 37 21 + 29 57 – 48 32 : 8 9 x 4 40 : 4 50 : 10 24 : 6 27 : 9 21 : 335 : 5 12 : 6 15 : 3 18 : 6 20 : 4 26 ... nhiêu thùng sữa ? 6 174 2 63 85 2 4 42 - 18+39- 25 + - + +27 - 39+ 48Họ và tên : Lớp : 2 DĐiểm : Chữ ký phụ huynh: 5?0133 2 841 2 188x1Ôn tập toán lớp 2 lớp 2 D38 3) Điền ... 3 dm? Bài 23 : Điền số Ôn tập Kỳ I - toán lớp 2 Bài 1 : TÝnh 15 + 67 – 11 = 98 – 69 + 7 = 82 – 46 + 12 = 59 + 17 28 = Bài 2 : Đặt tính và tính 15 + 7 57 + 29 87 – 29 56 - 47 46 + 54 100...
- 18
- 32,506
- 128
Bai tap Toan nang cao lop 2
... tập toán cuối lớp 2 Tiểu học Quang Trung Lớp 2 D d) Số tam giác có tất cả là : Bài 5 : a) Số ?Số bị trừ 789 9 16 769 974Số trừ 4 56 3 02 240 5 06 650Hiệu 83 20 7 522 b) Tìm x biết 1 12 + 143 ... cuối lớp 2 Tiểu học Quang Trung Lớp 2 D Bài 14 : Điền tên của mỗi dÃy số dới đây vào chỗ chấm và viết tiếp 3 số của dÃy :a) DÃy các số 62 1 ; 62 3 ; 62 5 là b) DÃy các số 62 0 ; 62 2 ; 62 4 là ... chỗ trống ( Với x khác 0 )a) x + 32 41 + x d) 42+ 21 + x 42 + 21 b) 56 – y 45 – y g) 52 – 47 52 – 47 – x c) x – 26 x – 18 h) 29 + 42 x 42 + 29 + xBài 20 : Có một cân đĩa và hai quả cân loại...
- 9
- 18,866
- 279
Bài tập toán nâng cao lớp 2
... bị trừ 789 9 16 769 974Sè trõ 4 56 3 02 240 5 06 650HiÖu 83 20 7 522 b) Tìm x biết 1 12 + 143 + x = 999 – 1 02 x - 123 = 400 + 56 9 62 x = 869 28 Bài 6 : Anh cao 159 cm và cao hơn em 24 cm . Hỏi ... chỗ trống ( Với x khác 0 )a) x + 32 41 + x d) 42+ 21 + x 42 + 21 b) 56 – y 45 – y g) 52 – 47 52 – 47 – x c) x – 26 x – 18 h) 29 + 42 x 42 + 29 + xBài 20 : Có một cân đĩa và hai quả cân loại ... nhật 5 ABCMPNABCMNPSQRb) DÃy các số 62 0 ; 62 2 ; 62 4 là : c) DÃy các số 62 0 ; 63 0 ; 64 0 là : d) DÃy các số 400 ; 500 ; 60 0 là : Bài 15 : Có 5 gói kẹo ®ùng ®Òu sè kÑo nh nhau...
- 9
- 9,691
- 125
16 bai toan nang cao lop 3
... của biểu thức 23 1 – 100 x 2 là: A. 31 B. 34 C. 26 2 D. 26 1 Bài 5 : Mỗi ngày có 24 giờ. Vậy nửa ngày có số giờ là A. 22 giờ B. 20 giờ C. 11 giờ D. 12 giờBài 6 : Giá trị biểu thức 36 : 4 + 4 có ... nõng cao 3b. 4 92 : 4 + 5 ì 1 32 – 728 : 7. Bài 12 : Tìm số dư trong phép chia : 325 2 : 6 ; 754 : 7 ; 821 : 4 7 62 1 : 8 ; 61 8 : 9 ; 9 52 : 6. Bài 13: Tìm ... Toán nâng cao 3 Bài 16 : Cho bốn chữ số 0, 2, 3, 5. Hãy viết tất cả các số có bốn chữ số khác nhautừ bốn chữ số đã cho. - 5 - Toỏn nõng cao 3b. 4 92 : 4 + 5 ì 132...
- 5
- 13,475
- 139
Gián án 150 bài toán nâng cao lớp 3,4,5
... (20 04 x 20 04 x x 20 04) x 20 04 = C x 20 04 (C có 20 02 thừa số 20 04). C có tận cùng là 6 nhân với 20 04 nên A có tận cùng là 4 (vì 6 x 4 = 24 ). B = 20 03 x 20 03 x x 20 03 (gồm 20 04 thừa số) = (20 03 ... = 36 (cm2)Vậy diện tích phần gạch chéo là : 56, 52 - 36 = 20 , 52 (cm2)Bài 61 : Bạn Toàn nhân một số với 20 02 nhưng “đãng trí” quên viết 2 chữ số 0 của số 20 02 nên kết quả “bị” giảm đi 3 965 940 ... Biển số 52N 823 3. Xin nêu ra một số cách: 5 x 2 - 8 + 3 - 3 = 2 8 : (5 x 2 - 3 - 3) = 2 [ (23 - 3) : 5] x 2 = 8 (5 + 2 + 2) - (3 : 3) = 8 (8 : 2 - 3) x (3 + 2) = 5 [(8 + 2) x 3 : 3] : 2 = 5...
- 68
- 5,620
- 43
Tài liệu các dạng bài toán nâng cao lớp 7 docx
... + 4 2 + 6 2 + + 20 2 Lời giải Ta cã: S = 2 2 + 4 2 + 6 2 + … + 20 2 = (2. 1) 2 + (2. 2) 2 + … + (2. 10) 2 = = 1 2 .2 2 + 2 2 .2 2 + 2 2.3 2 + …+ 2 2.10 2 = 2 2.(1 2 + 2 2 + ... 6. 8 2 (2 2)1nnnn Mà: 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1 1; ; 2. 4 2 4 4 .6 4 6 6.8 6 8 2 (2 2) 2 2 2n n n n nên: 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2. 4 4 .6 6.8 2 (2 2) 2 4 4 6 6 8 2 2 2n n n n=1 1 1 2 ... vËy: 22 1( 1)nn= 2 2 2 11( 1) 2 2 1n n n n còn 2 2 1 1 2 (2 2) (2 2) 2 2n n n n n n nên hiển nhiên 22 1( 1)nn< 2 2 (2 1)nn nN. VËy ta cã: 2 21 1 1 1 2 2 2 2 5 13 25 2. 4 4.6...
- 15
- 24,687
- 381
- bài tập toán nâng cao lớp 6 có lời giải
- toán nâng cao lớp 9 chương 1
- toán nâng cao lớp 6
- các dạng bài tập toán nâng cao lớp 6
- toán nâng cao lớp 1 kỳ 2
- toán nâng cao lớp 6 chương 1
- toán nâng cao lớp 6 học kỳ 2
- đề thi toán nâng cao lớp 6 học kì 2
- toan nang cao lop 6 hoc ki 2
- các bài toán nâng cao lớp 6 kì 2
- toan nang cao lop 6 hoc ki 2 co dap an
- bai tap toan nang cao lop 6 hoc ki 2
- nhung bai toan nang cao lop 6 hoc ki 2
- toan nang cao lop 6 ki 2
- giải toán nâng cao lơp 10 chương 6
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25