0

tiểu luận môn tiếng việt ở tiểu học trong dạy hoc hội thoại

sử dụng graph để dạy môn tiếng việt ở trung học phổ thông

sử dụng graph để dạy môn tiếng việt trung học phổ thông

Văn học - Ngôn ngữ học

... trình dạy học nói chung dạy học phong cách chức tiếng Việt nói riêng Dạy học tối ưu thực thống dạy học dạy đạo học, học vừa đạo Để thực thống hữu dạy học, vần phải lựa chọn phương pháp dạy học ... ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC BÙI VĂN TUYÊN SỬ DỤNG GRAPH ĐỂ DẠY MÔN TIẾNG VIỆT TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Phƣơng pháp dạy học Tiếng Việt KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Ngƣời hƣớng dẫn: ... thông” (Tiểu luận khoa học cấp I – Khoa Hóa ĐHSP Hà Nội I, 1980) [3] Nguyễn Ngọc Quang: “Lí luận dạy học – khoa học trí dục dạy học (Trường ĐHSP Hà Nội II, 1979) [7] Phương pháp Graph dạy học (Tạp...
  • 72
  • 1,238
  • 5
THỰC TRẠNG DẠY HỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG VƯƠNG- THÀNH PHỐ ĐÔNG HÀ - TỈNH QUẢNG TRỊ

THỰC TRẠNG DẠY HỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG VƯƠNG- THÀNH PHỐ ĐÔNG HÀ - TỈNH QUẢNG TRỊ

Trung học cơ sở - phổ thông

... nghiên cứu: - Nghiên cứu sở tâm lý học học sinh Tiểu học Nghiên cứu sở ngôn ngữ học - Điều tra thực trạng dạy học công tác bồi dưỡng học sinh giỏi mônTtiếng Việt Tiểu học - Đề xuất số biện pháp ... học sinh giỏi môn Tiếng Việt PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN Cơ sở tâm lý học: a Đặc điểm nhận thức học sinhTiểu học: - Chú ý học sinh Tiểu học: + Khái niệm ý: Chú ý trạng thái tâm lý học ... dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG DẠY HỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG VƯƠNG- THÀNH PHỐ ĐÔNG HÀ - TỈNH QUẢNG TRỊ 1.Thực trạng công dạy học...
  • 26
  • 3,357
  • 25
nghiên cứu việc sử dụng phương pháp dạy học chương trình hoá với sự hỗ trợ của phần mềm power point thông qua môn tiếng việt ở tiểu học

nghiên cứu việc sử dụng phương pháp dạy học chương trình hoá với sự hỗ trợ của phần mềm power point thông qua môn tiếng việt tiểu học

Kinh tế - Quản lý

... học Theo quan điểm lý luận dạy học đại, nói trình dạy học tồn với t cách hệ thống với thành tố mục đích dạy học, nội dung dạy học, phơng pháp, hình thức tổ chức, phơng tiện dạy học, kết dạy học, ... dụng phơng pháp dạy học Tiểu học với đề tài: Bớc đầu nghiên cứu việc sử dụng phơng pháp dạy học chơng trình hoá với hỗ trợ phần mềm dạy học Sketchpad dạy học Toán Tiểu học 10 - Luận văn tốt nghiệp ... khác phơng pháp dạy học, nhà giáo dục lại đa cách phân loại phơng pháp dạy học khác Tuy nhiên, khái quát hệ thống phơng pháp dạy học Tiểu học nh sau: Hệ thống phơng pháp dạy học Tiểu học gồm nhóm:...
  • 75
  • 2,079
  • 3
môn tiếng việt ở bậc tiểu học

