... I. CÂY BẦN Như chúng ta biết đến một loài cây ven sông có hoa rất đẹp và cũng có sức sống mãnh liệt trước những điều kiện khó khăn, một lá chắn giương như không thể thiếu đối với mỗi quốc gia ven biển đó chính là cây bần, một loại thựcvật cũng khá phổ biến ở nước ta. BÀI SEMINA NHÓM 1 ĐHQLĐĐ09BChủ đề: Sinh vậtchỉthị cho vùng ảnh hưởng thủy triềuGVHD: Nguyễn Xuân Dũ *THÀNH VIÊN NHÓM:1.Trần Anh Điền2.Đinh Thanh Thông3.Phạm Thị Ngọc Diễm4.Bùi Quốc Việt5.Đào Thị Hết6.Dương Thị Ngọc Yến7.Nguyễn Hồng Quân8.Nguyễn Hoàng Dung9.Nguyễn Thành Trí10.Nguyễn Thị Bích Trân ... BÀI SEMINA NHÓM 1 ĐHQLĐĐ09BChủ đề: Sinh vậtchỉthị cho vùng ảnh hưởng thủy triềuGVHD: Nguyễn Xuân Dũ *THÀNH VIÊN NHÓM:1.Trần Anh Điền2.Đinh Thanh Thông3.Phạm Thị Ngọc Diễm4.Bùi Quốc Việt5.Đào Thị Hết6.Dương Thị Ngọc Yến7.Nguyễn Hồng Quân8.Nguyễn Hoàng Dung9.Nguyễn Thành Trí10.Nguyễn Thị Bích Trân TÀI LIỆU THAM KHẢOTailieu.vnLê Văn Khoa (chủ biên), chỉthị sinh học môi trường Phan Nguyên Hồng (chủ biên) (1997). Vai trò của rừng ngập mặn Việt Nam. Kỹ thuật trồng và chăm sóc: 146149 ... TỔNG QUANThủy triều là hiện tượng nước biển, nuớc sông lên xuống trong ngày, đã ảnh hưởng không nhỏ đến đời sống sinh vật Sinh vậtchỉthị cho vùng ảnh hưởng triều gồm có: cây bần, cây dừa nước, con rươi… 2.BẦN CHUA 6.BẦN ỔI...
... - Hạnh phúc Sóc Trăng, ngày 27 tháng 03 năm 2003BