tiết 3 bài 3 tế bào
Bài 3: Quan sát tế bào dưới kính hiển vi_Thí nghiệm co và phản co nguyên sinh ppt
... nhận xét hiện tượng. 3. Hiện tượng co nguyên sinh và phản co nguyên sinh phản ánh sự cânbằng nước ở tế bào thực vật (tế bào có thành tế bào) - Co nguyên sinh là khi đặt tế bào thực vật trong dung ... dịch ưu trươngthì tế bào bị mất nước và khối tế bào chất bị co lại, nhăn nhúm và tách rakhỏi thành tế bào. - Khi đặt tế bào trong dung dịch nhược trương thì do nồng độ dịch bào cao hơn nên đã ... tiêu bản tế bào thực vật- Dùng kim mũi mác bóc một lớp tế bào biểu bì hành. Để thí nghiệmquan sát được rõ cần tách lớp biểu bì càng mỏng càng tốt, nếu không táchđược mỏng thì các lớp tế bào chồng...
- 5
- 20,145
- 141
Sinh học 10 cơ bản - CẤU TRÚC CỦA TẾ BÀO - Tiết 7 – Bài 7: TẾ BÀO NHÂN SƠ ppt
... từ tế bào. Thế giới sống được cấu tạo từ 2 loại tế bào (Tế bào nhân sơ và tế bào nhân thực) Hoạt động : Đặc điểm chung của tế bào nhân sơ (?) Tế bào gồm những thành phần nào ? HS: (?) Tế ... Bài 7: TẾ BÀO NHÂN SƠ I. Đặc điểm chung của tế bào nhân sơ: - Chưa có nhân hoàn chỉnh. - Tế bào chất không có hệ thống nội màng. Kích thước nhỏ(1/10 kích thước tế bào nhân thực). - Tế ... bào chất: gồm Chương II. CẤU TRÚC CỦA TẾ BÀO Tiết 7 – Bài 7: TẾ BÀO NHÂN SƠ I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS sinh nắm và nêu được các đặc điểm của tế bào nhân sơ. Trình bày được cấu trúc...
- 6
- 7,708
- 17
Tiết 4 bài 3 bài thực hành 1
- 10
- 277
- 0
Tiết 8 bài 3
... biÓu Kiểm tra bài cũ:Câu 1: Khoanh tròn vào đáp án em cho là đúng :Nhịp lấy đà là một nhịp?A. Nhịp thiếuB. Nhịp mở đầu cho một bài hát hoặc một bản nhạcC. Nhịp mở đầu cho một bài hát hoặc ... cầmĂc-coóc-đê-ông Dương cầmViôlông Phong cầm Câu hỏi thảo luận: (3 phút) Bài hát có thể chia thành mấy đoạn, mỗi đoạn mấy câu? Bài hát có 2 đoạn. Đoạn 1 có 2 câu: Câu 1:từ để loài người học hành ... Đoạn 2 gồm 2 câu. Câu 1 từ Chúng em chiến tranh. Câu 2 từ đấu tranh hành tinh. ” . Bài 3 Tiết 8: Học hát:Chúng em cần hoà bình Nhạc và lời: Hoàng Long- Hoàng Lân - Hoàng Long ,Hoàng...
- 6
- 343
- 0
Tiet 1 Bai 3-CD12
... phẩm giá và các quyền . ( Tuyên ngôn toàn thế giíi vÒ quyÒn con ngêi cña LHQ – 1948 ) Bài 3 :Công dân bình đẳng trước pháp luật .Pháp Luật và đời sống -Thế nào là bình đẳng trước ... Kỹ năng : Phân biệt được bình đẳng về quyền và nghĩa vụ với bình đẳng về trách nhiệm pháp lý . 3- Thái độ : Có ý thức tôn trọng quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật . 1- Công dân ... Mục tiêu bài học :1- Kiến thức :- Hiểu được thế nào là công dân bình đẳng về quyền , nghĩa vụ và trách...
- 6
- 394
- 0
Tiết 4-Bài 3
... ĐỒTỶ LỆ BẢN ĐỒBÀI 3: a. Tỷ lệ bản đồLà tỷ số giữa khoảng cách trên bản đồ so với khoảng cách tương ứng trên thực địa TIẾT 4 I. Ý NGHĨA CỦA TỶ LỆ BẢN ĐỒTỶ LỆ BẢN ĐỒBÀI 3: A. Tỷ lệ bản ... x 75m = 30 0 m Nhóm 3: Đường Phan Bội Châu 4,5 cm x 75 m = 33 7,5 m Nhóm 4 : Đường Nguyễn chí Thanh 5,5 cm x 75m = 412,5 m Thảo luận nhóm DẶN DÒ VỀ NHÀTrả lời câu hỏi và bài tập ... trên thực tế ?1 cm trên bản đồ ương ứng :bao nhiêu m trên thực tế ?bao nhiêu cm trên thực tế ?Tỷ lệ bản đồ được biểu hiện ở những dạng nào ?75 m trên thực tế 7 500 cm trên thực tế 7.500...
- 22
- 456
- 0
Tiet 3 Bai 3 hinh thang can
... Tit 3 Đ 3 HèNH THANG CNA BCD GFEHc)b)8008008001100800800a)d)KINMPQTS7001100700 Tit 3 Đ 3 HèNH THANG CNa/ Caực hỡnh thang ... BC Tit 3 Đ 3 HèNH THANG CN?2Cho hỡnh va)Tỡm các hình thang cân.b)Tính các góc còn lại của hình thang cân đó.c)Có nhận xét gì về hai góc đối của hình thang cân. Tit 3 Đ 3 HèNH THANG ... ABDCTit 3 Đ 3 HèNH THANG CNEChng minhK AE // BC (E CD)1 (đồng vị)1E C∧ ∧=( )D C gt∧ ∧=ABC⇒V cân tại A AD AE⇒ =Mà AE = BC (nhận xét về h.t)Do đó AD = BC Tit 3 Đ 3 HèNH THANG...
- 8
- 1,159
- 4
Tiet 53 - bai 3 - Don thuc
... được:2 3 1a) x y và 2xy 3 − 3 3 51b) x y vaø 2x y4− yx52a)2+C)Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là đơn thức?b) 9 x2yz c) 15,5 3 x951)d −a) 0b) 2x2y 3 .3xy22x2d) ... 12(7 điểm) a) 0b) 2x2y 3 .3xy22xc)2d) 4x + ye)10x 3 y6Đơn thức chưa được thu gọnĐơn thức thu gọn. 3. BẬC CỦA ĐƠN THỨC:xyz 3 45 3 45 Bậc của đơn thức có hệ ... =.(() )2 9y ( ) )(= 18 x 3 y5- Hệ số nhân hệ số- Phần biến nhân với phần biến 2 3 3x y x,5−Cho các biểu thức đại số:4xy2, 3 – 2y,10x+ y, 5(x + y),2 3 12x y x,2 − ÷ 2...
- 13
- 555
- 0
TIET 3, BAI 3: ĐIỀU HÒA HOẠT ĐỘNG GEN
... dừng lại 4 Củng cố bài học Sử dụng các câu hỏi cuối bài để củng cố bài học.5 Bài về nhà : - Làm câu hỏi trong sgk - Đọc trước bài đột biến gen Tuần 2 Bài 3 Tiết: 03 Ngày soạn:16. 08.09 ... Tranh phóng to sơ đồ các hình 3. 1 – 2a,b sgk- Bản trong hình 3. 1 3. 2 sgkIV. Tiến trình lên lớp1. Kiểm tra sĩ số - ổn định lớp - Ghi vắng vào sổ đầu bài 2. Kiểm tra bài cũ CH1: Phiên mã là gì? ... giúp tế bào điều chỉnh sự tổng hợp prôtêin cần thiết vào lúc cần thiết.2. Các cấp độ điều hoà hoạt động của gen:- Điều hoà phiên mã (điều hoà số lượng mARN được tổng hợp trong tế bào) -...
- 3
- 784
- 2
Tiết 3 - Bài 3 Thực hành: Xác định điện trở của một dây dẫn bằng ampe kế và vôn kế
... 2 0,4 3 3 0,64 4 0,85 5 1Ω 0,5011,5A+-AA BK5 3 20146V-+KVII. Nội dung thực hành2. Mắc mạch điện theo sơ đồ đà vẽCM NA B 0,5011,5A+-AA BK5 3 20146V-+KVIII. ... 0,5011,5A+-AA BK5 3 20146V-+KVIII. thí NGHIệM ảOSau đây các em theo dõi TN ảo để minh hoạ cho TH các nhóm vừa làm. CM NA BU1=3VI1=0,6ALần đo 3 và kết quả ... đoHiệu điện thế (V)Cường độ dòng điện (A)Điện trở ( )1 1 0,22 2 0,4 3 3 0,64 4 0,85 5 1Ω55555 Kiểm tra bài cũTrả lời câu hỏi của mẫu báo cáo thực hànha) Viết công thức tính điện...
- 20
- 53,767
- 172
- bài giảng sinh học 8 bài 3 tế bào
- sinh học lớp 8 bài 3 tế bào
- giáo án sinh học 8 bài 3 tế bào
- bài 3 tế bào sinh học 8
- soạn sinh học lớp 8 bài 3 tế bào
- soạn sinh học 8 bài 3 tế bào
- bài 3 tế bào sinh học 8 violet
- bài giảng điện tử sinh học 8 bài 3 tế bào
- bài 3 tế bào
- bai soan sinh 8 bai 3 te bao
- bài 3 tế bào sinh học 8 thư viện bài giảng điện tử
- soạn bài 3 tế bào
- sinh học bài 3 tế bào
- soạn sinh 8 bài 3 tế bào
- giáo án bài 3 tế bào
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008