... Tiết17Bài 17: MỘTSỐGIUNĐỐTKHÁCVÀĐẶCĐIỂMCHUNGCỦANGÀNHGIUNĐỐT I/ Mộtsốgiunđốt thường gặp: II/ Đặcđiểm chung: III/ Vai trò: Rươi Giun đỏ Giun đất Sá sùng Vắt ... 1/ Học làm câu hỏi cuối SGK/61 2/ Ôn lại bài: Trùng sốt rét, sán lông, sán gan, giun đũa, sốgiunđốtkhácđặcđiểmchungngànhgiunđốt -> Kiểm tra tiết ... nhiên cần dựa vào đặcđiểm gì? a- Dựa vào hình dạng ngoài: Cơ thể đa số loài phân đốt b- Dựa vào quan di chuyển hình thức di chuyển c- Đặcđiểm lối sống môi trường sống d- Đặcđiểm sinh sản,… Câu2:...
... đời và biến động[4, 181 -182 ] Hầu hết các văn bản gia huấn viết theo thể văn vần Các gia huấn thƣờng viết chung cho cháu , nhƣng đã có một số gia huấn viết chung cho Nguyễn Thị ... Hồng Đức [13, 90] Ngay sau lên năm 1428, Lê Lợi đã số đại thần bàn định số luật lệ kiện tụng và phân chia ruộng đất công làng xã, số quy định hình phạt, ân xá đặt sở cho công việc ... kể Các quy định này phản ánh truyền thống tôn trọng phụ nữ đời sống gia đình và gia đình ngƣời Việt [2 ,180 181] Ở ba điều luật ta thấy sự cụ thể không khác nhiều so với luật...
... PHẦN 1: ÔN TẬP: NHẬN BIẾT CHIỀU RỘNG CỦA ĐỐI TƯỢNG PHẦN 2: DẠY TRẺ NHẬN BIẾT CHIỀU RỘNG CỦA ĐỐI TƯỢNG Xin chân thành cám ơn quý cô đến tham lớp ...
... tợng, nhận biết chữ số 5" - Cô cho trẻ xếp số lợng nhóm lên bàn (Xếp số lợng hoa trớc, số lợng sau) Cô cài boi boi số lợng hoa sẵn máy vi tính cô xếp sử dụng máy - Cho trẻ so sánh số lợng nhóm xem ... nhóm ( Số lợng hoa nhiều số lợng quả) - Cho trẻ đếm số lợng nhóm (Đếm số lợng trớc hoa sau), cho lớp đếm xong cá nhân đếm cô theo giỏi trẻ giúp trẻ đếm tốt - Các thấy số lợng hoa nhiều số lợng ... quanh có số lợng (5 đu đủ, xoài, dứa) - Cô giới thiệu chữ số máy Cô đọc mẫu cho trẻ nghe lần sau cho trẻ đọc lớp, tổ nhóm, cá nhân - Đặt chữ sốsố lợng hoa, - Cô trẻ bớt dần số lợng , hoa vào rá...
... (không nhau) + Số lượng nhóm nhiều hơn? + Nhiều mấy? + Số lượng chậu số lượng hoa số lượng hơn? + Số lượng chậu mấy? + Cho trẻ đếm số lượng chậu, số lượng hoa + Muốn số lượng chậu số lượng hoa ... thêm vào chậu + Trẻ đếm số lượng nhóm Số lượng hoa số lượng chậu chưa? số lượng mấy? 8) Cô giới thiệu chữ số Cả lớp đọc số + Trẻ tìm đồ vật xung quanh lớp có số lượng đếm + Bớt dần đặt số biểu ... 1-7 Hoặc “bò dích dắc qua điểm cô gắn sốđiểm cho trẻ đếm sốđiểm đó(1-7) + Lĩnh vực phát triển nhận thức khám phá khoa học: Làm quen với số loại cô giáo cho trẻ đếm số lượng + Lĩnh vực phát...
... xét, cho điểm nhóm * Bài 3:- Đọc thầm dãy số? - Các số dãy số a số ntn? - Các số dãy số b có đặcđiểm gì? - Các số dãy số ccó đặcđiểm gì? - Muốn viết số thích hợp em làm ntn? - Đọc số + HS1: ... cầu gì? - Dãy số có đặcđiểm gì? - Muốn điền đợc số em làm ntn? - Chấm bài, nhận xét * Bài 4: - Đọc đề? - HD vẽ tia số: - Điểm gốc tia sốđiểm nào? - Đặcđiểmsố tia số? - Viết tiếp số. ( Làm phiếu ... biệt số tròn chục - số có tận chữ số - số có tận chữ số - số có tận chữ số - Lớp làm vở: - Số tròn nghìn: 10 000; 2000; 5000 - Số tròn trăm: 4500; 7800 - Số tròn chục: 2360; 9870 Thứ năm ngày 18...
... thứ” Định dạng file số thứ Sự thông minh Google hiển thị kết thông tin định dạng tập tin lạ từ trang web chuyên giải vấn đề Để tìm hiểu định dạng đó, bạn gõ tên định dạng vào trường tìm kiếm ... việc giúp bạn nhận biết định dạng lạ Tương tự với Google, bạn nhập định dạng tập tin vào trường tìm kiếm ấn vào nút compute, Wolfram Alpha cung cấp cho bạn thông tin ngắn gọn đầy đủ loại file ... không lớn Filesuffix Ưu điểm liệu xếp tốt hơn, loại file có icon riêng giúp việc nhận diện dễ dàng Thêm nữa, giúp hiển thị viết liên quan tới việc sử dụng tập tin từ người dùng khác, giúp bạn có thêm...
