0

toán 8 ôn tập chương 2 đại số

ôn tập chương 2 ( Đại số )

ôn tập chương 2 ( Đại số )

Toán học

... thị của hai hàm số trên là 2 đường thẳng song song k+1 = 3-2k 3 1 ( luôn đúng) 3k = 2 k = ( thoả mÃn điều kiện k -1 và k ) Vậy k = 2 33 2 233 2 Lời giải c, Hàm số y = (k+1)x ... EBO =26 034’OEOB 2 4 = 0.501 2 = 0.50+, Ta có góc DAx là góc tạo bởi đường thẳng d 2 với trục hoànhXét tam giác vuông AOD có tgDAO = = 2 DAO =630 26 ’DAx = 180 0 63–0 26 =116’0 ... =630 26 ’DAx = 180 0 63–0 26 =116’0 34’55 2 = 0.50 Toán HọcC, -10 -5 5 10 8 64 2 -2 -4-6 -8 -4-3 -2 -1-1-3d1ABDEcyOx135 = 2. 6065 = 1 .20 Toaùn Hoïc34 = 0.75 oyxAby...
  • 14
  • 1,055
  • 9
ôn tập chương 2 đại số 10

ôn tập chương 2 đại số 10

Toán học

... -3 7 5 -6 3Bảng 2 y=3x3Biểu thị hàm số Biểu thị hàm số -6 -2 13 2 6 2 1-3 -2 57 xOy 2 4 -2 Sử dụng đồ thị được cho ở hình bên, hãy xác định:- Tập xác định của hàm số - Tính chẵn, ... niệm hàm số và các đặc trưng của nó Về kĩ năng- Nhận dạng hàm số - Đọc đồ thị hàm số - Tìm tập xác định của hàm số xOy 2 4 -2 - Tập xác định của hàm số: D = R- Hàm số chẵn vì ... xOy(C1)xOy(C 2 )xOyx=1(d)xOy(C3)BIỂU DIỄN HÀM SỐ- Bảng số - Biểu thức- Đường cong hình học x -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4y 12 9 -6 -3 0 3 6 9 12 Bảng 1x -5 -2 -0,5 1 3 7 9y...
  • 10
  • 1,266
  • 10
Ôn tập chương III: Đại Số 8

Ôn tập chương III: Đại Số 8

Toán học

... - Him Lam - TP Điện Biên 2 2336 2 −=+++ xxxa) (2x + 3)(2x – 1) = 4x 2 -7b)c) )2( 21 2 2−=−−+xxxxxBài tập1 : Giải các phương trình sau:B Phần bài tập: Phạm Cường - Him Lam ... Đưa được về dạng ax + b = 0? Số nghiệm của phương trình dạng ax + b = 0?Hãy nêu cách giải hai phương trình sau?a) (2x + 3)(2x – 1) = 4x 2 -7b) 2 2336 2 −=+++ xxx Phạm Cường - Him ... không, rồi kết luận.? Nêu các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình? Phạm Cường - Him Lam - TP Điện BiênH­íng dÉn ôn tập về nhà: + Cỏc dng phng trỡnh v cách giải. + Giải bài toán...
  • 11
  • 6,431
  • 31
on tap chuong 1 dai so 8 (co tro choi)

on tap chuong 1 dai so 8 (co tro choi)

Toán học

... đúng: a) (x 2 – 3 ) 2 = – + 9 b) (x + )3 = x3 + 3x 2 + + 1 c) ( x + 2) ( x 2 – 2x + ) = + 8 d) 4x 2 - = ( + 3y 2 ) ( 2x – 3y 2 )x46x 2 13x4x32x9y4…(1)…… (2) ……(4)……(5)……(6)……(7)…… (8) ……(9)… ... +5y 2 +x)Bài 2: Tính nhanh giá trị của biểu thức:M=x 2 + 4y 2 – 4xy tại x= 18 và y = 4Bài 3: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử :a) x 2 – 4 + (x – 2) 2 b) x3 – 2x 2 + x – xy 2 c) ... B 2 A 2 - B 2 = (A + B) ( A – B)(A + B)3 = A3+ 3A 2 B +3A B 2 + B3(A – B )3 = A3- 3A 2 B +3A B 2 - B3 A3 + B3 = (A + B) ( A 2 – AB + B 2 ) A3 - B3 = (A – B ) ( A 2 ...
  • 19
  • 1,644
  • 15
ON TAP CHUONG I DAI SO 8

ON TAP CHUONG I DAI SO 8

Toán học

... (a + b + c) 2 = a 2 + b 2 + c 2 + 2ab + 2bc + 2ac (a + b - c) 2 = a 2 + b 2 + c 2 + 2ab - 2bc - 2ac (a - b - c) 2 = a 2 + b 2 + c 2 - 2ab + 2bc - 2aca3 + b3 = (a + b)3 – ... B.D Bài 2 : Làm tính nhân : a) 5x 2 (3x 2 – 7x + 2) b) (2x 2 – 3x)(5x 2 - 2x + 1)= 15x4 - 35x3 + 10x 2 = 2x 2 (5x 2 – 2x + 1) – 3x(5x 2 – 2x + 1) = 10x4 – 4x3 + 2x 2 – 15x3 ... B) 2 = A 2 + 2AB + B 2 (A - B) 2 = A 2 - 2AB + B 2 (A + B)(A - B) = A 2 - B 2 (A + B)3 = A3 + 3A 2 B + 3AB 2 + B3(A - B)3 = A3 - 3A 2 B + 3AB 2 - B3(A + B)(A 2 - AB + B 2 )...
  • 15
  • 700
  • 3
On tap chuong I Dai So lop 8

On tap chuong I Dai So lop 8

Toán học

... x4 + 64 = (x 2 ) 2 + 2x 2 .8 + (8) 2 – 16x 2 = (x 2 + 8) 2 – (4x) 2 = (x 2 + 8 + 4x)(x 2 + 8 – 4x)( ) ( ) 2 2 2 21 1 1 2 12 2 2 41 49 1 7 2 4 2 21 7 1 73 4 2 2 2 2xx xx x x x ... – 3)3/ 4a 2 – 9 = (2a) 2 – (3) 2 = (2a + 3)(2a – 3)4/ 4a 2 + 4ab + b 2 = (2a) 2 + 2. 2ab + (b) 2 =(2a + b) 2 5/ (7x – 4) 2 – (2x + 1) 2 =(7x – 4 + 2x + 1)(7x – 4 – 2x – 1)=(9x ... + 9x 2 – 27 x + 27 = 27 – 27 x + 9x 2 – x3=(3)3 – 3.(3) 2 .x + 3.3.(x) 2 – (x)3=(3 – x)3 7/ x(2x – 7) + 14 – 4x = x(2x – 7) + 2( 7 – 2x)=x(2x – 7) – 2( 2x – 7) = (2x – 7)(x – 2) ...
  • 12
  • 1,145
  • 5
On tap chuong I - Dai so 8

On tap chuong I - Dai so 8

Toán học

... gắng lên.II/Bài tập: Dạng 1: Trắc nghiệm: TIẾT 19:II/ Bài tập: * Dạng 2: Tính nhanhBài 1: Tính nhanh( )( )( )( )( )( )( )( ) 2 2 2 2 2 2 2 , 2 :, 6 9 : 3, 4 9 : 2 3, 3 3 : 3a ... cho x – 2 dư 21 3 2 ax + bx + TIẾT 19:4 / Kết quả phép chia ( 6x5 – 3x3 + 9x) : (- 3x) bằng: a) 2x4 + x 2 – 3 b) - 2x4 + x 2 – 3 c) – 2x4 – x 2 + 3 d) 2x4 – x 2 + 3 Bạn ... dần của biến TIẾT 19:II/Bài tập: Dạng 1: Trắc nghiệm:1/ Kết quả phép nhân 2x(x 2 – 3y + 1) bằng: a) 2x3 + 6xy +2x b) 2x3 – 6xy +2x c) x 2 + 2x – 3y + 1 d)Ba kết quả trên...
  • 9
  • 574
  • 3
ÔN TẬP CHƯƠNG I - ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC

ÔN TẬP CHƯƠNG I - ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC

Toán học

... 2 2 3 2 33 2 2 1 2 + ++ +− − 4 ) 1 2 2 2 3 2 23 2 2 1 2 + ++ +− − 5 ) 11 6 2 3 3 6 2 23 2 3 1 2 − −+ +− − 6 ) 8 2 2 2 3 2 23 2 2 1 2 − ++ −+ − 7 ) 5 2 6 14 21 2 3 2 ... - 2 + 47 1 + 7 ữ ữ ữ 6 ) 2 48 2 63 24 - 2 . 14 - 8 + 8 BÀI 3 : Giải phương trình : 1 / 3 4 02 - + 8 =x 2/ 25 25 16 16 - = 3 2 −x x 3) 8 18 3 2 - = - 4 2xx x 4 ) 2 9(x 2) ... 6 ) 2 48 2 63 24 - 2 . 14 - 8 + 8 BÀI 3 : Giải phöông trình : 1 / 2 4 02 - + =x 2/ 4 4 9 9 + = 5 2+ +x x 3) 16 9 5 2 - = x x 4 ) 2 9(x 2) + 5 8 =BAØI 4 : Tính giá trị của A = 2 3 4...
  • 10
  • 4,433
  • 90
on tap chuong 2 dai 9

on tap chuong 2 dai 9

Toán học

... hàm số bậc nhất với biến xbiến x TIẾT 29 : ÔN TẬP CHƯƠNG IITIẾT 29 : ÔN TẬP CHƯƠNG III .ÔN TẬP LÍ THUYẾTI .ÔN TẬP LÍ THUYẾT?1 N?1 Nêu định nghiã hàm số êu định nghiã hàm số Nếu đại ... ?2 Có mấy cách cho hàm số Có 2 cách cho hàm số2 cách cho hàm số + Cho bằng bảng+ Cho bằng bảng+ Cho bằng công thức + Cho bằng công thức Ví dụ : y = 2x ; y = 3x -2 Ví dụ : y = 2x ; ... 37(sgk) a)va)vẽ đồ thị các hàm số sau trên cùng mptđ : ẽ đồ thị các hàm số sau trên cùng mptđ : y = 0,5x +2 (1) y = 0,5x +2 (1) và y = 5-2x (2) và y = 5-2x (2) b) b) GGọi giao điểm của...
  • 12
  • 736
  • 3
Ôn tập chương I đại số

Ôn tập chương I đại số

Toán học

... x -2) 2 = (x – 2) (x +2) + (x 2) 2 = (x – 2) (x + 2 + x – 2) = 2x(x – 2) b. x3 – 2x 2 + x – xy 2 = x(x 2 – 2x + 1 – y 2 )= x[(x – 1) 2 – y 2 ] = x(x – 1 – y)(x – 1 + y)c. x3 – 4x 2 ... ± 2 b. (x + 2) 2 – ( x – 2) (x + 2) =0 x 2 + 4x + 4 – x 2 + 4 = 0 ⇒ x = - 2 c. 2 3x 2 2x 2x x[1 2 2x ( 2x)]+ + = + + = 2 1x(1 2x) 0 x 0 ;x 2 + = ⇒ = = −Baøi : Tìm x bieát : x3 + x 2 ... 12x + 27 = (x3 + 27 ) – (4x + 12) = (x + 3)(x 2 – 3x + 9) – 4(x + 3)= (x + 3)(x 2 – 3x + 9 – 4) = (x + 3)(x 2 – 3x + 5)4. Daïng tìm x Baøi 81 a. 2/ 3x(x 2 – 4) = 2/ 3x(x – 2) (x + 2) ...
  • 3
  • 4,689
  • 12

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25