môn tiếng việt bậc tiểu học

Kỹ thuật lập trình

... ngữ học Giáo sỹ Alexandre de Rhodes Các nhà ngôn ngữ học đến … Khám phá tiếng ViệtTiếng Việt ĐƠN ÂM TIẾT • Tiếng Việt không BIẾN HÓA HÌNH THÁI • Ngữ âm tiếng Việt DỄ HỌC Ba thao tác ngữ âm học ... cách dùng ngôn ngữ Đường lối học tiếng Việt • Tổ chức cho học sinh lại đường nhà ngôn ngữ học • Tạo cho học sinh thái độ ngôn ngữ học tiếng Việt • Tổ chức cho học sinh làm lại thao tác nghiên ... Tiếng Việt - Cách học CŨ MỚI • Cách học cũ: Dùng tiếng Việt chuyên chở “đạo lý” kể đạo lý “cách mạng” coi NỘI DUNG • Cách học mới: có NỘI DUNG NGÔN NGỮ thao tác cách dùng ngôn ngữ Đường lối học...
  • 34
  • 1,060
  • 0
sáng kiến kinh nghiêm trong dạy học môn tiếng việt ở trường tiểu hoc

sáng kiến kinh nghiêm trong dạy học môn tiếng việt trường tiểu hoc

Sư phạm

... dùng chữ để học môn học khác để sử dụng giao tiếp Vì vậy, dạy học tả Tiểu học vấn đề quan tâm nhằm nâng cao chất lượng môn học Tiếng Việt Phân môn tả nhà trường có nhiệm vụ giúp học sinh nắm ... tư duy; học sinh rèn luyện kĩ nghe, nói, đọc, viết để sử dụng có hiệu Tiếng Việt học tập đời sống Trên sở mục tiêu môn Tiếng việt, phân môn tả giải vấn đề dạy cho trẻ em biết chữ để học tiếng, ... Nam, Tiếng Việt môn học quan trọng, góp phần đắc lực thực mục tiêu đào tạo hệ trẻ Tiểu học theo đặc trưng môn Môn Tiếng Việt cung cấp cho học sinh hiểu biết cách thức sử dụng Tiếng Việt công cụ...
  • 39
  • 4,567
  • 2
Tập huấn kĩ năng sống môn tiếng Việt ở tiểu học potx

Tập huấn kĩ năng sống môn tiếng Việt tiểu học potx

Mầm non - Tiểu học

... Giáo dục kĩ sống môn Tiếng Việt Tiểu học I NI DUNG GDKNS TRONG MễN T.VIT Khỏi nim KNS : l tt c cỏc KN c rốn luyn nh GD, nh hc hi v tri ... phỏt trin, t nhng KN n l n nhng KN tng hp Để hình thành phát triển kĩ sống cho học sinh, chương trình Tiếng Việt Tiểu học phân giải kĩ giao tiếp cần rèn luyện cho HS sau: Kĩ đọc Đọc thông Đọc hiểu ... ghi Sử dụng nghi thức lời nói, đặt trả lời câu hỏi Kĩ nói Thuật việc, kể chuyện Trao đổi, thảo luận, phát biểu, thuyết trình, 2.2 KN nhn thc KN nhn thc gm mt s KN b phn (t nhn thc, nhn thc th...
  • 14
  • 1,014
  • 4
SKKN phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt ở trường tiểu học thị trấn yên lạc

SKKN phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt trường tiểu học thị trấn yên lạc

Lớp 5

... pháp dạy học Tiếng việt a Khái niệm: Phương pháp dạy học Tiếng việt cách thức làm việc thầy giáo học sinh nhằm làm cho học sinh nắm vững kiến thức kỹ Tiếng việt b Các phương pháp dạy học Tiếng việt ... SỞ LÍ LUẬN 4 4 Cơ sở tâm lý học: 1.1 Đặc điểm nhận thức học sinh tiểu học 1.2 Đặc điểm nhân cách học sinh tiểu học Cơ sở ngôn ngữ học: 2.1 Những khái niệm 2.2 Các nguyên tắc phương pháp dạy học ... nguyên tắc dạy học Tiếng việt: a Khái niệm: Nguyên tắc dạy học Tiếng việt điểm lý thuyết xuất phát để làm chỗ dựa cho việc lựa chọn nội dung phương pháp, biện pháp phương tiện dạy học Tiếng việt b...
  • 32
  • 1,130
  • 1
SKKN Một số giải pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 để học tốt môn Tiếng Việt ở trường tiểu học

