tiet 21 lich su 7
Tích hợp môn địa lý, môn ngữ văn, môn giáo dục công dân và môn mĩ thuật vào dạy môn lịch sử lớp 7 tiết 21 lịch sử địa phương “ thăng long thời nhà lý (từ thế kỉ XI đến thế kỉ XIII)”
... Lp 7A cú 41 hc sinh Gm 17 hc sinh nam v 24 hc sinh n + Lp 7B cú 43 hc sinh Gm 18 hc sinh nam v 25 hc sinh n + Lp 7C cú 41 hc sinh Gm 21 hc sinh nam v 20 hc sinh n + Lp 7D cú 41 hc sinh Gm 21 ... nhà Lý - Kinh tế: Phát triển mạnh Quân sự: Góp phần vào thắng lợi kháng chiến chống Tống (1 075 -1 077 ) Giáo dục: Xây dựng Văn Miếu- Quốc Tử Giam, mở khoa thi GV: Việc xây dựng Quc T Giam đặt móng ... Gm 21 hc sinh nam v 20 hc sinh n + Lp 7D cú 41 hc sinh Gm 21 hc sinh nam v 20 hc sinh n - C cú 77 hc sinh nam ú cú hai hc sinh lu ban Cỏc em cũn hiu ng, ham chi cha cú ý thc hc v tỡm hiu lch...
- 16
- 749
- 2
Tiết 24 bài 21 Lịch Sử 6: Khởi nghĩa Lý BÍ
... muốn xóa bỏ tồn dân tộc ta d Làm cho nhân dân ta phải khiếp sợ triều đại phong kiến phơng Bắc Bài 21: Tiết 24 + 25 (Tiết 1) Khởi nghĩa Lý Bí Nớc Vạn Xuân (542-602) Nhà Lơng siết chặt ách đô hộ nh ... năm 542, Lý Bí phất cờ khởi nghĩa Thái Bình ( bắc Sơn Tây) 16 Xuân 542, Lý Bí dấy cờ khởi nghĩa 17 ? Khi Lý Bí dựng cờ khởi nghĩa hào kiệt nhân dân ta hởng ứng nh ? 18 - Hào kiệt nhiều nơi dậy ... TriệuTúc Phạm Tu 20 Trả lời câu hỏi: - Vì hào kiệt nhân dân khắp nơi hởng ứng khởi nghĩa Lý Bí ? 21 ? Cuộc khởi nghĩa Lý Bí diễn nh nào? 22 Xuân 542,Lý Bí dấy cờ khởi nghĩa Tiêu T chạy Trung Quốc...
- 39
- 1,302
- 0
Tiết 3-Lịch sử 6
... cổ? Khác - Người tối cổ: Sống theo biệt bầy người bầy động vật gì? bầy, chủ yếu săn bắt hái HS suy nghĩ trả lời lượm Biết chế tạo cơng GV: Tổng hợp ý kiến HS cụ Biết dùng lửa Ăn Tuy nhiên bày ... triển, trán cao, mặt phẳng,cơ thể gọn linh hoạt GV : u cầu học sinh quan sát đoạn 2- mục SGK tr 97 GV: Em biết sống người tinh khơn? HS: Trả lời GV: Chốt lại : phần ghi bảng - Biết tổ chức thành...
- 5
- 512
- 0
Tiet 4 . Lich su 9
... đoạn từ năm 60 đến năm 70 kỉ XX: -Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc nước: + Ăng-gô-la: 11/1 975 + Mô-dăm-bích: 6/1 975 + Ghi-nê-bít-xao: 9/1 974 III Giai đoạn từ năm 70 đến năm 90 kỉ XX: - ... In-đô-nê-xi-a 17/ 8/1945 Việt Nam 2/9/1945 Lào 12/10/1945 2/9/1945 12/10/1945 17/ 8/1945 1.Ở Nam Á Bắc Phi, Mỹ La Tinh - Ấn Độ:(1946- 1950) - Ai Cập:(1952) - An- giê-ri: (1954-1962) Diễn sôi nổi, 1960 17 nước ... Kết quả: Đất nước lún sâu vào khủng hoảng , rối loạn 21/ 12/1991 LBXV giải tán 25/12/1991 Gooc-ba- chốp từ chức, chế độ XHCN Liên Xô sụp đỗ (74 năm) CHƯƠNG II : CÁC NƯỚC Á, PHI,MĨ LA-TINH TỪ NĂM...
