0

toan 5 tiet 141

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 141: ÔN TÂP VỀ PHÂN SỐ (tiếp theo) pot

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 141: ÔN TÂP VỀ PHÂN SỐ (tiếp theo) pot

Mầm non - Tiểu học

... miệng, nêu tìm câu trả lời cách tìm -Sửa bài, nhận xét 25 ’ -Nhận xét HĐ2: Củng cố kĩ so sánh phân số dựa sở tính chất phân số Bài 3/ 150 : -GV yêu cầu Hs làm vào -Làm vào -Nhận xét, giải -Chấm, ... phân số; dựa vào tính chất như: so sánh với đơn vị, so sánh hai phân số tử số để so sánh) Bài 5/ 150 : -Gọi Hs đọc đề -GV yêu cầu Hs làm vào 02 -GV sửa bài, nhận xét ’ HĐ 3: Củng cố, dặn dò - Hs ... vào -Nhận xét, giải -Chấm, sửa bài, nhận xét; yêu cầu Hs thích giải thích hai phân số lại Bài 4/ 150 : - Hs nêu yêu cầu -Gọi Hs yêu cầu đề đề -GV yêu cầu Hs làm vào -Làm vào -Chấm, sửa bài, nhận...
  • 5
  • 5,925
  • 16
giáo án toan 5 tiết 91

giáo án toan 5 tiết 91

Tiểu học

... tích hình thang biết: a) Độ dài hai đáy lần lợt 12cm 8cm; chiều cao 5cm b) Độ dài hai đáy lần lợt 9,4m 6,6m; chiều cao 10,5m Bài (tr 94 - SGK) (HS vận dụng công thức tính diện tích hình thang ... nêu - Gọi HS đọc y/c - 1HS đọc - Y/C HS tự làm phần a -Làm phần a Thờ i Nội dung kiến thức a) 4cm 5cm 9cm b) 3cm 4cm 7cm Phơng pháp - hình thức tổ chức dạy học Hoạt động Hoạt động giáo viên học...
  • 4
  • 410
  • 3
Toán 5 - Tiết 1 - tiết 45

Toán 5 - Tiết 1 - tiết 45

Toán học

... 24 /54 – 9 /54 = 15/ 54 (Gợi ý HS biết lấy mẫu số chung 18) *.Bài 2: Tương tự Nhưng làm * 2a) + 2 /5 = 3/1 + 2 /5 = 15/ 5 + 2 /5 =17 /5 2a 2c (Bài 2b, làm nhà) (Có thể ghi: 15 + 17 = ) 5 2c) 6 +5 11 15 − 11 ... x = 25( m) Chiều dài hình chữ nhật: 60 – 25 = 35 (m) Diện tích hình chữ nhật: 25 x 35 = 8 75 (m2) Diện tích lối đi: 8 75 : 25 = 35 (m2) Đáp số: Chiều dài: 35 m Chiều rộng: 25 m DT lối đi: 35 m2 ... số 1/3 2 /5 ?.Muốn biết mẹ cho nhiều quýt ta Giải phải làm sao? 1 5 2 ×3 = = = = ; Kế hoạch Bài học Toán 5 15 5 ×3 15 trang -7- Năm học 2009-2010 GIÁO VIÊN HỌC SINH Vì 6/ 15 > 5/ 15 nên 2 /5 > 1/3...
  • 66
  • 512
  • 0
Giáo án Toán 5 - Tiết 1 đến 45

