0

tieu luan mon am nhac tieu hoc

Tích lũy chuyên môn môn-môn Âm nhac tiểu học

Tích lũy chuyên môn môn-môn Âm nhac tiểu học

Âm nhạc

... thực hiện với sự tham gia của các giáo viên, cán bộ quản lý trên 64 tỉnh thành, cùng hội giáo chức Việt Nam, hội khuyến học Viêt Nam và liên hiệp các hội khoa học Việt Nam. Sau 2 tháng triển ... hội khoa học Việt Nam. Sau 2 tháng triển khai, đến 15/5/2008 Bộ GD&ĐT đã nhận được 204 báo cáo, ý kiến đánh giá về CT&SGK của các tập the,å cá nhân… 5, Năm học đẩy mạng ứng dụng công ... triển GD 2009-2020 đã đïc ngành GD&ĐT đưa ra lấy ý kiến rộng rãi của toàn xã hội. Bản dự thảo là sản phẩm của toàn xã hội, là một cố gắng lớn của ngành GD&ĐT trong việc thiết kế 1 cách...
  • 19
  • 7,434
  • 54
giáo án tuần 8 môn am nhạc tiểu học

giáo án tuần 8 môn am nhạc tiểu học

Âm nhạc

...  Trang 1 KHỐI 1 TIẾT 8 HỌC HÁT : BÀI LÍ CÂY XANH Dân ca : Nam BộI. MỤC TIÊU :- Biết bài Lí cây xanh là một bài dân ca Nam Bộ.- Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ ... xét và băng tiếng.- Một số tranh ảnh về phong cảnh Nam Bộ. 3. GV cần biết : Lí là những điệu hát dân gian rất phổ biến ở các vùng nông thôn Nam Bộ. Có rất nhiều điệu Lí như : Lí cây bông, Lí ... chữ theo âm hình tiết tấu của bài. 4. Chép lời hát lên bảng phụ LÍ CÂY XANH ( Dân ca : Nam Bộ ) Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh. Chim đậu trên cành chim hót líu lo. Líu lo là líu...
  • 11
  • 1,757
  • 4
skkn ứng dụng cntt giảng dạy môn âm nhạc tiểu học

skkn ứng dụng cntt giảng dạy môn âm nhạc tiểu học

Toán học

... và Việt Nam) là vô cùng có ý nghĩa. Trong bất kỳ thời gian nào về sau này, hễ cứ nghe thấy nét nhạc nào đã được nghe, học sinh đều có thể trả lời được 24 mạnh dạn trong học tập và tham gia phong ... giới)13.Website www.vnstyle.vdc.com.vn - Viện Âm nhạc (Giới thiệu các nhạc cụ dân tộc Việt Nam)14.Website www.nhacvienhanoi.vn - Nhạc viện Hà Nội15.Phần tìm kiếm hình ảnh trong Website: www.google.com.vn16.Và ... pháp là phát huy tính tích cực của học sinh. Từ tâm lí học sinh là lứa tuổi nhạy cảm hiếu động ham thích ca hát. Nếu giáo viên gây được tính tích cực hứng thú trong bài dạy sẽ tạo cho học sinh...
  • 32
  • 7,474
  • 75
Kinh Nghiệm Giảng Dạy môn Âm nhạc Tiểu học docx

Kinh Nghiệm Giảng Dạy môn Âm nhạc Tiểu học docx

Mầm non - Tiểu học

... vàtròn tiếng, nghe không cảm thấy nặng nề. Trừ các bài hát thuộc thể loại củamiền Nam Bộ thì phát âm theo vùng Nam BộVí dụ :- Bài “Cò lả” dân ca Đồng bằng Bắc Bộ cần hát chuẩn tiếng Việt(giọng ... trường, các ban ngành thị trấn tổ chức. Từ đó cũng tạocho học sinh có sự mạnh dạn, sáng tạo tham gia tốt các yêu cầu của giáo viêntrong giờ học hát.2/ Khó khăn :Đây là môn học đòi hỏi học ... nhạc, các em còn cảm nhận được những giá trị đẹpvề tình yêu con người, quê hương đất nước Việt Nam và cả những giai điệutruyền thống của các nước bạn. Vì vậy, giờ âm nhạc không thuần tuý là giờđể...
  • 6
  • 3,352
  • 63
Tài liệu Tiểu luận môn Đa dạng sinh học ppt