SKKN Một số giải pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 để học tốt môn Tiếng Việt trường tiểu học

Tiểu học

... cách người Việt Nam xã hội chủ nghĩa Từ năm học 2006- 2007 học sinh lớp học chương trình tiểu học tất môn Trong môn Tiếng Việt gồm 10 đơn vị học, mỗi đơn vị học ứng với chủ điểm học tuần (riêng ... Cơ sở lí luận Giáo viên: Hồ Thị Quế Nhi - Trường Tiểu học Hồng Thái Rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp - Trường Tiểu học Hồng Thái Mục tiêu môn Tiếng Việt Tiểu học nhằm hình thành phát triển học ... học sinh lớp 5/1 Trường Tiểu học Hồng Thái chủ nhiệm, với phương pháp dạy học giúp em lớp - Trường Tiểu học Hồng Thái học tốt phân môn Tập đọc Không vậy, phương pháp áp dụng vào rèn đọc cho học...
  • 21
  • 2,943
  • 19
Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt ở các trường tiểu học quận Ngô Quyền, Thành phố Hải Phòng

Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt các trường tiểu học quận Ngô Quyền, Thành phố Hải Phòng

Khoa học xã hội

... động dạy học môn Tiếng Việt trƣờng Tiểu học 31 1.3.5 Nội dung quản lí hoạt động dạy học môn Tiếng Việt trƣờng Tiểu học 32 1.3.6 Các yếu tố ảnh hƣởng đến việc quản lí hoạt động dạy học môn Tiếng ... dạy học môn Tiếng Việt trƣờng Tiểu học - Quản lý việc kiểm tra đánh giá, điều chỉnh sai lệch dạy học môn Tiếng Việt trƣờng Tiểu học - Quản lý sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy học môn Tiếng ... học sinh Thông qua môn Tiếng Việt dạy học cho học sinh thao tác tƣ bản, dạy cách học tập rèn luyện thói quen cần có Tiểu học Môn Tiếng Việt cần gợi mở cho học sinh cảm nhận hay, đẹp ngôn từ Tiếng...
  • 140
  • 635
  • 3
quản lý hoạt động dạy học môn tiếng việt ở các trường tiểu học thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

quản lý hoạt động dạy học môn tiếng việt các trường tiểu học thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

Thạc sĩ - Cao học

... động học môn Tiếng Việt học sinh 16 1.4 Quản lí hoạt động dạy học môn Tiếng Việt hiệu trƣởng trƣờng tiểu học 17 iii 1.4.1 Quản lí hoạt động dạy học môn Tiếng Việt hiệu trƣởng trƣờng Tiểu học ... lí hoạt động dạy học 1.3 Hoạt động dạy học môn Tiếng Việt trƣờng tiểu học 11 1.3.1 Khái quát chung môn Tiếng Việt trƣờng tiểu học 11 1.3.2 Hoạt động dạy môn Tiếng Việt giáo viên ... để học sinh trình bày kết 1.4 Quản lí hoạt động dạy học môn Tiếng Việt hiệu trƣởng trƣờng tiểu học 1.4.1 Quản lí hoạt động dạy học môn Tiếng Việt hiệu trưởng trường Tiểu học Điều lệ trƣờng Tiểu...
  • 119
  • 576
  • 6
phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt ở trường tiểu học thị trấn yên lạc

phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt trường tiểu học thị trấn yên lạc

Mầm non - Tiểu học

... pháp dạy học Tiếng việt a Khái niệm: Phương pháp dạy học Tiếng việt cách thức làm việc thầy giáo học sinh nhằm làm cho học sinh nắm vững kiến thức kỹ Tiếng việt b Các phương pháp dạy học Tiếng việt ... DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIÊNG VIỆT TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN YÊN LẠC Người thực : Phạm Thị Tuyết CHƯƠNG III : MỘT SỐ GIẢI PHÁP TỔ CHỨC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT TRƯỜNG TIỂU HỌCTHỊ ... LIỆU THAM KHẢO Bùi Văn Huệ - Tâm lý học tiểu học - NXBGD - 1997 Lê Phương Nga - Phương pháp dạy học Tiếng việt tiểu học NXBĐHQGHN 1999 Bộ sách Tiếng việt tiểu học nâng cao - NXB giáo dục 35 ...
  • 35
  • 818
  • 2
Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt ở các trường tiểu học Thành phố Uông Bí  Quảng Ninh  Ngô Thị Việt Hà.

Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt các trường tiểu học Thành phố Uông Bí Quảng Ninh Ngô Thị Việt Hà.

Sư phạm

... động học môn Tiếng Việt học sinh 16 1.4 Quản lí hoạt động dạy học môn Tiếng Việt hiệu trƣởng trƣờng tiểu học 17 iii 1.4.1 Quản lí hoạt động dạy học môn Tiếng Việt hiệu trƣởng trƣờng Tiểu học ... lí hoạt động dạy học 1.3 Hoạt động dạy học môn Tiếng Việt trƣờng tiểu học 11 1.3.1 Khái quát chung môn Tiếng Việt trƣờng tiểu học 11 1.3.2 Hoạt động dạy môn Tiếng Việt giáo viên ... để học sinh trình bày kết 1.4 Quản lí hoạt động dạy học môn Tiếng Việt hiệu trƣởng trƣờng tiểu học 1.4.1 Quản lí hoạt động dạy học môn Tiếng Việt hiệu trưởng trường Tiểu học Điều lệ trƣờng Tiểu...
  • 119
  • 1,145
  • 22
SKKN Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt ở Tiểu học

SKKN Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt Tiểu học

Giáo dục học

... biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt Tiểu học PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN Cơ sở tâm lý học: a Đặc điểm nhận thức học sinhTiểu học: - Chú ý học sinh Tiểu học: + Khái niệm ý: ... dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt Tiểu học CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG DẠY HỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG VƯƠNG- THÀNH PHỐ ĐÔNG HÀ - TỈNH QUẢNG TRỊ 1.Thực trạng công dạy ... dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt Tiểu học GV: Hồ Đắc Thị Khánh Hồng- Trường Tiểu học Hùng Vương- Đông Hà- Quảng Trị SKKN: Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt Tiểu học PHẦN MỞ...
  • 34
  • 2,659
  • 5
Vài nét về phân môn luyện từ và câu trong môn Tiếng việt ở tiểu học.

Vài nét về phân môn luyện từ và câu trong môn Tiếng việt tiểu học.

Giáo dục học

... đoạn, dựng cho học sinh Bồi dưỡng thói quen, lực dùng từ đúng; nói, viết, thành câu, có ý thức sử dụng Tiếng việt văn hoá giao tiếp thích học Tiếng việt II Một số dạng tập dạy học Tiếng việt yêu thích ... NĂM HỌC 2004 – 2005 I Đặt vấn đề (Chương trình mới) Trong sách giáo khoa Tiếng việt Tiểu học (chương trình cải cách giáo dục), nội dung từ câu dạy hai phân môn từ ngữ ngữ pháp ... đọc, kể chuyện, tả, luyện từ câu, tập viết, tập làm văn nội dung dạy học Tiếng việt Tiểu học – chương trình Mục tiêu cụ thể sau: Mở rộng hệ thống hoá vốn từ ngữ theo chủ điểm, theo ý nghĩa khái...
  • 10
  • 2,115
  • 2
Tìm hiểu phương pháp dạy học môn tiếng Việt ở cấp tiểu học theo chương trình và sách giáo khoa mới (Nghiên cứu trường hợp trường tiểu học Xuân Trung - xã Xuân T

Tìm hiểu phương pháp dạy học môn tiếng Việt cấp tiểu học theo chương trình và sách giáo khoa mới (Nghiên cứu trường hợp trường tiểu học Xuân Trung - xã Xuân T