Giáo án Toán 5 - Tiết 1 đến 45

Toán học

... 24 /54 – 9 /54 = 15/ 54 (Gợi ý HS biết lấy mẫu số chung 18) *.Bài 2: Tương tự Nhưng làm * 2a) + 2 /5 = 3/1 + 2 /5 = 15/ 5 + 2 /5 =17 /5 2a 2c (Bài 2b, làm nhà) (Có thể ghi: 15 + 17 = ) 5 2c) 6 +5 11 15 − 11 ... x = 25( m) Chiều dài hình chữ nhật: 60 – 25 = 35 (m) Diện tích hình chữ nhật: 25 x 35 = 8 75 (m2) Diện tích lối đi: 8 75 : 25 = 35 (m2) Đáp số: Chiều dài: 35 m Chiều rộng: 25 m DT lối đi: 35 m2 ... số 1/3 2 /5 ?.Muốn biết mẹ cho nhiều quýt ta Giải phải làm sao? 1 5 2 ×3 = = = = ; Kế hoạch Bài học Toán 5 15 5 ×3 15 trang -7- Năm học 2009-2010 GIÁO VIÊN HỌC SINH Vì 6/ 15 > 5/ 15 nên 2 /5 > 1/3...
  • 66
  • 670
  • 1
GA. Toán 5 (tiết 1 đến 45)

GA. Toán 5 (tiết 1 đến 45)

Toán học

... 24 /54 – 9 /54 = 15/ 54 (Gợi ý HS biết lấy mẫu số chung 18) *.Bài 2: Tương tự Nhưng làm * 2a) + 2 /5 = 3/1 + 2 /5 = 15/ 5 + 2 /5 =17 /5 2a 2c (Bài 2b, làm nhà) (Có thể ghi: 15 + 17 = ) 5 2c) 6 +5 11 15 − 11 ... x = 25( m) Chiều dài hình chữ nhật: 60 – 25 = 35 (m) Diện tích hình chữ nhật: 25 x 35 = 8 75 (m2) Diện tích lối đi: 8 75 : 25 = 35 (m2) Đáp số: Chiều dài: 35 m Chiều rộng: 25 m DT lối đi: 35 m2 ... số 1/3 2 /5 ?.Muốn biết mẹ cho nhiều quýt ta Giải phải làm sao? 1 5 2 ×3 = = = = ; Kế hoạch Bài học Toán 5 15 5 ×3 15 trang -7- Năm học 2009-2010 GIÁO VIÊN HỌC SINH Vì 6/ 15 > 5/ 15 nên 2 /5 > 1/3...
  • 66
  • 579
  • 1
GA. Toán 5 (tiết 46 đến 90)

GA. Toán 5 (tiết 46 đến 90)

Toán học

... + 5, 7 + 1 ,51 = 3,49 + 1 ,51 + 5, 7 = + 5, 7 = 10,7 d) 4,2 + 3 ,5 + 4 ,5 + 6,8 = (4,2 + 6,8) + (3 ,5 + 4 ,5) = 11 + = 19 5, 7 + 8,8 = 14 ,5 *.Bài 3: Cho HS đọc tìm hiểu đề tự làm *.3,6 + 5, 8 > 8,9 7 ,56 ... tập *.Bài 1: a) 400 +50 +0,07 = 450 +0,07 = 450 ,07 b) 30+0 ,5+ 0,04 = 30 ,5+ 0,04 = 30 ,54 c).100+7+ = 100+7+0,08 =107+0,08 = 100 107,08 d) 35+ + = 35+ 0 ,5+ 0,03 = 35, 5+0,03 10 100 = 35, 53 *.Bài 2: *.Bài ... *.Bài 3: Giải toán *.Bài 3: Bài giải Số gạo lấy là: 53 7, 25 : 10 = 53 ,7 25 (tấn) Số gạo lại kho là: 53 7, 25 – 53 ,7 25 = 483 ,52 5 (tấn) Đáp số: 483 ,52 5 3-.Củng cố: ?.Muốn chia số thập phân cho 10, 100,...
  • 73
  • 714
  • 1
GA Toán 5 (tiết 146 đến 175)

GA Toán 5 (tiết 146 đến 175)

Tư liệu khác

... 8192 : 32 = 256 (thử: 256 × 32= 8192) 153 35 : 42 = 3 65 (dư 5) (thử 3 65 × 42 + = 153 35) b) 75, 95 : 3 ,5 = 21,7 (thử 21,7 3 ,5= 75, 95) × 21,7 = 97, 65) 97, 65 : 21,7 = 4 ,5 (thử 4 ,5 × trang - 15- Năm học ... 3: b) X - 0, 35 = 2 ,55 X = 2 ,55 + 0, 35 X = 2,9 *.Bài 3: HS đọc đề tự giải Diện tích đất để trồng hoa là: 54 0,8 - 3 85, 5 = 155 ,3 (ha) Tổng diện tích trồng lúa trồng hoa là: 54 0,8 + 155 ,3 = 696,1(ha) ... 7/11: 3 /5 + 4/11 : 3 /5 = 7/11 × 5/ 3 + 4/11 × 5/ 3 = 35/ 33 + 20/33 = 55 /33 = 5/ 3 b) Cách 1: (6,24 + 1,26) : 0, 75 = 7 ,5 : 0, 75 = 10 Cách 2: (6,24 + 1,26) : 0, 75 = 6,24: 0, 75 + 1,26 : 0, 75 = 8,32...
  • 43
  • 1,034
  • 0
TOÁN 5 -Tiết 79: Chia một số tự nhiên cho một số thập phân

TOÁN 5 -Tiết 79: Chia một số tự nhiên cho một số thập phân

Tiểu học

... nặng số kg : 39 : = 7,8 ( kg ) 7 ,5 dm sắt nặng số kg : 7,8 x 7 ,5 = 58 ,5 ( kg ) Đáp số : 58 ,5 kg Thực hành Bài : Một cửa hàng bán vải ngày đầu bán 2, 25 mét thu 33 750 đồng Ngày hôm sau cửa hàng bán ... thành số tự nhiên 87 : 14 ,5 = ( 87 x10 ) : ( 14 ,5 x 10 ) 87 : 14 ,5 = 870 : 1 45 87 : 14 ,5 = Hình thành quy tắc chia Bước 1: Đếm phần thập phân Số chia có chữ số 87 k 14 ,5 Hình thành quy tắc chia ... thu tiền Thực hành Bài giải Giá tiền mét vải 33 750 : 2, 25 = 150 00 ( đồng ) Số tiền cửa hàng thu bán mét vải 150 00 x = 1 350 00 ( đồng ) Đáp số : 1 350 00 đồng Học thuộc lòng quy tắc thực phép chia...
  • 26
  • 739
  • 1
Toán 5 (tiết 1 đến 45)

Toán 5 (tiết 1 đến 45)

Toán học

... 24 /54 – 9 /54 = 15/ 54 (Gợi ý HS biết lấy mẫu số chung 18) *.Bài 2: Tương tự Nhưng làm * 2a) + 2 /5 = 3/1 + 2 /5 = 15/ 5 + 2 /5 =17 /5 2a 2c (Bài 2b, làm nhà) (Có thể ghi: 15 + 17 = ) 5 2c) 6 +5 11 15 − 11 ... x = 25( m) Chiều dài hình chữ nhật: 60 – 25 = 35 (m) Diện tích hình chữ nhật: 25 x 35 = 8 75 (m2) Diện tích lối đi: 8 75 : 25 = 35 (m2) Đáp số: Chiều dài: 35 m Chiều rộng: 25 m DT lối đi: 35 m2 ... số 1/3 2 /5 ?.Muốn biết mẹ cho nhiều quýt ta Giải phải làm sao? 1 5 2 ×3 = = = = ; Kế hoạch Bài học Toán 5 15 5 ×3 15 trang -7- Năm học 2009-2010 GIÁO VIÊN HỌC SINH Vì 6/ 15 > 5/ 15 nên 2 /5 > 1/3...
  • 66
  • 385
  • 0
Giao an Toan 5 - Tiet 1 den 45

Giao an Toan 5 - Tiet 1 den 45

Toán học

... 24 /54 – 9 /54 = 15/ 54 (Gợi ý HS biết lấy mẫu số chung 18) *.Bài 2: Tương tự Nhưng làm * 2a) + 2 /5 = 3/1 + 2 /5 = 15/ 5 + 2 /5 =17 /5 2a 2c (Bài 2b, làm nhà) (Có thể ghi: 15 + 17 = ) 5 2c) 6 +5 11 15 − 11 ... x = 25( m) Chiều dài hình chữ nhật: 60 – 25 = 35 (m) Diện tích hình chữ nhật: 25 x 35 = 8 75 (m2) Diện tích lối đi: 8 75 : 25 = 35 (m2) Đáp số: Chiều dài: 35 m Chiều rộng: 25 m DT lối đi: 35 m2 ... số 1/3 2 /5 ?.Muốn biết mẹ cho nhiều quýt ta Giải phải làm sao? 1 5 2 ×3 = = = = ; Kế hoạch Bài học Toán 5 15 5 ×3 15 trang -7- Năm học 2009-2010 GIÁO VIÊN HỌC SINH Vì 6/ 15 > 5/ 15 nên 2 /5 > 1/3...
  • 66
  • 528
  • 0
Toán 5 (tiết 1 đến 31)

Toán 5 (tiết 1 đến 31)

Toán học

... bài, nhận xét, chữa bi * Bài 3: Phần a, c 5 25 Cách 1: = ; 40 25 64 Vì < nên < 40 40 5 Cách 2: < (vì < 8) 8 > (vì > 5) 5 Vậy < Lu ý so sánh: = => 64 40 < < 5 C - Củng cố dặn dò: - Nhn xột tit hc ... 15' - HS đọc 3/ Thực hành: GV hớng dẫn Bài 1: Giáo viên ghi phân số lên bảng * Chú ý: Đọc cách phân số 25 100 85 1000 Bài 2: 75 : 100 = 75 100 (không yêu cầu rút gọn) Bài 3: Tránh nhầm ý với 5' ... cách "tìm tỉ số" 3000 ng gp 1000 ng s ln l: 3000 : 150 0 = ( ln ) Nu mua v vi giỏ 150 0 ng/ quyn thỡ mua c s quyn l: 25 x = 50 ( quyn ) ỏp s: 50 quyn ' * Bài 2: Gợi ý cách giải cho HS - Tìm số tiền...
  • 63
  • 385
  • 0
Toán 5 Tiết 32 -84

Toán 5 Tiết 32 -84

Toán học

... chủ yếu a) 321,45cm =m 32,145m ; 3,2145m ; Phơng pháp , hình thức tổ chức hoạt động dạy học tơng ứng Đồ dùng - HS lên bảng làm o,32145m b) 145m 8cm = m 14 ,58 m ; 1 45, 8m ; 1 458 m ; 1 45 08m - Bài nhà ... chủ yếu - Lu ý HS cách tính nhanh (1 cách sau): Cách : x x x5 x5 36 x 45 x9 = x5 1x1 = 54 Cách : 36 x 45 x5 = - HS lên bảng chữa = x = 54 Củng cố- Dặn dò: - Bài nhà : ( phần c,d ); ( phần b ) trg ... thích cách làm * Bài - GV hdẫn HS làm nh SGK; 315cm = m Cách làm : 315cm = 300cm+ 15cm = 3m 15cm =3 15 m= 100 - Đáp án : 234cm = 2,34m 50 6cm = 5, 06m 34dm = 3,4m Đồ dùng Phấn màu Phấn màu - HS...
  • 117
  • 369
  • 0
toán 5 .tiết 35