Tài liệu Tiểu luận môn Đa dạng sinh học ppt

Báo cáo khoa học

... Việt Nam đã tham gia ký kết nhiều công ước quốc tế liênquan đến việc bảo tồn ĐDSH như sau:Bảng 1: Các công ước về môi trường mà Việt Nam đã ký cam kết thực hiệnTên công ước Năm kýCông ước RAMSA ... Việt NamViệt Nam là một trong các quốc gia có tính đa dạng sinh học cao nhất trênthế giới, được công nhận là một quốc gia ưu tiên cao cho bảo tồn toàn cầu. Cáchệ sinh thái của Việt Nam giàu ... sinh học, thiếu năng lực và cam kết thực hiện các chínhsách đúng đắn, cũng như thiếu quyền quản lý tài nguyên thiên nhiên của cộngđồng địa phương.Chính phủ Việt Nam cùng với các đối tác đang...
  • 31
  • 3,679
  • 10
BÀI TIỂU LUẬN MÔN KĨ THUẬT SINH HỌC QLMT BẢN CHÍNH potx

BÀI TIỂU LUẬN MÔN KĨ THUẬT SINH HỌC QLMT BẢN CHÍNH potx

Tài liệu khác

... 9'G"#9),J#(*IJX*G/0^/=J#(4#6VL;*IJL4M9+"#8e6-G01'(%4*@8!V!*GP%9'GV'8*@!8!8L4MI!5J"*+"#2"N0Sbllu`,*+`5''Q]T!!J'.'=!8*G8!8L4M<RSã8*G8!8'(2F"#8*G8!8&),7">/b0~kk0kkk"X3615('.'(8X'P=8*G8!8'(2F%b;BkjbqJ'\{z8*G8!8&),7">8X8Gbkbkkk4Wb00I&F4#7">&FV&),VL4M4/b1%4#<L4M1!"#F{4L<RS*Z;;"#R);blllg8'4'&S*"#*Wg'&"#])kko&&8'&0';0`8L/<RS{;ãbllq"#';4&;4bllj`&&"`8L/`)&ã4)kkk^;4'&g`)g]kkk"#4;40kkb1(8&80`'{;*:!&^;kkkg;&'&4&<RS:!&&&;40kkbZ4(;4'&<RS:!&`;"#;kkkR;<RS*(;);40blluo0`!4#7">8,4/ ... 9'G"#9),J#(*IJX*G/0^/=J#(4#6VL;*IJL4M9+"#8e6-G01'(%4*@8!V!*GP%9'GV'8*@!8!8L4MI!5J"*+"#2"N0Sbllu`,*+`5''Q]T!!J'.'=!8*G8!8L4M<RSã8*G8!8'(2F"#8*G8!8&),7">/b0~kk0kkk"X3615('.'(8X'P=8*G8!8'(2F%b;BkjbqJ'\{z8*G8!8&),7">8X8Gbkbkkk4Wb00I&F4#7">&FV&),VL4M4/b1%4#<L4M1!"#F{4L<RS*Z;;"#R);blllg8'4'&S*"#*Wg'&"#])kko&&8'&0';0`8L/<RS{;ãbllq"#';4&;4bllj`&&"`8L/`)&ã4)kkk^;4'&g`)g]kkk"#4;40kkb1(8&80`'{;*:!&^;kkkg;&'&4&<RS:!&&&;40kkbZ4(;4'&<RS:!&`;"#;kkkR;<RS*(;);40blluo0`!4#7">8,4/ ... `X~kk4#85F~-7">*@4#8,4/oq0`!4##(4#!4#7">55X4'ã"#V'J"2P!$I4/5G#4W&"!4#P*+!0`!4#7">#(XI!J"!2'J*+"#X4'ã#4*@4/V88W!4#&5'-"#&73b0`2''(?*@*VXG"#V"-=4/J#(0Z'(&7P#89@8mG4/:!4/I=!4#7">ã!P#I89@80g9@8#(V4##I4#89@8N'G4/*@'(V!I8>=#!/Ie8Q###T65(O*@X4'ã6)/!@8N'G"G2"Nb~00Z'("2&74H-m!4#7">!4/:X4'ã!I8>=5(&'*@4/:.'4!N.'V'PF!(00Z'(8,,Im&7X4'ã4/4#I&8n8,=GXF"2'J4@=Q"X),*G8,S4/&;8;T0{7X4'ã4/4#GF4/!2'J&;&&"&N'&mJ'47=4/F4/!4#"'nM&"#!4#&">4!?*@%9'bo~0S#((&7X=!4#7">8,4/**@4#&!:62'('F89@8!I4}'01X4'ã4/4#IP,V=&78,))*i!67">0`bj'(%F*@4#W!4#7">>Q`^S{g<`ã;`'`4"#ST0`!'(%F4*@W!4#7">6$I!'(%F"4*@Wt:6$I80`!4#7">*@&),VL4M*+$!4#8,*@!4/)/"W*`'"#SW*`)g^{;]4]&"#4*@4...
  • 10
  • 593
  • 0
tiểu luận môn đa dạng sinh học đề tài “đa dạng sinh học ở việt nam thành tựu và thách thức”

tiểu luận môn đa dạng sinh học đề tài “đa dạng sinh học ở việt nam thành tựu và thách thức”

Kinh tế - Thương mại

... khu dịch vụ hành chính của Vườn)Thông năm lá Cây trội & cây con Thông lá dẹt •1. Khu bảo tồn thiên nhiên ở Việt Nam•Ở Việt Nam, vườn quốc gia Cúc Phương là khu bảo tồn thiên nhiên ... loài động, thực vật quý him ca Vit Nam. ãTng din tớch: 22.200ha.ãH thc vật hết sức phong phú (2.192 loài thực vật chiếm 17,27% tng s loi thc vt ca Vit Nam)ãH ng vật rất đa dạng: 125 loài ... dân địa phương thực sự tham gia vào các hoạt động bảo tồn và ngược lại các hoạt động bảo tồn thực sự mang lại các lợi ích kinh tế cho cộng đồng xung quanh. Thác am Bri ở VQG Cát Tiên – Lâm...
  • 48
  • 2,707
  • 3
Tiểu luận môn công nghệ sinh học môi trường

Tiểu luận môn công nghệ sinh học môi trường

Công nghệ - Môi trường

... dinh dưỡ ng: CÔNG NGHỆ SH-MT 6 Penicillium Bacillus CCytophagaytophaga C Cellulomonas ellulomonas AspergillusKết quả phân tích thành phần rác thải sinh hoạt cho thấy, thành phần rác ... các công trình xử lý rác thải để hỗ trợ và thu hút người dân tham gia vào công tác bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp.TÀI LIỆU THAM KHẢO[1] USDA, 2000 - National Engineering Handbook - Composting[2] ... thông khí vì compost vẫn là một nguyên liệu “sống” nên cần không khí.4. Một số vi sinh vật tham gia quá trình compost: Giai đoạn đầu là vi khuẩn, xạ khuẩn và nấm mốc. Mỗi loại có điều kiện...
  • 17
  • 1,350
  • 7
Minh họa bằng SPSS về việc kiểm tra độ tin cậy của thang đo - TIểu luận MÔN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG QUẢN TRỊ

Minh họa bằng SPSS về việc kiểm tra độ tin cậy của thang đo - TIểu luận MÔN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG QUẢN TRỊ

Kỹ thuật

... 2,47 1,088 1106Bluegrass Music 2,67 1,015 1106Country Western Music 2,33 1,096 1106Blues or R & B Music 2,47 1,016 1106Broadway Musicals 2,56 1,116 1106Classical Music 2,60 1,211 1106Folk ... Music 29,36 31,701 ,345 ,317 ,690Country Western Music 29,70 34,328 ,089 ,235 ,728Blues or R & B Music 29,57 30,729 ,436 ,360 ,677Broadway Musicals 29,47 29,187 ,518 ,448 ,662Classical...
  • 24
  • 1,253
  • 0
Tiểu luận môn quản lý Trường học Phổ Thông

Tiểu luận môn quản lý Trường học Phổ Thông

Khoa học xã hội

... còn gặp những khó khăn nhưng trong thời gian qua Đảng, Nhà nước, nhân dân và bản thân ngành GD&ĐT đã tập trung đầu tư trang bị PTDH cho các trường THPT tại Khánh Hòa đạt những thành tựu ... bị. Người báo cáo, người hướng dẫn chọn trong số cán bộ giáo viên đã đưa đi bồi dưỡng hoặc đã am hiểu tinh thông về kiến thức và kỹ năng sử dụng các trang thiết bị, máy móc. Thông qua đợt tập ... PTDH , cần phải xây dựng một cơ chế phối hợp thật chặt chẽ giữa các bộ phận, giữa các đối tượng tham gia quản lý. Thực chất của cơ chế phối hợp này là sự phân cấp về trách nhiệm trong quản lý.Mục...
  • 15
  • 726
  • 0
Tiểu luận môn lãnh đạo BÀI HỌC LÃNH ĐẠO TỪ CHIẾN LƯỢC FPT 20112024

Tiểu luận môn lãnh đạo BÀI HỌC LÃNH ĐẠO TỪ CHIẾN LƯỢC FPT 20112024

Quản trị kinh doanh

... banE>@FG@,&,3Tiểu banO,&#)#)Tiểu banO,&#)#)Tiểu ban&&&,QTiểu ban&&&,QTiểu ban3 FRS  N#)Tiểu ban3 FRS  N#)Tiểu ... ban)*+,&,2Tiểu ban)*+,&,2Tiểu ban&' ::,Tiểu ban&' ::,(FG'GO,&(FG'GO,&#"47! ... lượcO,&Tiểu ban' >@>,1PTiểu ban' >@>,1PTiểu banE>@FG@,&,3Tiểu banE>@FG@,&,3Tiểu banO,&#)#)Tiểu banO,&#)#)Tiểu...
  • 30
  • 521
  • 0
Động học của quá trình ăn mòn điện hóa :Tiểu luận Môn Học ĂN MÒN, CHỐNG ĂN MÒN TRONG CÔNG NGHỆ CHẾ BiẾN DẦU KHÍ

Động học của quá trình ăn mòn điện hóa :Tiểu luận Môn Học ĂN MÒN, CHỐNG ĂN MÒN TRONG CÔNG NGHỆ CHẾ BiẾN DẦU KHÍ

Hóa dầu

... ng kh xy ra trờn catot - s khử ion H3+O có trong dung dịch hoặc khử oxi ho tan trong dung dch hoc kh nc.ãMt khỏc, s ăn mòn kim loại theo cơ chế điện hoá phụ thuộc vào giá trị thế điện cực ... sở số liệu để xây dựng giản đồ E - pHãH oxi hoỏ kh thun tuý:Phn ng oxi hoỏ khử không có sự tham gia của ion H3+O và ch trao i electron:ãH axit - baz thun tuý:Phn ng xảy ra trong hệ khảo ... liu xõy dng gin E - pHãH phản ứng hỗn hợp - Có sự trao đổi electron và có mặt ion H3+O tham gia phản ứng:Giản đồ E pH ca nc tinh khit 25oCãVic nghiờn cứu giản đồ E - pH của nước rất...
  • 36
  • 1,909
  • 3

Xem thêm