... tiờu: HS bit c, vit s 6, m v so sỏnh cỏc s phm vi 6; nhn bit s lng phm vi 6; v trớ s phm vi t n +Cỏch tin hnh:Hng dnHS lm cỏc bi SGK *Bi 1: HS lm v bi Toỏn GV hng dn HS vit s 6: -HS c yờu cu bi ... I.MC TIấU: -Kin thc: Giỳp HS cú khỏi nim ban u v s -K nng : Bit c, vit s 6; m v so sỏnh cỏc s phm vi 6; nhn bit s lng phm vi 6; v trớ ca s dóy s t n Giỏo viờn: Qun Th Hnh Nm hc: 2010-20111 Trang 49 ... ============================ TING VIT BI 16: ễN TP I.Mc tiờu: - c c : i,a,n,m,d,,t,th ; cỏc tng ng dng t bi 12 n bi 16 - Vit c : i,a,n,m,d,,t,th ; cỏc tng ng dng t bi 12 n bi 16 - Nghe hiu v k c mt on truyn...
... thức, kĩ đạo đức, mở rộng, bổ sung cho kiến thức đạođức phong phú, sinh động Do dạy đạođức cần đảm bảo yêu cầu liên môn Mối quan hệ môn Đạođức với hoạt động giáo dục tiểu học Môn Đạođức cung ... Câu : Đáp án c Nếu cho môn Đạođức tiến hành giáo dụcđạođức cho học sinh quan điểm phiến diện, chưa nhận thức vị trí môn Đạođức tiểu học Nếu môn Đạođức giáo dụcđạođức qua môn học khác, qua ... cho địa phương = tiết - Ôn tập học kì I = tiết - Kiểm tra học kì I = tiết - Ôn tập học kì II = tiết - Kiểm tra học kì II = tiết Cộng : 35 tiết - Điểm chương trình môn Đạođức dành tiết phần mềm...
... - Nền đạođức – đạođức cách mạng Hồ Chí Minh hệ thống tiêu chuẩn đạođức hình thức thấy có nhiều khái niệm, phạm trù, mệnh đề đạođức truyền thống, nội dung đạođức Các tiêu chuẩn đạođức Hồ ... tội, xông pha hiểm nghèo – mục đích đó” Những đặc điểm đạođức cách mạng - Đạođức cách mạng đạođức giai cấp công nhân Các tiêu chuẩn đạođức hướng tới chân thiện mỹ thực chất hướng tới cách mạng ... học trò nhỏ vị ấy” c Đạođức cộng sản thể học thuyết Mác – Lênin phong trào cộng sản quốc tế Để xây dựng đạođức mới, HCM kế thừa, vận dụng đạođức học Mác – Lênin, đạođức giai cấp vô sản Đó...
... học tập tốt Đạođức kỉ luật có mối quan hệ với nào? -Người sống có đạođức người biết tn thủ kỉ luật -Người chấp hành tốt kỉ luật người sống có đạođức 3 Ý nghĩa đạođức kỉ luật – Đạođức kỉ luật ... biểu đạođức thiếu đạođức Hành vi biểu tính kỉ luật thiếu kỉ luật KẾT THÚC Trở trò chơi Đáp án Giúp đỡ cụ già lên xe bt => Biểu đạođức Trở trò chơi Đáp án Xem bạn làm kiểm tra => Biểu vi phạm đạo ... Tiết : ĐẠOĐỨC VÀ KỈ LUẬT Thế đạođức kỉ luật? Truyện đọc: “Một gương tận tụy việc chung” ? Tìm xem việc làm chứng...
... học tập tốt Đạođức kỉ luật có mối quan hệ với nào? -Người sống có đạođức người biết tn thủ kỉ luật -Người chấp hành tốt kỉ luật người sống có đạođức 3 Ý nghĩa đạođức kỉ luật – Đạođức kỉ luật ... Tiết – Bài Tiết : ĐẠOĐỨC VÀ KỈ LUẬT Thế đạođức kỉ luật? Truyện đọc: “Một gương tận tụy việc chung” ? Tìm xem việc làm ... ảnh, em cho biết: Hành vi biểu đạođức thiếu đạođức Hành vi biểu tính kỉ luật thiếu kỉ luật KẾT THÚC Trở trò chơi Đáp án Giúp đỡ cụ già lên xe bt => Biểu đạođức Trở trò chơi Đáp án Xem bạn...
... lớp chia làm tiếtTiếttiết lý thuyết dành cho việc khai thác chuyện kể đạođức với nhiệm vụ cung cấp chuẩn mực hành vi đạođức Do tiết lý thuyết, tiếttiết quan trọng việc dạy đạođức cho học ... chuẩn mực hành vi đạođức Vậy tiết thực hành có nhiệm vụ hỗ trợ kiến thức, tri thức đạođức chi tiết nhằm cung cấp cho em nhận thức đắn chuẩn mực đạođức Qua tiết thực hành đạođức rèn luyện mặt ... đạođức nhiệm vụ quan trọng phục vụ cho mục đích giáo dụcđạođức trường Tiểu học Việc dạy đạođức cho học sinh Tiểu học nhằm xây dựng ý thức đạođức trường tiểu học, bồi dưỡng tình cảm đạo đức...