... gặp tập dạng nhận biết chất đa số học sinh thường bỡ ngỡ vận dụng kiến thức học vào yêu cầu cụ thể; có số cách nhận biết, số vận dụng kiến thức tính chất hóa, lý đặc trưng để nhận biết chất trước ... chất ta sử dụng phương pháp chung dùng phản ứng đặc trưng chất để nhận chúng Cụ thể phản ứng gây tương mà ta thấy kết tủa đặc trưng, màu đặc trưng, khí sinh có mùi đặc trưng Ví dụ : Cu(OH)2: Kết ... bổ sung: 3/ Học sinh trình bày vào cho rõ ràng, mạch lạc, ngắn gọn mà đầy đủ, cho người đọc hiểu cách làm - Lấy lọ cho vào ống nghiệm khác - Lần lượt cho quì tím vào ống nghiệm Ống nghiệm làm...
... bán bất thụ phần - chuyển đoạn NST làm thay đổi thành phần nhóm gen liên kết - Các NST tham gia vào chuyển đoạn cá thể dị hợp thường tiếp hợp với giảm phân theo kiểu hình chữ thập ...
... gia pứ tráng gương Vẩn đục dd xanh lam dd xanh lam 2R COOH + Na2CO3 Số nhóm Số nhóm Số nhóm 2R NH2 > số nhóm NH2 < số nhóm NH2 < số nhóm 2H2N R COOH + Na2CO3 2C6H12O6 + Cu(OH)2 CH2OH (CHOH)4 t0 ... + 2Br2 CH3CHO CnH2nBr4 3CH CH+8KMnO4 3HOOC COOH + 8MnO4 +8KOH kết tủa màu HC CH + 2[Ag(NH3)2]OH vàng nhạt R C C H + [Ag(NH3)2]OH Ag C C Ag + 2H2O + 4NH3 R C C Ag + H2O + 2NH3 kết tủa màu CH CH ... Lí thuyết hóa học Hóa hữu B NHẬN BIẾT CÁC CHẤT HỮU CƠ (Chi tiết) Chất Ankan Thuốc thử Cl2/ás dd Br2 dd KMnO4 Anken Khí Oxi Ankađien Ankin Toluen dd Br2 dd...
... trường, đa số học sinh dân tộc thiểu số Đa số phụ huynh quan tâm đến việc học tập nhà em, nên ý thức học tập học sinh chưa cao - Trình độ nhận thức học sinh có khác biệt khác mức sống, thành ... vài giọt H2SO4 vào hai dung dịch lại, đun nóng thời gian cho dung dịch AgNO3 NH3 vào Dung dịch có phản ứng tráng bạc, dung dịch saccarozơ - Chất đun với dung dịch AgNO NH3 tượng rượu etylic Bài ... tổng hợp, xử lý số liệu hoàn thành dàn ý đề tài * Phương pháp nghiên cứu: Dựa trình giảng dạy rút kinh nghiệm, với lý thuyết chủ đạo phân tích làm rõ tầm quan trọng đề tài: Mộtsố biện pháp giúp...
... H2CO3 Tôi hỏi: Số gốc axit hai vế chưa, số nguyên tử hiđro hai vế chưa, số nguyên tử natri hai vế chưa Các em trả lời: Số gốc axit hai vế nhau, số nguyên tử hiđro hai vế nhau, số nguyên tử natri ... Tôi hỏi: Số gốc axit (SO 4) (Cl) hai vế chưa, số nguyên tử hiđro hai vế chưa, số nguyên bari hai vế chưa Các em trả lời: Số gốc axit (SO4)ở hai vế nhau, số gốc axit (Cl)ở hai vế chưa , số nguyên ... dạng chung của: -Công thức oxit: a II x y AO : Công thức chung : Kí hiệu ngyên tố A x.a = y.II ⇒ x = y II a ;y = x a II - Công thức axit: I g x y HG : Công thức chung : Gốc axit G : Là số gốc...
... Trẻ biết phân biệt đợc màu đỏ với màu khác - Trẻ trả lời đợc câu hỏi cô Thái độ: - Hào hứng tham gia vào hoạt động Đồ dùng cô: - Bông hoa màu đỏ số hoa màu khác - Đàn thâu băng hát: Bông hoa mừng ... hát: Bông hoa mừng cô, Màu hoa Đồ dùng trẻ: - Mỗi trẻ hoa màu đỏ Mộtsố hoa có màu khác 1.ổn định tổ chức: 1-2 phút - Cho trẻ hát bài: Bông hoa mừng cô - Trò chuyện với trẻ ND hát Nội dung chinh: ... Hoạt động 3: - Cho trẻ lên chọn hoa màu đỏ để vào rổ đỏ hoa màu khác để vào rổ xanh - Cô kiểm tra kết nhận xét Kết thúc: 1-2 phút , cô cho trẻ vận động bài: Màu hoa ...
... : o Bài : 1,5 điểm -Đúng 0,5 điểm o Bài : điểm & 48 & -Đúng 0,5 điểm o Bài ; điểm -Đúng 0,5 điểm o Bài : điểm -Đúng = điểm o Bài trình bày đẹp chữ số rõ ràng = 0,5 điểm o Tổng cộng : 10 điểm ... thiệu số đứng liền sau số viết số vào dãy số Hoạt động 3: Thực hành Mt : vận dụng kiến thức vừa học vào tập o Bài : viết số o Bài : cấu tạo số -Cho học sinh quan sát ghi số thích hợp vào ô trống ... ngược từ đến đến + Số bé số ? Số lớn số ? + Sốsố ? số ? + em làm toán bảng + Nhận xét cũ – Ktcb Bài : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu số Mt : học sinh...