0

toan thoi gian lop 5v thu vien bai giang dien tu

MIÊU TẢ SÁNG TẠO - THƯ VIỆN BÀI GIẢNG ĐIỆN TỦ

MIÊU TẢ SÁNG TẠO - THƯ VIỆN BÀI GIẢNG ĐIỆN TỦ

Sinh học

... cảm chung TB: - Hình khối, quang cảnh xung quanh khu vườn - Các loài trồng - Người chăm sóc, thời gian dành cho chăm sóc khu vườn - Màu sắc, âm quanh khu vườn - Nguồn lợi kinh tế, tinh thần KB:...
  • 8
  • 1,210
  • 1
Đánh Nhau Với Cối Xay Gió Thư Viện Bài Giảng Điện Tử

Đánh Nhau Với Cối Xay Gió Thư Viện Bài Giảng Điện Tử

Ngữ văn

... Tổng kết Nội dung: Nghệ thu t: Qua hai nhân vật Đôn Ki-hô-tê Xan-chô Pan-xa, tác giả muốn khuyên nhủ ngời đời tỉnh táo cao thợng, đừng nên hoang tởng thực dụng Biện pháp nghệ thu t đối lập, tơng...
  • 8
  • 2,111
  • 27
Tính Thái Từ Thư Viện Bài Giảng Điện Tử

Tính Thái Từ Thư Viện Bài Giảng Điện Tử

Toán học

... Nếu lược bỏ từ in đậm câu ý nghĩa câu có thay đổi ? a - Mẹ làm ? Câu nghi vấn thành câu trần thu t đơn b - Mẹ vừa kéo tay tôi, xoa đầu hỏi, òa lên khóc Mẹ sụt sùi theo: - Con nín ! không câu ... Tình thái từ II Sử dụng tình thái từ ? Các tình thái từ in đậm dùng hoàn cảnh giao tiếp ( quan hệ tu i tác, thứ bậc xã hội, tình cảm, ) khác ? a Bạn chưa ? b.Thầy mệt ? c Bạn giúp tay ! d.Bác giúp ... vai - Ghi nhớ Khi nói, viết, cần ý sử dụng tình thái từ phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp ( quan hệ tu i tác, thứ bậc xã hội, tình cảm,) Tit 27 Tình thái từ II Sử dụng tình thái từ VD: * Khi bày tỏ...
  • 20
  • 1,504
  • 0
NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG ĐÀO TẠO ELEARNING VÀ XÂY DỰNG  THỬ NGHIỆM BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ THEO CHUẨN SCORM

NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG ĐÀO TẠO ELEARNING VÀ XÂY DỰNG THỬ NGHIỆM BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ THEO CHUẨN SCORM

Hệ thống thông tin

... CHƯƠNG I GIỚI THIỆU VỀ ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN E-LEARNING 1.1 Lịch sử phát triển khái niệm E-Learning 1.1.1 Lịch sử phát triển E-Learning Thu t ngữ E-learning trở nên quen thu c giới vài thập kỷ gần Cùng ... vi diễn thời gian thực (realtime event live- event) tức tương tác người tham gia thực thời gian thực: Chẳng hạn, hành vi Chat (sử dụng ứng dụng cho phép trao đổi thông điệp thời gian thực), sử ... trung tâm đào tạo trực tuyến tổ chức đào tạo nhiều hệ học với nhiều môn học khác nhau, Mĩ khoảng 80% trường ĐH sử dụng phương pháp đào tạo trực tuyến, có khoảng 35% chứng trực tuyến thức công nhận,...
  • 24
  • 755
  • 1
Giáo án âm nhạc lớp 4 (giáo án bài giảng điện tử)

Giáo án âm nhạc lớp 4 (giáo án bài giảng điện tử)

Tiểu học

... Bác Hồ Bên cạnh cần phải gơng mẫu để bạn noi theo Th t, ngy thỏng 11 nm 2011 Âm nhạc V nh Hỏt thuc bi hỏt: Khn qung thm mói vai em *Chun b mt s ng tỏc mỳa ph cho bi hỏt ...
  • 17
  • 612
  • 0
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CHƯƠNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN VẬT LÝ LỚP 10 CƠ BẢN NHẰM TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CHƯƠNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN VẬT LÝ LỚP 10 CƠ BẢN NHẰM TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH

Khoa học xã hội

... “Các định luật bảo toàn” Để chạy BGĐT mà không cần dùng mạng internet chạy file BAIGIANGDIENTU-CAC DINH LUAT BAO TOAN hình hiển thị hình biểu thị biểu tượng Để xem toàn nội dung BGĐT kích chuột ... chương “Các định luật bảo toàn” Udutu 2.4.1 Giới thiệu Website UDUTU.com hỗ trợ soạn giảng điện tử UDUTUTM công cụ nằm giải pháp thiết kế khóa học tổng thể UDUTUTM Guru LMS (Learning Management ... điện tử trực tuyến cách nhanh chóng, dễ dàng, không đòi hỏi tác vụ kĩ thu t nâng cao, phức tạp Đặc biệt, việc ứng dụng công nghệ điện toán đám mây Web 2.0 cho phép người dùng UDUTUTM thiết kế...
  • 25
  • 680
  • 0
GIÁO TRÌNH POWER POINT (kèm theo bài giảng ở thư viện bài giảng)

GIÁO TRÌNH POWER POINT (kèm theo bài giảngthư viện bài giảng)

Tin học

... hiãûn tiãúp hồûc chãú âäü tỉû âäüng Cạc mỉïc âäü hiãøn thë nhanh hay cháûm cho cạc Slide v thåìi gian xút hiãûn ca cạc Slide (giáy) Trçnh diãùn : - C1: Chn biãøu tỉåüng - C2: Vo menu Slide Show...
  • 7
  • 693
  • 2
Phát huy tính tích cực và tăng sự hứng thú của học sinh qua kỹ năng kết hợp các ứng dụng để soạn bài giảng điện tử SKKN môn toán THPT

Phát huy tính tích cực và tăng sự hứng thú của học sinh qua kỹ năng kết hợp các ứng dụng để soạn bài giảng điện tử SKKN môn toán THPT

Toán học

... kinh nghiệm 2011-2012 thu bài hiệu qua hơn, có hứng thu việc tiếp nhận các kiến thức toán học phức tạp và khơ khan; giúp giáo viên tiết kiệm được thời gian để có thể sâu ... Shape Bấm Reset thu thập ý kiến từ đầu Ý tưởng: Dùng thu c tính TextFrame.TextRange.Text Shape Hướng dẫn chi tiết: Bước 1: Chèn Text Shape có dạng hình 5.3 đặt tên YKien, Slide có tên ThuThap, button ... mặt giáo dưỡng, giáo dục phát triển khả duy, thực hành Một số thu n lợi khó khăn việc thực đề tài trường THPT Long Phước Thu n lợi - Nhà trường có trang thiết bị phục vụ cho nhu cầu soạn...
  • 38
  • 2,447
  • 3
thiết kế bài giảng điện tử chương các định luật bảo toàn vật lý 10 cơ bản nhằm tạo hứng thú cho học sinh

thiết kế bài giảng điện tử chương các định luật bảo toàn vật lý 10 cơ bản nhằm tạo hứng thú cho học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... Https://www.vatlyvietnam.org - Http://diendankienthuc.net - http://www.vatlisupham.com - http://www.thuvienvatly.com - http://www.ephysicsvn.com - http://www.vnschool.net - http://www.giaovien.net ... Lương Duyên Bình, Nguyễn Xuân Chi, Tô Giang, Trần Chí Minh, Vũ Quang, Bùi Gia Thịnh (2009), SGK Vật lý 10 NXB Giáo dục Lương Duyên Bình, Nguyễn Xuân Chi, Tô Giang, Trần Chí Minh, Vũ Quang, Bùi ... Bùi Gia Thịnh (2008), Sách Giáo viên Vật Lý 10 NXB Giáo dục Lương Duyên Bình, Nguyễn Xuân Chi, Tô Giang, Trần Chí Minh, Vũ Quang, Bùi Gia Thịnh (2006), Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực chương trình,...
  • 6
  • 697
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008