0

tieng anh 11 unit 4 language focus

Giáo án tiếng anh 11: Unit 13-language focus 11 cb

Giáo án tiếng anh 11: Unit 13-language focus 11 cb

Trung học cơ sở - phổ thông

... friend the postcard. 4. Hoa borrowed the book from Long.6. The pedestrian asked the policeman a lot of questions.5. The little boy greeted his grandfather in a strange language. Exercise 2: ... meeting that frightened the children.It + is ( was) + … + that (who)+ (Verb) … II. Object focus: Ex 1:The boy hit the dog in the garden.S VOAdvIt was the dog that the boy hit in the ... exercises.2. Do all exercises in the workbook.3. Prepare for the next lesson. III. Adverbial focus: Ex 1: The boy hit the dog in the garden.-> It was in the garden that the boy hit the...
  • 17
  • 14,053
  • 44
Giáo án Tiếng anh 12: Unit 8 - Language focus (NC)

Giáo án Tiếng anh 12: Unit 8 - Language focus (NC)

Trung học cơ sở - phổ thông

... invented, their way of life would not have changed so dramatically Visual display unit (VDU)Central processing unit (CPU)PrinterkeyboardFloppy disksmouseCD ROMsspeakers Congratulation! ... details. 4. It took them a week to………….to my e-mail5. How often do you……………e-mail from her?6. They usually………….with each other on the computerchatreceive contact have reply send Number 4 “If ... other.2. ………………has left their bag behind.3. I’ve got some stamp here. Which is the……………you like? 4. Was there……………… you knew at the meeting?5. I’d like to go to the concert but…………………else wants...
  • 26
  • 5,111
  • 9
tieng anh 11, uit 10, language focus

tieng anh 11, uit 10, language focus

Tiếng anh

... audiences/ look at/ on the football match. PAN LESSON PLAN Unit 10: Nature in DangerPeriod: Language Focus Class: 11B1Time allotted: 45 minutesDate: Fed, 18th, 2009Supervisor: Le Thi Thu ... whom 2. which 3. whom 4. who 5. that 6. to whom 7. for which 2.2 Game: WHO AM I? WHAT AM I? (10’, pictures, appendix)-T divides the class into many small groups from 4- 5 students-T gives ... Lucky number. 2. Lucky number. 3 Make a sentence using Relative pronoun WHICH with preposition. 4. Make a sentence using relative pronoun WHOM with preposition. 5. Lucky number. 6. Make a sentence...
  • 12
  • 1,217
  • 6
Lesson plan 12-Unit 4-language focus

Lesson plan 12-Unit 4-language focus

Tiếng anh

... is made up 4. is paid Date of preparation : 16.10.2008. Unit4 : SCHOOL EDUCATION SYSTEM Date of teaching : 21.10.2008 Period:5 Section: Language focus I AMIS AND OBJECTIVES : Language content:- ... algebra 2. carefully 3. politics 4. physical5. computing6. compulsory 7. SeptemberT- whole class Unit 4 : SCHOOL EDUCATION SYSTEMPeriod5: Section : Language focus 3ms- Correct mistakes.Exercise ... 31. Was built 2. were sold3. has been made 4. can be bought5. are used. 6. can be used7 is stored 8. are done9. must be told 10.can be done 4 . ConsolidationConfirms the content of the...
  • 4
  • 6,524
  • 20
English 11 Unit 2 - Language focus (basic)

English 11 Unit 2 - Language focus (basic)

Tiếng anh

... English 11 Unit 2 – Review Language focus A. Pronunciation: /m/ /n/ /ŋ/ the nasal consonant/m/ lips sound /n/ / /ŋLips:...
  • 2
  • 4,351
  • 25
UNIT 4: LANGUAGE FOCUS

UNIT 4: LANGUAGE FOCUS

Tiếng anh

... news. II/ Write the past simple form of each verb.Ex: Run => ran1. Fly 2. Take 3. Go 4. Have 5. Do6. Be 7. Ride 8. Eat 9. Sit 10. Come I/ Skim’s gamerun, fly, take, go, have, ... want to see the seven o’clock news. * Answer.1. Fly – flew2. Take – took3. Go – went 4. Have – had5. Do – did6. Be – was/were7. Ride – rode8. Eat – ate9. Sit – sat10. Come – came...
  • 18
  • 532
  • 3
Unit 4- Language focus

