tiết 121 ôn tập phần văn 7
Tiết 121: Ôn tập phần văn
- 5
- 2,565
- 4
tiết 121- ôn tập phần văn
- 26
- 2,110
- 2
Tiết 115: ôn tập phần văn học
- 3
- 11,515
- 160
tiet 137 on tap phan tap lam van
- 1
- 1,403
- 4
Ôn tập phần văn lớp 7 - văn mẫu
- 2
- 15,333
- 29
Tiết 139: Ôn tập phần Tập làm văn
- 4
- 1,037
- 2
Tiết 118 Ôn tập phần làm văn
- 4
- 1,148
- 5
Tiết 134 ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN
- 10
- 1,559
- 9
Tiết 138: Ôn tập phần Tiếng Việt
... Thø 7 – ngµy 22 th¸ng 03 n¨m 2008Bµi 27: <TiÕt 138>I. Khởi ngữ và thành phần biệt lập.1 - Ví dụ:3 - Bài tập: Bài tập 4: Em hãy đặt câu có chứa thành phần khởi ngữ hoặc thành phần ... Hướng dẫn về nhà. Bài tập 1: Em hãy tìm những câu thơ, câu văn trong chương trình Ngữ văn 9 có chứa thành phần biệt lập hoặc khởi ngữ Bài tập 2: a) Hãy xác định thành phần biệt lập trong câu ... đoạn văn. 3. Nghĩa tường minh và hàm ýThø 7 – ngµy 22 th¸ng 03 n¨m 2008Bµi 27: <TiÕt 138> II. Liên kết câu và liên kết đoạn văn. Các đoạn văn phải phục vụ chủ đề chung của văn bản,...
- 15
- 10,928
- 38
Ôn tập Ngữ văn 7 (Bằng hệ thống bài tập trắc nghiệm- Thúy- TBa)
... chân những từ Hán Việt trong các câu sau: Ôn tập Ngữ Văn 7 - 5 - Quất Thị Thúy Ôn tập kiến thức cơ bản Ngữ Văn 7 (Bằng hệ thống bài tập trắc nghiệm)Câu 1: Văn bản Cổng trờng mở ra viết về nội dung ... mênh mông.Câu 27: Từ bao nhiêu trong câu ca dao sau có vai trò ngữ pháp gì? Ôn tập Ngữ Văn 7 - 3 - Quất Thị ThúyCâu 9: HÃy sắp xếp các câu văn sau theo thứ tự hợp lí để tạo thành một đoạn văn ... lậpNhàáoVởNớcCờiThíchXinh Ôn tập Ngữ Văn 7 - 1 - Quất Thị ThúyQua đình ngả nón trông đình,Đình bao nhiêu ngói thơng mình bấy nhiêu.A. Chủ ngữ B. Vị ngữ C. Định ngữ D. Bổ ngữCâu 28: Đại từ nào sau đây không phải...
- 7
- 13,795
- 337
Tiet 32. On tap phan Ve ky thuat
... ờng THCS Mạn Lạn Công nghệ 8Ngày soạn: .Ngày giảng: Tiết 32. Ôn tập phần cơ khíA.Mục tiêu:-Biết hệ thống hoá các kiến thức đà họcở phần cơ khí-Nắm đợc các phơng pháp gia công vật liệu: t thế, ... phơng pháp ghép nối chi tiết, ghép nối có định và ghép nối động, nguyên lý truyền và biến đổi chuyển độngB.Chuẩn bị:-Giáo viên: Hệ thống câu hỏi-Học sinh: Ôn tập kiến thức phần cơ khíC.Tiến trình ... trong giờ)3.Bài mới:Hoạt động của thầy Hoạt động của tròHoạt động 1: Ôn tập -Giáo viên: Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ nội dung phần cơ khí lên bảng?Nêu nội dung chính của chơng?-Giáo viên: Yêu...
- 3
- 1,005
- 0
Bài 32: Ôn tập phần văn và tập làm văn
... thông minh, dũng cam, Vẽ giỏiÔng lÃo đánh cá và con cá vàng Ông LÃo, Mụ Vợ- Hiền lành, tốt bụng, nhu nhược- Tham lam, vô lối, ác mà ngu Bài 32 – Tiết 133: Ôn tập phần văn và Tập ... loại Nội dung Văn bản Nhật dụng Gần gũi với hiện thực hàng ngày, phản ánh những vấn đề bức thiết của đời sống con người. II. Chủ đề văn bản: Văn bản thể hiện tinh thần yêu nước Văn bản thể ... chuột trù- Sáng kiến viển vông-ẹuứn đẩy trách nhiệm, công việc khó cho người khácChân tay, tai, mắt, miệngChân tay, tai, mắt, miệng- Ghen tức vô lối, không hiểu chân lí đơn gian-...
- 12
- 8,971
- 20
Bài tập Ôn tập Ngữ Văn 7(Làm Văn)
... Ôn luyện ngữ văn THCS - Phần làm văn Câu 1: Anh (chị) hÃy điền thêm vào những chỗ trống từ hoặc cụm từ thích hợp sao cho đúng ý nghĩa ?A, Văn nghị luận là văn đợc viết ra nhằm ... viết văn nghị luận.Lập luậnLà các tài liệu làm cơ sở thuyết minh cho luậnđiểm. Nó bao gồm các lí lẽ ( các nguyên lí,chân lí, ý kiến đà đợc công nhận) và dẫn chứngthực tế (của đời sống và văn ... phạm vi, tính chất của bài nghị luận để làm bài không sai lệch.D, Lập ý của bài nghị luận là lập luận điểm, tìm .và cách lập luận cho bài văn. Câu 2: Anh (chị) hÃy nối đúng thứ tự nội dung...