- 23
- 292
- 0
Tiết 52. Lịch sử địa phương
... Bắc Giang B¶n ®å hµnh chÝnh B¾c Giang N»m ë Trung du miỊn nói phÝa B¾c DiƯn tÝch: 3823 ,7 km2 D©n sè: 1. 471 .556 ngêi Yªn ThÕ T©n Yªn Lơc Ng¹n L¹ng giang HiƯp hoµ Phđ l¹ng th¬ng ViƯt Yªn Yªn ... chèng Ph¸p cđa nh©n d©n B¾c Giang - KN cđa Cai Kinh (1882 - 1888) - KN cđa Ngun Cao (1883 - 18 87) - KN cđa Cao BiỊn, Tỉng Bëi (1884 - 1891) - KN cđa Lu K×, Hoµng Th¸i Nh©n (1884 - 1891) * Tiªu...
- 10
- 2,599
- 17
Tiết 35. Lịch sử địa phương L6
... tØnh B¾c Giang ®ỵc thµnh lËp N»m ë khu vùc Trung du miỊn nói phÝa B¾c DiƯn tÝch: 3823 ,7 km2 D©n sè: 1. 471 .556 ngêi Gåm cã hun vµ thµnh ®« thÞ lo¹i PhÝa B¾c vµ T©y B¾c gi¸p L¹ng S¬n, Th¸i Nguyªn,...
- 7
- 1,507
- 6
Bài 15 tiết 2 Lịch Sử 8
... THÁNG MƯỜI NGA NĂM 19 17 VÀ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG (19 17- 1 921) (tiếp theo) BÀI 15:CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 19 17 VÀ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG (19 17 – 1 921) (tt) II/ Cuộc đấu ... THÁNG MƯỜI NGA NĂM 19 17 VÀ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG (19 17 – 1 921) (tt) II/ Cuộc đấu tranh xây dựng bảo vệ thành cách mạng ý nghĩa lịch sử cách mạng tháng Mười Nga năm 19 17 1/ Xây dựng quyền ... THÁNG MƯỜI NGA NĂM 19 17 VÀ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG (19 17 – 1 921) (tt) II/ Cuộc đấu tranh xây dựng bảo vệ thành cách mạng ý nghĩa lịch sử cách mạng tháng Mười Nga năm 19 17 1/ Xây dựng quyền...
- 11
- 4,719
- 16
tiet 43. Lich su dia phuong
... huyn Gia Lõm nhp vo H Ni Ngy 5 /7/ 1961 hp nht Qu Dng v Vừ Ging thnh Qu Vừ T ngy 27/ 10/1962 n ngy 6/11/1996 hp nht vi Bc Giang thnh H Bc, Tỏch nh c t ngy 1/1/19 97 Ngy 14/3/1963, hai huyn Tiờn Du, ... (xuõn, G Vnngh(1565) K Lng Nguyn m C ng V v nhit rngGii (1 577 ) giaMai ng Lng Gia m ngh hố v Ngụ G T Nguyn Xuõnchờnh lch t 15-16C Chớnh (16 37) ụng m ngh Phự Khờ Lng G S Lờ Quang o Nguyn ng o (1683) ... ng o (1683) Lng t tm Vng Nguyt 1882 xây dựng chiến luỹ chặn địch 1 873 : Nguyễn Cao, Hoàng Văn Hoè giải phóng Siêu Loại (211 2- 1 873 Phong trào Trung Châu ứng nghĩa Ngô Gia Du Cử nhân Nguyễn Văn Đảng,...
- 9
- 1,297
- 3
Tiết 30, Lịch sử địa phương -ĐăkLăk
... yêu cầu GV -Chúng bắt tay vào công vơ vét, bóc lột, đàn áp dân tộc Tây nguyên -GV nhận xét, bổ sung chốt ý -Không thể chấp nhận thống trị, bóc lột, đàn -Chúng lập hệ thống đồn bốt để kìm kẹp ... +Giai đoạn 1909-1930: -HS thực theo yêu cầu 1912: nghĩa quân công tiêu diệt đồn Bu-GV nhận xét, bổ sung chốt ý Poustra, tiêu diệt toàn quân Pháp (trừ +Giai đoạn 1909-1930: tên đồn trưởng Hăng-ri-mét ... lực lượng, đoàn -HS thực theo yêu cầu GV kết đấu tranh dân tộc Tây nguyên chống -GV nhận xét, bổ sung chốt ý: -Cuộc khởi nghĩa thực dân Pháp, thể tinh thần truyền thống N’Trang Lowng lãnh đạo điểm...
- 3
- 4,669
- 22
GDCD lớp 6-Bài 9 tiết 11-Lịch sự tế nhị
... TIET 11 :Bi LCH S, T NH I :DAT VN DE: HOT NG 1:C lp Tỡm hiu tỡnh SGK Hc sinh úng vai tỡnh Nhn xột ... hc Nhc nh nh nhng Coi nh khụng cú chuyn gỡ Phn ỏnh vi giỏo viờn ch nhim K mt cõu chuyn th hin s lich s, t nh hc sinh t liờn h Hóy phõn loi nhng biu hin sau õy: biu hin no th hin s lch s, t nh: ... ngh gỡ c ngi khỏc c x lch s, t nh vi mỡnh? Em hóy th nờu tõm trng ca em b ngi khỏc c x thiu t nh, lich s Nhúm 3: Nờu v phõn tớch hnh vi bn thõn : + Lch s, t nh +Khụng lch s t nh Nhúm4: Em s ng x...
- 10
- 12,343
- 35
Tiết 11: Lịch sự, tế nhị
... Học sinh trả lời câu hỏi sau: 1) Trước em tỏ thiếu lịch tế nhị không? Hãy kể lại 2) Sau học em có suy nghĩ hành động mình? 3) Em làm để trở thành người: Lịch sự, tế nhị? ...
- 16
- 1,315
- 6
Đề kiểm tra 1 tiết môn Lịch Sử 12
... cấp cao Bali (2/1 976 ) ASEAN tuyên bố mở rộng hợp tác nước khu vực ĐNA, ngày 7/ 1/1984 kết nạp thêm Brunây Ngày 8 /7/ 1995 VN trở thành viên thức tổ chức.(1điểm) - Ngày 23 /7/ 19 97 kết nạp thêm Lào ... bình quân hàng năm NB từ 1960- 1969 10,8%, từ 1 970 - 1 973 là 7, 8% (0,5) - Năm1968 kinh tế NB vươn lên đứng thứ giới tư sau Mĩ (0,25) - Từ đầu năm 70 trở NB trở thành trung tâm kinh tế tài lớn giới ... đối đầu, tới tình trạng “chiến tranh lạnh” (1đ) - Tháng3/19 47, Tổng thống Tơruman khẳng định tồn LX nguy lớn nước Mĩ… (1đ) - Tháng 6/19 47 Mĩ đề kế hoạch Macsan lôi kéo nước tư chống LX… (1đ) - Tháng...
- 10
- 2,951
- 26
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: LỊCH SỬ 10 pdf
... kiến Đàng Ngoài, Đàng Trong khủng hoảng sâu sắc Phong trào nông dân bùng lên rầm rộ (0,5đ) - Năm 177 1, phong trào nông dân Tây Sơn bùng lên ấp Tây Sơn (Bình Định) Trong trình phát triển mình, phong ... vững độc lập tổ quốc (1đ) - Kháng chiến chống Xiêm ( 178 5):(0,5đ) + Nguyễn Ánh cầu viện quân Xiêm => vạn quân Xiêm kéo vào nước ta + Năm 178 5, Nguyễn Huệ tổ chức trận Rạch Gầm – Xoài Mút (sông ... sang xâm lược nước ta + Năm 178 8, Nguyễn Huệ lên hoàng đế lấy niên hiệu Quang Trung, tiến quân Bắc + Sau ngày tiến công thần tốc (từ đêm 30 đến mồng tết Kỉ Dậu 178 9), với chiến thắng vang dội...
- 3
- 1,804
- 12
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN LỊCH SỬ KHỐI 11 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ pot
... Nga Duyên cớ chiến tranh: (1 đ) + Tháng 6/1914, thái tử Áo-Hung bị người Xéc-bi sát hại + Tháng 7/ 1914, Áo-Hung tuyên chiến với Xéc-bi Ngày 1/8/1914, Đức tuyên chiến với Nga Ngày 3/8/1914, Đức...
- 2
- 1,459
- 8
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN LỊCH SỬ KHỐI 10 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ pptx
... công nguyên, miền Bắc Ấn Độ thống bước vào thời kì phát triển cao – thời vương triều Gúp-ta (319-4 67) (0.5 đ) Văn hoá thời Gúp-ta: + Phật giáo: tiếp tục phát triển Kiến trúc Phật giáo: chùa hang, ... khắc, tác phẩm văn học tuyệt vời làm cho văn hoá truyền thông Ấn Độ, có giá trị vĩnh cửu xuyên su t thời gian lịch sử loài người (0.5 đ) => Đây thời kì định hình phát triển văn hoá truyền thống...
- 2
- 1,470
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25