Unit 4- Language focus

Tiếng anh

... )-Review the passive voice. Goodbye! Tuesday October 21st , 2008 Unit 4 : School education system ( Language focus )I. Pronunciation : Stress in three - syllable words Listen and repeat ... + pp3. Simple future3. Simple future c, S + had been + ppc, S + had been + pp 4. Present continuous 4. Present continuous d, S + was/were + ppd, S + was/were + pp5. Past continuous5. ... these words, then underline the stress pattern of these words:1. happy 2. happiness 3. unhappy 4. happily * Chó ý: 1. Tõ mét tõ ta có thể tạo ra nhiều từ khác dài hơn bằng cách thêm vào từ...
  • 16
  • 478
  • 2
tieng anh 11-unit 12

tieng anh 11-unit 12

Tiếng anh

... sports12 Philippines 19 54 18 83 4 Indonesia 1962 17 1356 Thailand 1970 18 1378 Thailand 1978 25 19910 Korea 1986 27 25 11 12 Japan 19 94 42 34 13 14 Korea 2002 44 3815- gets Ss to work in ... 19 74 25 1689 India 1982 33 2110 11 China 1990 37 271213 Thailand 1998 41 36 14 15 Qatar 2006 45 39 Card B:GamesNoHost countryYear No of countriesNo of sports12 Philippines 19 54 ... 3. Teaching aids: Textbook, blackboard, chalk, handouts. 4. Procedure: 4. 1. Settlement: Check Ss’ attendance (2m) 4. 2. Lecture (43 m)Time Teacher’s activities Students’ activities5m Warm-up:...
  • 5
  • 1,691
  • 16
Tiếng Anh 6 - Unit 4

Tiếng Anh 6 - Unit 4

Tiếng anh

... class?____________________________________6. How many girls and boys?____________________________________ ENGLISH 6 UNIT 4 ACTIVITY 8: Say what time it isa) It’s ____________. b) It’s ____________. c) It’s _____________.d) ... Q:_________________________A: _____________________ A: _________________________ 2) What/time/you/have/breakfast? 4) What/time/you/go/school?Q: _____________________ Q: _________________________A: _____________________ ... city?____________________________________3. How many classrooms are there in your school?____________________________________ 4. How many students are there?____________________________________5. How many students are there...
  • 11
  • 707
  • 6
tieng anh 6,unit 4,lesson 1

tieng anh 6,unit 4,lesson 1

Tiếng anh

... 2008 UNIT4 : BIG OR SMALL?Lesson1: A1,2- Where is your school?I- New wordsII-Read Who is this? This is Thu.This is her school.This is Thu’s school. Saturday, September 27th, 2008 UNIT4 : ... room. Saturday, September 27th, 2008 UNIT4 : BIG OR SMALL?Lesson1: A1,2- Where is your school?I- New wordsII-Read Saturday, September 27th, 2008 UNIT4 : BIG OR SMALL?Lesson1: A1,2- Where ... 27th, 2008 UNIT4 : BIG OR SMALL?Lesson1: A1,2- Where is your school?I- New wordsII-Read Unit 4 Big or small?Lesson 1 A1-2- Where is your school?Saturday, September 27th, 2008 This...
  • 15
  • 712
  • 6
UNIT 4 LANGUAGE FOCUS

UNIT 4 LANGUAGE FOCUS

Tư liệu khác

... will be nice…………the weekend.2. …………… Saturday night,I went to bed…… 11: 00.3.When andrewwas a small baby, he………… cry a lot. 4. When I was little,I…………. .be afraid of dark. at On atUsed to ... because I want to see the seven o’clock news.oninbetweenatafterbefore Lesson 5: Period 24 II.Prepositions of time(Giới từ chỉ thời gian) -IN :_ tháng Ex: in June _ năm Ex: in 2000...
  • 14
  • 333
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25