toán 5 .tiết 35

Toán học

... mẫu ) 2,1 m = dm 5, 27 m = cm 8,3 m = cm 3, 15 m = cm Toán Luyện tập Bài : Viết số thích hợp vào chỗ chấm ( theo mẫu ) 2,1 m = 21 dm 5, 27 m = 52 5 cm 8,3 m = 830 cm 3, 15 m = 3 15 cm Toán Luyện ... 10 56 100 100 = 16,2 = 73,4 = 56 ,08 = 6, 05 Bài : Chuyển phân số thập phân sau thành số thập phân đọc số thập phân : 45 = 4 ,5 10 Đọc : bốn phẩy năm 834 = 83,4 Đọc : tám phẩy ba mươi tư 10 1 954 ... thập phân : 45 = 4 ,5 10 Đọc : bốn phẩy năm 834 = 83,4 Đọc : tám phẩy ba mươi tư 10 1 954 = 19 ,54 Đọc : mười chín phẩy năm mươi tư 100 2167 = 2,167 Đọc : hai phẩy trăm sáu mươi bảy 1000 2020...
  • 7
  • 301
  • 0
toán 5: tiết 49/ LUYỆN TẬP (CỘNG 2 SỐ THẬP PHÂN)

toán 5: tiết 49/ LUYỆN TẬP (CỘNG 2 SỐ THẬP PHÂN)

Toán học

... 45, 9 45 + 0,0123 a) 15, 3 + 0,23 15, 3 + 0,23 15, 53 45, 9 45 0,2611 + 46,2061 Thứ ngày 28 tháng 10 năm 2010 Toán: LUYỆN TẬP Tính so sánh giá trị a + b b + a: a 5, 7 14,9 0 ,53 b 6,24 4,36 3,09 a +b 5, 7+ ... tính chất giáo hoán để thử lại a) 9,46 + 3,8 b) 45, 08 + 24,97 + 9,46 3,8 13,26 Thử lại + 45, 08 + 24,97 70, 05 Thử lại 3,8 9,46 13,26 + 24,97 45, 08 70, 05 Thứ ngày 28 tháng 10 năm 2010 Toán: LUYỆN TẬP ... + b) + 45, 08 Thử lại Thử lại + 9,46 + 24,97 3,8 13,26 24,97 13,26 70, 05 Tóm tắt Chiều rộng: Chiều dài hình chữ nhật là: 8,32m ?m Chu vi: ……… m ? 70, 05 Bài giải: 16,34m Chiều dài: 45, 08 16,34...
  • 8
  • 2,941
  • 10
Toán 5 - tiết 51 - Luyện tập

Toán 5 - tiết 51 - Luyện tập

Toán học

... + (6,03 + 3,97) b) 3,49 + 5, 7 + 1 ,51 = (3,49 + 1 ,51 ) + 5, 7 = 4,68 + 10 = + 5, 7 = 14,68 = 10,7 Thứ ba ngày tháng 11 năm 2010 Tiết 51 : Bài 3: > < = 3,6 + 5, 8 8,9 > 7, 56 4,2 + 3,4 < Thứ ba ngày ... tháng 11 năm 2010 Tiết 51 : Bài 1: Tính a) 15, 32 + 41,69 + 8,44 b) 27, 05 + 9,38 + 11,23 = 57 ,01 + 8,44 = 36,43 + 11,23 = 65, 45 = 47,66 Thứ ba ngày tháng 11 năm 2010 Tiết 51 : Bài 2: Tính cách thuận ... ba ngày tháng 11 năm 2010 Tiết 51 : Bài 4: Một người thợ dệt ngày thứ dệt 28,4m vải, ngày thứ hai dệt nhiều ngày thứ 2,2m vải, ngày thứ ba dệt nhiều ngày thứ hai 1,5m vải Hỏi ba ngày người dệt mét...
  • 5
  • 1,242
  • 3
toan 5 tiet 43