... 2.Kiểm tra cũ: -Tiết trước em học đạođức nào? - Là anh chị cần phải nào? - Là em phải nào? Nhận xét cũ 3.Bài mới: TG Hoạt ... em học qua này? Gv nhận xét & tổng kết tiết học +Dặn dò: Về nhà xem lại tập hát “Lá cờ Việt Nam” Chuẩn bị màu tô để tiết sau học tiếp RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ...
... 1.Khởi động: Hát tập thể 2.Kiểm tra cũ: -Tiết trước em học đạođức nào? -Trẻ em có quyền gì? -Quốc tịch gì? Nhận xét cũ 3.Bài mới: Hoạt đông GV TG Hoạt ... cố: Các em học qua này? .Gv nhận xét & tổng kết tiết học +Dặn dò: Về nhà xem lại học hát “Lá cờ Việt Nam” Xem trước “Đi học giờ” RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ...
... giáo dụcđạođứctiết học thơ, truyện 34 2.2.5 Phương pháp giáo dụcđạođức cho trẻ thông qua tiết học thơ, truyện 36 2.2 .6 Những khó khăn giáo dụcđạođức cho trẻ ... định vai trò đạođức giáo dụcđạođức trình hình thành hoàn thiện nhân cách người Vì giáo dụcđạođức cho người việc làm có tầm quan trọng cần thiết Bởi đạođức không tự có, đạođức hình thành ... đạođức cho trẻ 5 -6 tuổi thông qua tiết học thơ, truyện hoạt động góc 45 2.3.4 Thực trạng giáo dụcđạođức cho trẻ 5 -6 tuổi thông qua tiết học thơ, truyện hoạt động lúc, nơi 46...
... kiến tán thành hay không tán thành a Tiết kiệm tiền keo kiệt, bủn xỉn b Tiết kiệm tiền ăn tiêu dè sẻn c Tiết kiệm tiền sử dụng tiền cách hợp lí, có hiệu d Tiết kiệm tiền vừa ích nước, vừa lợi ... ca em nói Hãy kể Vì phải tiết kiệm tiền tinh thầnkiệm kiệm.của tiết tiền làm để tiết ? * Ghi nhớ: Tiền bạc, cải mồ hôi, công sức bao người lao động Vì vậy, cần phải tiết kiệm, không sử dụng tiền ... Đạođức Tìm hiểu thông tin * Việt Nam nay, nhiều quan có biển thông báo: Ra khỏi phòng, nhớ tắt điện * Người Đức có thói quen ăn hết, không để thừa thức...
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30025 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ĐẠOĐỨC LỚP TỪ TUẦN ĐẾN TUẦN 10 CHI TIẾT, CỤ THỂ THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Tuần Đạođức Bài : CÓ CHÍ THÌ NÊN (Tiết ) I.MỤC TIÊU: ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30025 chủ đề “Biết ơn tổ tiên” - Tìm hiểu truyền thống tốt đẹp Hoạt động tiếp nối: gia đình, dòng họ Tuần Đạođức : NHỚ ƠN TỔ TIÊN http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1 965 8 36 ( Tiết ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1 965 8 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30025 Tuần 10 Đạođức : TÌNH BẠN (Tiết 2) A-Kiểm tra cũ : B-Bài : 1-Giới thiệu...
... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1 965 8 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30025 Kế hoạch dạy Môn: đạođức Tuần: http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1 965 8 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30025 ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30025 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ĐẠOĐỨC LỚP TUẦN ĐẾN TUẦN 12 CHI TIẾT, CỤ THỂ THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Kế hoạch dạy Môn: đạođức Tuần: BÀI GỌN GÀNG NGĂN ... - Nhận xét tiết học tìm kiếm Kế hoạch dạy Môn: đạođức Tuần: 12 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1 965 8 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30025 QUAN...
... dò Hãy nêu lợi ích việc sống gọn gàng- ngăn nắp? IV.Rút kinh nghiệm tiết dạy Ngày: tháng năm Tuần 6: Gọn gàng – ngăn nắp Tiết I Mục tiêu: Học sinh hiểu : + Ích lợi việc gọn gàng, ngăn nắp + ... động cuối: Củng cố – dặn dò Nhắc nhở hs thực TGB IV Rút kinh nghiệm tiết dạy Ngày: tháng năm Tuần 3: Biết nhận lỗi sửa lỗi Tiết I Mục tiêu: Học sinh hiểu có lỗi nên nhận lỗi sửa lỗi để mau tiến ... trường hợp em nhận sửa lỗi hay người khác nhận sửa lỗi Rút kinh nghiệm tiết dạy Ngày: tháng năm Tuần 4: Biết nhận lỗi sửa lỗi Tiết I Mục tiêu: Học sinh hiểu có lỗi nên nhận lỗi sửa lỗi để mau tiến...
... họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết đúng, sai đối sử với loài vật Cách tiến hành - GV đưa tranh cho nhóm - GV nhận xét kết luận 4’ Họat động : Củng cố – dặn dò - Nhận xét tiết học - Nhóm thảo luận ... xét tiết học - Nhóm thảo luận đưa ý kiến đúng, sai - Đại diện nhóm lên trình bày RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ... Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết ...
... Trung GV: Phùng Thò Tiết Cách tiến hành: - GV yêu cầu: Em biết bảo vệ loài vật có ích chưa? Hãy kể vài việc làm cụ thể - GV kết luận 3’ Họat động : Củng cố – dặn dò - Nhận xét tiết học - HS tự liên ... GV kết luận 3’ Họat động : Củng cố – dặn dò - Nhận xét tiết học - HS tự liên hệ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ... Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết ...