... chân 13 14 15 16 17 18 19 Đẻ trứng 20 21 Lớp Lưỡng cư (AMPHIBIA) tiết 22 LƯỠNG CƯ Mục tiêu - Sinh viên biết số kiến thức + Q trình biến thái lưỡng cư + Đặc điểm riêng lớp + Biết số đại diện Lưỡng ... u cầu SV trình bày Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm 1: Bộ Có 2: Bộ Khơng chân 3: Bộ Khơng 4: Sự biến thái 5:Sự biến thái 6: Bộ Khơng 7: Lưỡng cư Sách đỏ VN 25 Mời nhóm trình bày ... Có giác quantrả lời kích thích 11 Lớp Lưỡng cư Đặc điểm 2.1 Cấu tạo , hoạt động sống 2.1.4 Hệ tiết khối thận lưng niệu quản Thận có nhiều vi thể bể thận niệuxoang niệu sinh dục lỗ huyệt...
... tạo hệ thống thúc đẩy thị trường hình thành, phải xây dựng kết cấu hạ tầng, nâng cao trình độ dân trí Hiện trình phát triển kinh tế thị trường với nhiều thành phần kinh tế diễn xu toàn cầu hoá, ... triển, mỗ rộng thị trường, đổi công nghệ, có thêm nguồn lực kinh nghiệm quản lý, nhằm chuẩn bị tốt cho trình hội nhập Mặt khác, nhằm để nâng cao khả thu hút sử dụng có hiệu việc đầu tư trực tiếp ... tăng trưởng kinh tế nước ta Song đó, luật khuyến khích đầu tư nước 1988 huy động nguồn vốn tìm ẩn, khả quản lý dân phát triển kinh tế-XH làm cho sản xuất phát triển thoả mãng cầu vế vật tư, hàng...
... triển, mỗ rộng thị trường, đổi công nghệ, có thêm nguồn lực kinh nghiệm quản lý, nhằm chuẩn bị tốt cho trình hội nhập Mặt khác nhằn để nâng cao khả thu hút sử dụng có hiệu việc đầu tư trực tiếp ... nhân gây tệ nạn XH, bảo đảm tỷ giá hợp lý mức cho phép cải cách thủ tục hành công khai hoá quy trình giảm thủ tục nguyên nhân gây nhiều phiền hà, khó khăn tạo tâm ký ngán ngại đầu tư cho đối ... người có thu nhập thấp, nguồn vốn huy động nước có giới hạn, việc huy động vốn tư nước cần thiết trình đầu tư phát triển kinh tế đất nước Huy động vốn nước thông qua vay, hình thức vay, vay phủ,...
... điều tiết vĩ mô kinh tế Tiền phương tiện toán chấp nhận chung dùng vàoluc nào, để toán khoản bao nhiêu, cho Tiền tệ có chức : thước đo giá trị, phương tiện lưu thông, phương tiện toán, phương ... phân chia theo gốc độ khác ,căn vào chức lỉnh vực điều tiết tổng kinh tế quốc dân phân chia theo gốc độ khác ,căn vào chức lĩnh vực điều tiết tổng lượng kinh tế quốc dân ,có thể phân sách tài ... ,các công trình khảo sát tình hình thực trạng khối lượng nguồn lực đất nước Nội dung sắc lệnh thuế phù hợp sử đa dạng hình thức huy động vốn hình thái trái phiếu ,cổ phiếu phủ ,địa phương doanh...
... giáo dục có nhiều công trình nghiên cứu PPDH Tuy công trình nghiên cứu xác lập sở lý luận PPDH đổi PPDH, nhng cha có công trình nghiên cứu cho việc đạo đổi PPDH theo chơng trình cụ thể mục đích ... vào yếu tố 1.2.4 Đổi PPDH theo yêu cầu chơng trình THCS 1.2.4.1 Chơng trình sách giáo khoa THCS : Chơng trình SGK dù số thiếu sót cần đợc khắc phục trình triển khai song đáp ứng đợc yêu cầu chủ ... cầu chơng trình THCS bất cập, từ nhận thức lực thực GV đến chế điều hành, trang cấp sử dụng thiết bị , xây dựng chuẩn mực đánh giá Đó điểm mà công tác đạo đổi PPDH theo yêu cầu chơng trình THCS...
