0

tiết 29 luyện nói kể chuyện

Tiết 43: Luyện nói kể chuyện

Tiết 43: Luyện nói kể chuyện

Ngữ văn

... nghĩa mong lại thăm - GV:Biểu dương em có nói tốt, quê vào thời gian gần diễn đạt hay, rõ ràng để em phát huy Nhắc nhở em khác luyện nói để lần sau trình bày nói tốt Củng cố: - Giáo viên sơ kết nội ... quê hương + cảm xúc gặp người thân, họ hàng, bạn bè + Thăm họ hàng, phần mộ tổ tiên, bạn - HS :Luyện nói theo tổ bè… - GV: yêu cầu HS trình bày trước lớp + Cảm xúc lúc chia nhận xét – cho điểm tay...
  • 2
  • 8,895
  • 14
Tiết 42-Luyện nói kể chuyện theo ngôi kể

Tiết 42-Luyện nói kể chuyện theo ngôi kể

Ngữ văn

... Gọi tên nhân vật tên gọi chúng, người kể giấu mỡnh Kể linh hoạt, tự VD : Tắt đèn, Cô bé bán diêm, Chiếc cuối I Ôn tập kể Ngôi kể thứ Ngôi kể thứ ba Thay đổi kể Làm thay đổi điểm nhỡn vật, nhân ... nht óng vai chị Dậu kể lại câu chuyện Xưng hô : Tôi Chuyển lời thoại trực tiếp thành lời kể gián tiếp Lựa chọn chi tiết miêu tả, biểu cảm phù hợp Khi nói kết hợp giọng nói với nét mặt, cử ... 42 I Ôn tập kể Ngôi kể thứ Người kể xưng tôi, trực tiếp kể nhng gỡ trông thấy, suy nghĩ, tỡnh cảm mỡnh Tng tính chân thực, thuyết phục VD : Tôi học, Lão Hạc, Nhng ngày thơ ấu Ngôi kể thứ ba...
  • 14
  • 4,750
  • 5
Luyen noi ke chuyen

Luyen noi ke chuyen

Ngữ văn

... Tiết 29: Luyện nói văn kể chuyện Hoạt động1: Hướng dẫn học sinh chuẩn bị Lập dàn cho đề sau: Đề 1: Tự giới thiệu ... học sinh tập nói, nhận xét nói nhóm tổ - Bốn nhóm thực hiện, nhóm cử nhóm trưởng, thư ký ghi kết Nhóm trưởng điều khiển, định thành viên kể ( không nhìn sách mà nhìn bạn tổ để kể) Kể xong thành ... người, lưu ý kể tả số ý + Chân dung ngoại hình + Tính cách, tình cảm, hoạt động, công việc hàng ngày * Kết bài: - Tình cảm mội người em - Tình cảm em gia đình Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện nói lớp...
  • 5
  • 1,741
  • 4
Tiết 48: Luyện tập ...: Kể chuyện đời thường

Tiết 48: Luyện tập ...: Kể chuyện đời thường

Ngữ văn

... Thân bài: kể người ông: sở thích ông, quan tâm, chăm sóc ông với cháu người gia đình + Kết bài: Tình cảm, ý nghĩ thân ông - Khi kể chuyện nhân vật, em II - LUYỆN TẬP cần phải kể gì? + Kể đặc điểm ... Dương Thị Lý Năm học 2008 - 2009 chuyện đời thường? - HS: Đọc bước làm đề văn - nhận xét - Bài làm có sát với yêu cầu đề không? + Bài làm bám sát yêu cầu đề bài, kể ngưòi ông - Các phần mở bài, ... vật hợp với Bài tập lứa tuổi, có tính khí, ý thích riêng, có chi tiết, việclàm có ý nghĩa, đáng nhớ - Em lập dàn cho đề bài: Kể người bạn quen - HS: Thực thao tác lập dàn - HS: Trình bày trước...
  • 3
  • 4,605
  • 28
Luyên nói kể chuyện Van 6

Luyên nói kể chuyện Van 6

Ngữ văn

... Tiết 43: LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN Đề: Kể chuyến thăm quê I Xác định yêu cầu đề : -Thể loại: tự ( kể chuyện) -Nội dung: chuyến quê II Lập dàn ý: Một số hình ảnh gợi ý : Tiết 43: LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN ... Chia tay với người - Cảm nghĩ thay đổi quê hương - Xúc động , hẹn ngày gặp lại Tiết 43: LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN Đề: Kể chuyến thăm quê I Xác định yêu cầu đề : II Lập dàn ý: Mở bài: - Giới thiệu lí ... Xúc động , hẹn ngày gặp lại III Luyện nói: a Yêu cầu hình thức: Lời nói chuẩn mực rõ ràng; nói to,rõ, tự tin, nhìn thẳng vào người nghe ( Chú ý diễn cảm, không nói đọc thuộc lòng) b Yêu cầu nội...
  • 8
  • 10,998
  • 27
Tập nói- kể chuyện cho trẻ mẫu giáo

Tập nói- kể chuyện cho trẻ mẫu giáo

Mầm non - Tiểu học

... bạn B Kể chuyện Rèn luyện kó nói: − Dựa vào trí nhớ tranh biết kể lại đoạn câu chuyện theo lời mình, biết phối hợp điệu bộ, lời nói, giọng kể Rèn luyện kó nghe − Tập trung theo dõi bạn kể − Biết ... Qua kể − Tập kể lại chuyện chuyện, chúng em thấy kể chuyện khác − Khi mẹ vắng nhà đọc truyện Khi đọc phải xác không thêm bớt từ ngữ Còn kể chúng em kể theo trí nhớ, không nhìn − 10 sách Để câu chuyện ... theo gợi ý giáo viên − Kể chuyện (20’) Giới thiệu : − Nêu yêu cầu : Hướng dẫn kể − Gv hướng dẫn : Câu chuyện vốn kể theo lời Enricô Chúng em kể lại câu chuyện theo lời kể em Gv đưa tranh − Bạn...
  • 152
  • 1,247
  • 0
Đại số 7 Tiết 29 Luyện tập

Đại số 7 Tiết 29 Luyện tập

Toán học

... 23,4 31,2 Đại số: T29 Hàm số Ví dụ 3: Một vật chuyển động quảng đường 50km với vận tốc v (km/h) Hãy tính thời gian t (h) vật đó? 50 t= v v (km/h) t (h) 10 10 25 50 Đại số: T29 Hàm số 2/ Khái niệm ... vứng khái niệm hàm số, vận dụng điều kiện để y hàm số x - Bài tập nhà: 26; 27; 28; 29; 30 tr 64 SGK Đại số: T29 Hàm số KÝnh chóc søc kh c¸c thÇy, c« gi¸o! Chóc c¸c em häc giái! ... nào? -Đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng x - Với giá trò x tìm nhiều giá trò tương ứng y Đại số: T29 Hàm số Chú ý: - Khi x thay đổi mà y nhận giá trò y gọi hàm - Hàm số cho bảng (như ví dụ 1) công...
  • 9
  • 745
  • 1
Tiết 29:Luyện tập (PP mới)

Tiết 29:Luyện tập (PP mới)

Toán học

... dung tính chất hai tiếp tuyến cắt - Xem li cỏc bi ó cha - Lm bi 29 , 32 trang 116 SGK - Lm bi 55 , 56 trang 135 SBT Huong dan bai 29 ...
  • 12
  • 340
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose