... ri li vo h tun hon mỏu - BT 1( T .83 ): Thc cht bin i lớ hc ca thc n khoang ming l gỡ? Giáo viên: Trần Thị Minh T Hng Trạch Tr ờng THCS Giáo án sinhhọc Năm học: 2 010 -2 011 Bin i lớ hc khoang ming ... hiu qu tiờu húa s thp Giáo viên: Trần Thị Minh T Hng Trạch Tr ờng THCS Giáo án sinhhọc Năm học: 2 010 -2 011 - BT 1( T 96): Nhng c im cu to no ca rut non giỳp nú m nhim tt vai trũ hp th cỏc cht ... Giáo án sinhhọc Năm học: 2 010 -2 011 ng cỏc c quan - BT 2( T 27) :Nhng im khỏc gia xng chõn v xng tay l: - Xng chi trờn gn vi...
... Câu 8( Bài 1/ trang 64 SBT) Các biến đổi lí học thức ăn ống tiêu hóa diễn nh nào? Câu 9( Bài 2/trang 64 SBT) Các biến đổi hóa học thức ăn ống tiêu hóa diễn nh nào? Hoạt động 2: Hớng dẫn họcsinh ... 4( Bài 2/trang 38 SBT) Trình bày thành phần cấu tạo chức hệ tuần hoàn máu Câu 5( Bài 4/trang 38 SBT) Làm để có hệ tim mạch khỏe mạnh làm sở cho sức khỏe tuổi thọ? Chơng IV: hô hấp Câu 6( Bài ... Tế bào l 1 là2 thể Tế bào đợc bao bọc có chức thực trao đổi chất tế bào với môi trờng thể A, màng sinh chất B, đơn vị cấu tạo C, thành tế bào D, đơn vị chức Câu 2( Bài 17 /trang 41 SBT) ghép...
... Table chứa ghi họcsinh có điểm > =8 Đặt tên cho Query Q1 Bàitập 2: (Ví dụ 2) Như tập 1, yêu cầu xuất danh sách trường, ngoại trừ trường ID Đặt tên Q2 Bàitập 3: (Ví dụ 3) Như tập 1, yêu cầu xếp ... dụ học truy vấn, nhớ sau làm xong phải thực (RUN) để xem kết o Dùng Query để tạo danh sách liệt kê ghi thỏa mãn điều kiện cho trước, cho ẩn/hiện trường danh sách, xếp ghi: Bàitập 1: (Ví d 1) ... trường mới: Bàitập 5: (Ví dụ 5): Từ Query Q4, thiết kế lại cách thay hai trường HODEM TEN trường HO_VA_TEN Cuối lưu đóng cửa sổ lại o Dùng Query để gộp nhóm, sử dụng hàm để tính tóan: Bàitập 6:...
... : Gọi họcsinh lên bảng, chuyển côgn thức sang dạng bảng tính - Yêu cầu họcsinh mở máy làm GV: Đa kết quả: 56 .12 11 .57 -706 4425 .14 3 giá trị sau a) 15 2 :4 HS : Trả b) (2 + 7)2: HS : Làm tập máy ... ( 18 8 - 12 2) :7 quả, sửa sai HS: Quan sát Bài lắng nghe hớng Cho bảng liệu: dẫn Bảng điểm lớp 7A GV: Ra yêu cầu St Họtên Toá Ti N T ĐT bảng phụ - Thực hành trực t n n V Đ B tiếp máy tính An 8 ... tính An 8 ? ? - Hớng dẫn họcsinh Bình 10 9 ? ? cách làm phần Khán 8 ? ? yêu cầu h Vân ? ? Hoa 9 ? ? * Gợi ý: a) Sử dụng hàm để tính HS sử dụng hàm sau: TĐ, ĐTB họcsinh SUM AVERAGE b) Sử dụng...
... ngày 18 / 08/ 2006 có số lượng lớn 30 Đặt tên cho Query Q3 Kết quả: Bài 4: Tạo trường tổng giá tiền:[don_gia]*[so_luong] dùng hàm Sum trường để thống kê khách hàng có tổng số tiền đơn đặt hàng lớn 10 0.000 ... Hãy làm tậpBài 1: Sử dụng 02 bảng : HOA_DON SAN_PHAM, lập danh sách chứa tên sản phẩm (Ten_san_pham) tạo trường để đếm (hàm Count) số lần đặt sản phẩm mua Đặt tên Query Q1 Kết quả: Bài 2: Sử ... SAN_PHAM, dùng hàm AVG, MAX, MIN để thống kê số lượng trung bình, cao nhất, thấp đơn đặt hàng theo tên sản phẩm Đặt tên cho Query Q_THONGKE Kết quả: Bài 3:Sử dụng 02 bảng HOA_DON KHACH_HANG, đặt...