... 2.4.3.Kỹ yêu cầu đối tượng tra giải trình: Việc giải trình đối tượng thực hình thức giải trình miệng viết văn ( có chữ kí người giải trình) Khi yêu cầu đối tượng tra giải trình, cán tra cần xác định ... giải trình Khi cho đối tượng tra viết giải trình cần ý vấn đề sau: • Phải xác định cho đối tượng tra thái độ trách nhiệm đắn trình viết giải trình, động viên thuyết phục đối tượng tra giải trình ... tượng tra giải trình thực hai trường hợp: GVDH : Đ/C HOÀNG ĐỨC LONG 40 PC TT TP HỒ CHÍ MINH Thứ nhất, việc, tài liệu phản ánh chưa rõ, chưa đủ sở kết luận đoàn tra chuẩn bị chi tiết nội dung yêu...
... Phân bậc hoạt động: Bậc 1: Ôn tập kiến thức cũ - Tạo động ban đầu - Đặt vấn đề Không giải phương trình, chứng tỏ phươngtrình sau có nghiệm: a) 3x2 - 4x - = b) (m tham số) Bậc 2: Hình ... chứng minh phươngtrình 2x2 - x - = có nghiệm b) Tìm số α, áp dụng định lí, chứng minh phươngtrình sau có nghiệm: -3x2 + 2x + = 2x2 - 11x + = c) Vấn đề tìm số α thích hợp, tìm nào? Bậc 4: Vận ... dụng định lí, chứng minh phươngtrình sau có nghiệm: a) m2x2 - 2(m + 1)x - 4m2 + 4m + = b) (m tham số) c) (x - a)(x - b) + (x - b)(x - c) + (x - c)(x - a)= với a < b < c Bậc 5: Hiểu sâu định lí...
... tế vào môi Câu hỏi :Trình bày Quan điểm đạo xây dựng phát triển văn hóa Đảng thời kỳ đổi Kết quả, ý nghĩa, hạn chế, nguyên nhân * Quan điểm đạo xây dựng phát triển văn hóa - Một văn hóa tảng tinh ... hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế + Một phận người họat động lĩnh vực văn hóa có biểu hiên xa rời đời sống, chạy theo chủ nghĩa thực dụng, thị hiếu thấp Câu hỏi : Trình bày mục tiêu, quan điểm công ... thể, trực tiếp như: công tác quy hoạch chất lượng kém,nhiều bất hợp lý dẫn đến quy “treo” phổ biến gây lãng phí nghiêm trọng;cơ cấu đầu tư bất hợp lý làm cho đầu tư hiệu quả, công tác quản lý yếu...
... hợp lý o Là XH phát triển cao văn hóa đạo đức Quá trình xd CNXH trình phấn đấu khó khăn , gian khổ lâu dài , nôn nóng CNXH thân đỉnh cao tiến trình tiến hóa lịch sử nhân loại HCM quan niệm CNXH ... yêu nước: o Phong trào yêu nước giá trị truyền thống dân tộc hình thành suốt trình dựng nước giữ nước có vị trí to lớn trình phát triển dân tộc VN o Phong trào yêu nước kết hợp với PT công nhân ... kết dân tộc vấn đề có ý nghĩa chiến lược , quán ,lâu dài xuyên suốt tiến trình cách mạng • DDKDT xuyên suốt toàn tiến trình CM VN , chiến lược tập hợp LL CM nhằm tạo sức mạnh to lớn dân tộc chống...
... trình thuận nghịch trình thuận nghịch nên trình có khả biến nhiệt thành công với hiệu cao - Chu trình nhiệt động : tập hợp trình khép kín Nếu trình nhiệt động trình thuận nghịch ta có chu trình ... đổi trình va chu trình nhiệt động Nó sở để xđ nguyên tắc chế tạo động nhiệt ĐL cho thấy khả sử dụng nguồn NL Câu 11 : Trình bày kn : trình nhiệt động , trình cân ,quá trình thuận , chu trình ... Khảo sát chu trình thuận nghịc : Chu trình thuận nghịch Chia chu trình thành nhiều chu trình nhỏ đờng đoạn nhiệt Mỗi chu trình chu trình Cácnô thuận nghịch Nhiệt lợng cấp vào cho chu trình dq1...
... quyền địa phương việc thu chi ngân sách địa phương Về sách đầu tư : phải nâng cao hiệu chương trình quốc gia, bảo đảm tính hợp lý cấu đầu tư tránh dàn trãi vốn mà tập trung vốn cho chương trình trọng ... quản lý vĩ mô (điều tiết, điều chỉnh quan hệ thị trường) nhằm phát huy mặt tích cực đôi với việc ngăn ngừa, hạn chế khắc phục mặt tiêu cực chế thị trường nhằm định hướng trình vận động kinh tế ... hoàn thiện hệ thống pháp luật theo hướng đổi việc xây dựng, thay dần quy trình xây dựng pháp luật theo kiểu từ xuống quy trình từ lên, sáng kiến pháp luật, ban hành, thực thi pháp luật, bảo đảm...
... đối tượng tra giải trình thực hai trường hợp: Thứ nhất, việc, tài liệu phản ánh chưa rõ, chưa đủ sở kết luận đoàn tra chuẩn bị chi tiết nội dung yêu cầu đối tượng tra giải trình Thứ hai, trước ... đối tượng giải trình tra, giải khiếu nại, tố cáo phòng chống tham nhũng Khái niệm yêu cầu đối tượng giải trình Mục đích việc yêu cầu đối tượng giải trình Kỹ yêu cầu đối tượng giải trình 28 Khái ... minh thu thập hồ sơ, tài liệu có liên quan cách nhanh nhất, đầy đủ nhất; phải biết cách đối thoại, yêu cầu đối tượng giải trình để làm rõ tình tiết liên quan đến vụ việc, làm sáng tỏ thật khách...
... chương trình giáo dục mầm non 3 .Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu lí thuyết : phân tích nguồn tài liệu từ nhiều góc độ khác (chủng loại, tác giả, logic…) Phân loại hệ thống lí thuyết Phương ... chơi, tham quan, lúc, nơi cho phù hợp, tiết kiệm thời gian Trước bước vào tìm kiếm nguyên vật liệu, giáo viên phải chuẩn bị trang phục gọn gàng cho trẻ, chuẩn bị đồ dùng cần thiết bao bì để gói ... huy tính tích cực cho trẻ Ngoài giáo viên cần chuẩn bị tài liệu trực quan ( lấy từ nguyên vật liệu làm sạch) trình đàm thoại cụ thể, hấp dẫn chuẩn bị không gian rộng rãi thoáng mát thoải cho trẻ...
... 3.6 Từ góc nhìn trình cho thấy, trình dạy học nói chung trình tích hợp nói riêng trình xã hội Quá trình tích hợp gồm nhân tố: mục đích, mục tiêu, nhiệm vụ, nội dung, phương pháp, phương tiện, người ... thù Hoạt động học Phương pháp giảng dạy Phương pháp phản hồi Câu hỏi Vai trò GV Vai trò HS Dạy học tích hợp Làm việc theo nhóm Nhiều phương pháp cải tiến giảng dạy thông qua phương tiện kĩ thuật ... gia giới Bài báo tập trung trình bày tổng quan số vấn đề sở lí luận DHPH: lý thuyết xã hội học trình dạy học; lý thuyết vùng phát triển gần nhất; thuyết đa trí tuệ; trình độ nhận thức, sở thích,...