Văn học - Ngôn ngữ học

... học đường Những nội dung cụ thể trình bày phần là: Cơ sở lí luận việc dạy học tiếng mẹ đẻ; Các mô hình dạy tiếng mẹ đẻ phương pháp dạy học tiếng Việt cấp tiểu học 1.2 Cơ sở lí luận việc dạy học ... tiêu môn tiếng Việt nhà trường phổ thông (học để làm gì) - Nội dung dạy môn tiếng Việt (nội dung ngữ pháp, từ vựng, liên kết văn ) - Phương pháp dạy môn tiếng Việt (dạy vần, dạy đọc, dạy viết, dạy ... dung môn Tiếng Việt gồm phần Học vần Luyện tập tổng hợp Học vần phân môn mở đầu chương trình tiếng Việt phổ thông, tạo sở cho học sinh học đọc, học viết tiếng Việt đồng thời bước đầu giúp học...
  • 89
  • 1,528
  • 4
Biện pháp nâng cao chất lượng môn Tiếng Việt (giai đoạn học vần ) ở khối 1 trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân năm học 2010 - 2011

Biện pháp nâng cao chất lượng môn Tiếng Việt (giai đoạn học vần ) khối 1 trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân năm học 2010 - 2011

Giáo dục học

... đánh giá, xếp loại học sinh Tiểu học - Hướng dẫn thực Chuẩn kiến thức kĩ môn học lớp - Giáo dục kĩ sống môn học tiểu học - Phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực - Tài liệu dạy học hòa nhập lấy ... trẻ học tiếng Việt học kĩ nghe - nói - đọc - viết tiếng mẹ đẻ, từ lý luận nêu khẳng định giai đoạn học vần giai đoạn quan trọng suốt trình học tiếng Việt học sinh sau II- CƠ SỞ THỰC TIỄN: - Học ... giai đoạn học âm vần lại giai đoạn học sinh làm quen môn Tiếng Việt, giai đoạn học vần học sinh tiếp xúc cách tỉ mỉ với chữ để biết đọc, biết viết tiếng mẹ đẻ giúp em học tốt môn Tiếng Việt Vì...
  • 11
  • 465
  • 0
Ý TƯỞNG MỚI TRONG DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC

Ý TƯỞNG MỚI TRONG DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT TIỂU HỌC

Mầm non - Tiểu học

... Ý TƯỞNG MỚI TRONG DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT TIỂU HỌC tình xảy lớp, biết cách gần gũi với em học sinh để nắm bắt tâm tư tình cảm em Trong bốn tuần thực tập, thời gian ... NGUYỄN HỒNG BẢO NGỌC Ý TƯỞNG MỚI TRONG DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT TIỂU HỌC sút….vào!” Sau chơi xong em đố học sinh “Cô đố, bạn biết qua trò chơi chủ đề luyện nói hôm gì?’ học sinh trả lời em chốt ... có điểm chung tạo thích thú cho học sinh tham gia vào tiết học Sau ý tưởng em dạy học môn Tiếng Việt lớp học vần bài: ong-ông Nội dung ý tưởng mới: a) Làm giáo án Trong trình làm giáo án để tránh...
  • 4
  • 1,501
  • 5
Đề khảo sát đầu năm môn Toán và môn Tiếng Việt ở Tiểu học

Đề khảo sát đầu năm môn Toán và môn Tiếng Việt Tiểu học

Tiểu học

... 100 KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM- NĂM HỌC 2007 – 2008 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP (Thời gian 55 phút) I-Chính tả (15 - 20phút) Bài: Thư gửi học sinh (Trang 4Tiếng Việt tập 1) Đọan viết : “Các em nghe ... LƯỢNG ĐẦU NĂM- NĂM HỌC 2007 – 2008 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP (Thời gian phút) -Chính tả ( 25 phút) Bài: Ngày hôm qua đâu ? (Trang 10 Tiếng Việt tập 1) Đoạn viết: Khổ thơ -Đọc thành tiếng: Bài Có công ... sạch: 1đ) KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM- NĂM HỌC 2007 – 2008 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP (Thời gian 40 phút) I-Chính tả (15 phút) Bài: Quạt cho bà ngủ (trang 23 Tiếng Việt tập 1) Đoạn viết: Cả II Tập làm văn...
  • 6
  • 384
  • 0

Xem thêm