... dày 1- c b) Vận chuyển nước muối khoáng 2- a 2- Thịt chứa nhiều lục lạp c) Bảo vệ phần thịt cho ánh sáng xuyên qua Bàitập 10 : Trình bày đặc điểm cấu tạo phù hợp với chức quang hợp? Bàitập 10 : ... tạo thân non: (1) .……… Vỏ Thịt vỏ (3) (nằm ngoài) Bó mạch (2)…… (4)…… (nằm trong) Ruột Sơ đồ cấu tạo thân non Bàitập 6: So sánh cấu tạo thân non với cấu tạo miền hút rễ Bàitập 7: Khoanh tròn ... trả lời 1- Thân dài do: a- Sự lớn lên phân chia tế bào b- Chồi c- Mô phân sinh d- Sự phân chia tế bào mô phân sinh d2- Thân to phân chia tế bào mô phân sinh: a- Tầng sinhvỏ c- Tầng sinh trụ...
... Thc hin hai thớ nghim: 1) Cho 3 ,84 gam Cu phn ng vi 80 ml dung dch HNO3 1M thoỏt V1 lớt NO 13 111111 2) Cho 3 ,84 gam Cu phn ng vi 80 ml dung dch cha HNO3 1M v H2SO4 0,5 M thoỏt V2lớt NO.Bit ... 1, 35 C 0, 81 D 8 ,10 21 dd cha 11 ,76 gam H3PO4 vo dd cú cha 16 ,8 gam KOH Khi lng mui thu c l: A 10 ,44 gam KH2PO4 v 8, 5 gam K3PO4 B 10 ,44 gam K2HPO4 v 12 ,72 gam K3PO4 C 1, 044 gam K2HPO4 v 1, 272 gam ... HNO3 (loóng, d) c 8, 96 lớt NO (sn phm kh nht, ktc) Phn trm th tớch khớ CO X l: A 18 ,42% B 28, 57% C 14 , 28% D 57 ,15 % 11 Cõu 7: Cho 1, 82 gam hn hp bt X gm Cu v Ag (t l s mol tng ng : 1) vo 30 ml dung...
... động ( 31 phút ): Bàitập HS ghi nhận dạng GV nêu loại tập, yêu Bài 1: BT 33 .8 SBT tập, thảo luận nêu sở vận cầu Hs nêu sở lý thuyết Giải : dụng áp dụng a) Vì trình đẳng Ghi tập, tóm ... nhận : - Kiến thức, tập GV yêu cầu HS: - Chổt lại kiến thức, 40 2 .10 3.234 - Kỹ giải tập Ghi nhiệm vụ nhà IV TỔNG KẾT GIỜ HỌCtậphọc - Ghi nhớ luyện tập kỹ giải tập Giao nhiệm vụ ... cho cụ thể cần tìm T2 c) V2 T1 0, 006.300 18 0 K V1 0, 01 Công chất khí nhận - Tìm lời giải cho cụ thể : Hs trình bày giải p A A pV F S s 10 (0, 01 V Đọc đề hướng dẫn HS phân...
... X mạch Vì , số nu loại mạch số nu loại bổ sung mạch A1 = T2 ; T1 = A2 ; G1 = X2 ; X1 = G2 GV : Trần Minh Qnh – Cam lộ 10 Ơn tậpsinhhọc cao + 12 Đối với mạch : - Số nu loại ADN số nu loại mạch ... Metionin : Met 10 ) A aspartic : Asp 11 )Asparagin : Asn 12 ) A glutamic : Glu 13 ) Glutamin :Gln 14 ) Arginin : Arg 15 ) Lizin : Lys 16 ) Phenilalanin :Phe 17 ) Tirozin: Tyr 18 ) Histidin : His 19 ) Triptofan ... Ơn tậpsinhhọc cao + 12 + Muốn xác đònh mạch khuôn mẫu số lần mã chia số ribônu cho số nu loại bổ sung mạch mạch ADN => Số lần mã phải ước sốsố ribbônu số nu loại bổ sung mạch khuôn mẫu + Trong...