... phổ thông đạt chuẩn trình độ đào tạo, 60% giáo viên mầm non, 100% giáo viên tiểu học, 88% giáo viên trung học sở 16,6% giáo viên trung học phổ thông đạt trình độ đào tạo chuẩn; 38,5% giáo viên ... nội dung, phương pháp dạy học, thi, kiểm tra đánh giá chất lượng giáo dục a) Trên sở đánh giá chương trình giáo dục phổ thông hành tham khảo chương trình tiên tiến nước, thực đổi chương trình sách ... đổi toàn diện nội dung, chương trình, phương pháp đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo để bước đáp ứng yêu cầu đổi chương trình giáo dục phổ thông sau năm 2015 Về phương châm đổi mới, Chiến lược...
... , cacs hạt cặn bẩn bị văng xa tâm, bám vào vỏ roto.Vì vậy, khối dầu gần trục roto lọc theo lỗ dầu chảy qua ống dẫn đến đường dầu để bôi trơn Khi bào dưỡng bầu lọc li tâm ,cặn bẩn roto làm tiếp ... thay phàn từ lọc -Năng suất lọc dầu cao so với lọc thấm - Tính lọc it phụ thuộc vào mức độ cặn bẩn lắng đọng bầu lọc -Khả thong qua không phụ thuộc số lượng tập chất lắng đọng bầu lọc ...
... Câu 2: Trình bày quy trình thu hồi kim loại quý mạch điện tử Giai đoạn Nguyên liệu đầu vào cắt thành mảnh kích ... Trong trình đồng bị hòa tan 1% có mặt oxi, vàng, bạc, paladin hoạt động nên không tan 2Cu +O2 = 2CuO CuO + H2SO4 → CuSO4 + H2O Tiếp đến kim loại không tan hòa tan nước cường toan Trong trình ... 98% bạc, 93% Paladium 100% đồng hòa tan Tỉ lệ hòa tan 20 ml nước cường toan với 1g kim loại Phươngtrình phản ứng vàng với nước cường toan Au (rắn) + 3NO3- (dung dịch) + 6H+ (dung dịch) → Au3+...
... nghiệm thu bàn giao toàn công trình đa vào sử dụng 1.10 Ghi chép trình thi công : Trong trình thi công, nhà thầu phải ghi nhật ký công trình, ghi chép đầy đủ diễn biến qua trình thi công hạng mục phải ... lý chất lợng công trình xây dựng Thời gian bảo hành công trình theo quy định hành nhà nớc ( bảo hành công trình 12 tháng kể từ ngày chủ đầu t ký biên nghiệm thu bàn giao công trình đa vào sử dụng ... sử dụng ) Mức tối thiểu hành công trình 5% giá trị khối lợng xây lắp công trình 1.9 Bảo quản công trình : Nhà thầu chịu hoàn toàn trách nhiệm bảo quản công trình, vật liệu, thiết bị kể từ ngày...
... kiên hoàn thành công trình kết cấu hạ tầng kinh tế then - Phát triển nhanh nguồn điện đảm bảo đủ điện cho công nghiệp hoá, đại hoá nhu cầu sinh hoạt nhân dân - Xây dựng công trình xử lý chất thải ... vào dây chuyền sản xuất mạng lưới phân phối toàn - Thực tốt chương trình hỗ trợ nhà cho người nghèo đối tượng sách, chương trình nhà cho đồng bào vùng bão, lũ; bố trí hợp lý dân cư, bảo đảm an ... đại hoá nhu cầu sinh hoạt nhân dân - Xây dựng công trình xử lý chất thải rắn, nước, khí thải công trình bảo vệ môi trường 6- Phát triển kinh tế - xã hội hài hoà vùng, đô thị nông thôn - Phát huy...