... cầu bài 1a.- Học sinh làm baứi, chữa bi1,48 x 10 = 14,8 0,9 x 100 = 900 15, 5 x 10 = 155 2 ,57 1 x 1000 = 257 1 5, 12 x 100 = 51 2 0,1 x 1000 = 100- Lớp nhận xét- HS nêu miệng kết quả quả bài 1b- ... 0,4 x 2 ,5 = 9, 65 x (0,4 x 2 ,5) = 9, 65 x 1 = 9, 65 0, 25 x 40 x 9,84 =(0, 25 x 40 ) x 9,84 = 10 x 9,84 = 98,47,38 x 1, 25 x 80 = 7,38 x (1, 25 x 80) = 7,38 x 100 = 73834,3 x 5 x 0,4 = 34,3 x (5 x 0,4) ... laàn0,1-Hs đọc đề , làm bài .1000ha = 10km2 125 ha = 1, 25 km2 12, 5ha = 0,1 25 km2 3,2ha = 0,032 km2- HS nhận xét bài bạn làm trên bảng, chữa bài. -Hs đọc đề và làm bài vào vở, 1em lên bảnglàm....
... sửa bài - Tiến hành làm bài 1 Bài 2: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọcđề Lưu ý - Giáo viên yêu cầu học sinh tự giải Giáo viên nhận xét 5 28 5 3 25 53 5 =+=+ hoặc 5 28 5 3 25 531 5 53 5 =+=+=+83249243416816132==−−=−− ... Toán Khoa họcLàm vănKể chuyện Luyện tập về từ đồng nghóa Luyện tập Cuộc sống của chúng ta được bắt đầu như thế nào? Luyện tập làm báo cáo thống kê Kể chuyện đã nghe, đã đọc -1- Tuần 2 Tuần ... dụng vào bài tập. - Học sinh sửa bài 3/13 (SGK) Giáo viên tổ chức cho học sinhsửa bài về nhà. - Học sinh sửa bài5 1’3. Giới thiệu bài mới: - Hôm nay, chúng ta tiếp tục ôn tập về hỗn...
... hình ở bàitập 2 và bàitập 3 (trang 106) III.Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ- GV kiểm tra BT ở nhà.2. Hớng dẫn H luyệntập * Bài 1 - Gọi 1 H đọc đề bài - ... học- Bài sau: Về nhà học thuộc các quy tắcvừa học, tiết sau luyện tập. - H tìm cách tính- H làm bài và chữa bài - 2 H đọc- Tổng diện tích 6 mặt- Lấy DTXQ + DT 2 đáy- H làm bài - H chữa bài. - ... xét.322 .Bài mới: * Giới thiệu bài: Gv nêu YC tiếthọc ghi tên bài bảng lớp. => Ghi tên bài vào vở Tiếng Việt1. Hớng dẫn H hiểu yêu cầu củađề bài: - Gv gạch dới những TN luý trong đề bài: ...
... biết? - Sửa bài, nhận xét. Bài 2: - HS đọc đề bài. - Bàitoán thuộc dạng toán gì? - Muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số bé ta làm thế nào? - Cho HS làm bài. - Sửa bài, cho điểm. Bài 4: - ... + 2 + 2 +2 = 8 (cm)Hay 2 ì 4 = 8 (cm)Kế hoạch bài dạy tuần12 một phần mấy số lớn”. Kế hoạch bài dạy tuaàn 12 Kế hoạch bài dạy tuần12 TOÁNBẢNG CHIA 8I- Mục tiêu:1) KT: Dựa vào bảng ... lần ta làm sao?- Nhận xét thi đua 5 – Dặn dò: (1’)- Về nhà luyệntập thêm các bàitập SGK- Nhận xét tiết học- Về nhà làm bài 5 + 5 thùng dầu + Bán 3 45 lít + Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu...
... đua giải toán nhanh.- Giáo viên nhận xét, tuyên dương. 5. Tổng kết - dặn dò: - Làm bài nhà 1b, 2, 3, 4/ 65. - Chuẩn bị: Luyện tập. - Nhận xét tiết học - Học sinh làm bài. - Học sinh sửa bài. - ... bướcgiải.- So sánh trên bảng lớp và bài làmở vở.- Lớp nhận xét.- Học sinh đọc đề.- Học sinh làm bài. - Học sinh sửa bài. - Cả lớp nhận xét.Hoạt động nhóm đôi.- Bàitập tính nhanh (ai nhanh ... ĐỘNG CỦA HỌC SINH1’3’1’34’ 15 1. Khởi động: 2. Bài cũ: - Giáo viên cho học sinh sửa bài tập. - Giáo viên nhận xét – cho điểm.3. Giới thiệu bài mới: Luyệntập quan hệ từ”.4. Phát triển...
... tổng.- Cả lớp nhận xét.Hoạt động nhóm đôi.- Thi ủua giaỷi nhanh.- Baứi taọp : Tớnh nhanh: 15, 5 ì 15, 5 15, 5 ì 9 ,5 + 15, 5 ì 4-34- Thứ sáu, ngày 25 tháng 11 năm 20 05 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: LUYỆN TẬP ... giải.- So sánh trên bảng lớp và bài làm ở vở.- Lớp nhận xét.- Học sinh đọc đề.- Học sinh làm bài. - Học sinh sửa bài. - Cả lớp nhận xét.Hoạt động nhóm đôi.- Bàitập tính nhanh (ai nhanh ... ĐỘNG CỦA HỌC SINH1’3’1’34’ 15 1. Khởi động: 2. Bài cũ: - Giáo viên cho học sinh sửa bài tập. - Giáo viên nhận xét – cho điểm.3. Giới thiệu bài mới: Luyệntập quan hệ từ”.4. Phát triển...
... trớc câu trả lời đúng:Số 2 45, 96 là tích của hai số :A. 56 ,2 và 4,3 B. 57 ,2 và 5, 3C. 57 ,2 và 4,8 D. 57 ,2 và 4,3* - Nêu yêu ni dung Luyệntập ?- Ôn lại bài. - Dặn bài sau./.Nguyn Thị Kim Lành- ... Chữa bài, yêu cầu HS giải thích đà sử dụng tính chấtkết hợp nh thế nào trong từng bàitập cụ thể.Chẳng hạn : 9, 65 x 0,4 x 2 ,5 = 9, 65 x ( 0,4 x 2 ,5 ) = 9, 65 x1 = 9, 65. * Cách tiến hành: Bài ... a) lên bảng lớp. - Làm bài theo nhóm 2.- Chữa bài, nên hớng dần HS nhận ra đợc, chẳng hạn :( 2 ,5 x 3,1 ) x 0,6 = 4, 65 2 ,5 x ( 3,1 x 0,6 ) = 4, 65 Nh vËy : ( 2 ,5 x 3,1 ) x 0,6 = 2 ,5 x ( 3,1 x...