toan 5 tiet 43

Lịch sử

... chấm: 3, 15 1/ m 15 dm = …… m 2 4, 05 cm2 2/ cm 5mm = …… 2 0,42 m 3/ 42 dm = …… 0, 05 4/ = …… km 5/ 251 4 m = 0, 251 4 …… Bài 1/ 47: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: a) b) c) d) 0 ,56 …m2 56 dm ... 17dm 23cm =…………dm 2 2, 05 2cm 5mm = ……… cm Bài 2/ 47: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: 0,1 654 a) 1 654 m = ………… 0 ,5 b) 50 00 m = ………… 0,01 c) 1ha = ………… km 0, 15 d) 15 = ………….km Về nhà tập...
  • 7
  • 286
  • 0
Toán 5 - Tiết 78 Luyện tập

Toán 5 - Tiết 78 Luyện tập

Toán học

... rộng 15m Người ta dành 20% diện tích đất để làm nhà Tính diện tích phần đất làm nhà Bài giải Diện tích mảnh đất là: 18 x 15 = 270(m2) Diện tích đất làm nhà là: 270 : 100 x 20 = 54 (m2) Đáp số: 54 m2 ... 120kg gạo, có 35% gạo nếp Hỏi người bán ki- lô- gam gạo nếp? Tóm tắt: Bán: 120 kg gạo Trong đó: 35% gạo nếp Bán: kg gạo nếp? Bài giải Số ki-lô-gam gạo nếp bán là: 120 : 100 x 35 = 42(kg) Đáp...
  • 5
  • 2,754
  • 9
Toán 5 - Tiết 51 Luyện tập

Toán 5 - Tiết 51 Luyện tập

Toán học

... + (6,03 + 3,97) b) 3,49 + 5, 7 + 1 ,51 = (3,49 + 1 ,51 ) + 5, 7 = 4,68 + 10 = + 5, 7 = 14,68 = 10,7 Thứ ba ngày tháng 11 năm 2010 Tiết 51 : Bài 3: > < = 3,6 + 5, 8 8,9 > 7, 56 4,2 + 3,4 < Thứ ba ngày ... tháng 11 năm 2010 Tiết 51 : Bài 1: Tính a) 15, 32 + 41,69 + 8,44 b) 27, 05 + 9,38 + 11,23 = 57 ,01 + 8,44 = 36,43 + 11,23 = 65, 45 = 47,66 Thứ ba ngày tháng 11 năm 2010 Tiết 51 : Bài 2: Tính cách thuận ... ba ngày tháng 11 năm 2010 Tiết 51 : Bài 4: Một người thợ dệt ngày thứ dệt 28,4m vải, ngày thứ hai dệt nhiều ngày thứ 2,2m vải, ngày thứ ba dệt nhiều ngày thứ hai 1,5m vải Hỏi ba ngày người dệt mét...
  • 5
  • 1,040
  • 1
Toán 5 - Tiết 78

Toán 5 - Tiết 78

Toán học

... 2009 Mình thi tài 24% 235m2 là: Tìm 24% 2 35 : 100 24 = 56 ,4(m2) x 235m Tìm 0,4 0,4% củacủa 350 350 là: 350 : 100 x 0,4 = 1,4 Tìm 15% 320kg 15% 320kg là: 320 : 100 x 15 = 48(kg) Thứ tư ngày tháng ... tích mảnh đất là: 18 x 15 = 270(m2) 20% diện tích đất (hay diện tích đất làm nhà) là: 270 : 100 x 20 = 54 (m2) Đáp số: 54 m2 15m 1200 b)10% Số là: a )5% Số là: 120 60 80 260 d) 25% Số là: c)20% Số là: ... 120kg gạo, có 35% gạo nếp Hỏi người bán ki- lô- gam gạo nếp? Tóm tắt: Bán: 120 kg gạo Trong đó: 35% gạo nếp Bán: kg gạo nếp? Bài giải Khối lượng gạo nếp bán là: 120 : 100 x 35 = 42(kg) Đáp số:...
  • 8
  • 430
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25