- 2
- 2,341
- 48
Bài tập Ôn tập Ngữ Văn 7(Tiếng Việt)
... Ôn luyện ngữ văn THCS - Phần Tiếng Việt Ôn tập tiếng Việt 7 (Kì II)Câu 1: Anh (chị) thêm từ, cụm từ vào những câu sau đây sao cho câu văn có nghĩa hoàn chỉnh những thành phần đà bị ... tiên Xông vào trận tiền cởi khố giặc ra Ví dụ 2: Thằng trời đánh kia. Ví dụ 3: A: Bao giờ em xuất giá ? B: Sang năm. Câu 2: Anh (chị) tìm câu đặc biệt, trạng ngữ trong đoạn văn sau ... động hoặc chủ động :Ví dụ 1: Mẹ thởng cho tôi quyển vở đep..Ví dụ 2: Tiểu đôi bị bọn giặc tấn công sớm hơn dự định..Ví dụ 3: Bà Hà bán cho tôi một con gà....¤n luyÖn ng÷ v¨n THCS - PhÇn...
- 3
- 14,593
- 281
Ôn tập Ngữ Văn 7(Làm Văn)
... làm bài không sai lệch.B, Lập ý cho bài văn nghị luận: là lập luận điểm, tìm luận cứ và cách lập luận cho bài văn. 3, Bố cục trong bài văn nghị luận.Bố cục bài văn nghị luận gồm 03 phần. - Mở ... là sa mạc. Kết luận: Trên hành tinhnày không hề có sa mạc.2, Đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận.A, Tìm hiểu đề văn nghị luận.+ Đề văn nghị luận bao giờ cũng nêu ra một vấn ... Văn nghị luận1, Thế nào là văn nghị luận.A, Văn nghị luận: là văn đợc viết ra nhằm xác lập chongời đọc, ngời nghe một t tởng, quan điểm nào đó. Muốn thế, văn nghị luận phải...
- 4
- 919
- 12
Ôn tập Ngữ Văn 7(Tiếng Việt)
... liệt kê phức tạp.Ví dụ: Sầu riêng ai khéo đặt tên. Ai sầu không biết riêng em không sầu. Có tôn có tổ, có tổ có tôn, tôn tổ tổ tôn, tôn tổ cũ Còn nớc còn non, còn non còn nớc, nớc non non nớc, ... có nhiều trạng ngữ thì giữa chúng thờng có thêm từ và. ôn tập Tiếng Việt 7 (Kì I)1, Ôn tập từ ghép và từ láy *Từ là một yếu tố của ngôn ngữ (tiếng Việt) có hai đặc điểm rất cơ bản là:+ Có nghĩa, ... thành phần trở lên cộc lốc, khiếm nhÃ. Đồng thời chúng ta cũng không thể làm cho ngơì nghe, ngơì đọc hiểu sai hoặc không hiểu nội dung cần diễn đạt.Ví dụ:+ Xóm em tổ chức vui văn nghệ. Đến đông...
- 7
- 1,569
- 58
Tiết 84: Ôn tập về văn bản thuyết minh
... giái HuyÖn vßng 2N¨m häc: 2006-20 07 2. Sự khác nhau giữa văn bản thuyết minh với các văn bản khác Văn thuyết minh Văn tự sự Văn miêu tả Văn biểu cảm Văn nghị luậnĐặc điểm (tính ... một danh nhân. I. Ôn tập lí thuyết1.Vai trò, tính chất, tác dụng của văn thuyết minh: - Vai trò: Là văn bản thông dụng trong mọi lĩnh vực của đời sống. - Tính chất: Là văn bản có tính tri ... hợp ở cột B.AB1. Văn bản thuyết minh có vai trò như thế nào?2. Văn bản thuyết minh có tác dụng như thế nào?3. Văn bản thuyết minh có những tính chất nào?a. Là văn bản có tính tri...
- 16
- 2,767
- 10
Tiết 127- Ôn tập ngữ văn
... Bài thơ về tiểu đội xe không kính sử dụng bút pháp ngh thut no. Thứ 3 ngày 17 tháng 03 năm 2009Thứ 3 ngày 17 tháng 03 năm 2009Bài 25 - Tiết 1 27 :Bài 25 - Tiết 1 27 :¤N TËP th¬¤N TËP th¬ ... vào lvào lng viếng ng viếng Bác.Bác.1010Sang thuSang thuHHu u ThỉnhThỉnh1919 77 77 Nm chNm chHỡnhHỡnh ảnh ảnh biểu cảm, biểu cảm, từ từ ngng chắt lọc, chắt ... PhưViễn Phươngơng1919 76 76 Bảy chBảy ch và tám và tám chchNghệ Nghệ thuật ẩn thuật ẩn dụ, dụ, hỡnhhỡnh ảnh giản ảnh giản cảm, cảm, ngôn ngngôn ng cô đúc, cô...
- 15
- 943
- 0
Tiết 96 Ôn tập phần tiếng Việt
... hiệu văn tự, các hình ảnh minh hoạ,các bảng biểu, sơ đồ,4.Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: ( 3 phút) -Hướng dẫn làm bài tập - Ra bài tập về nhà: -Chuẩn bị bài : Luyện tập ... Cách sử dụng các phương tiện ngôn ngữ trong phong cách ngôn ngữ sinh hoạt và phong cách ngôn ngữ nghệ thuật Phong cách ngôn ngữsinh hoạt Phong cách ngôn ngữ nghệ thuậtVề ngữ âm và chữ ... phương tiện ngôn ngữ trong phong cách ngôn ngữ sinh hoạt và phong cách ngôn ngữ nghệ thuật Học sinh xây dựng bảng tổng hợp trên bảng , mỗi tổ trình bày I.Nội dung ôn tập: PCNNsinh...
- 5
- 2,913
- 29
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25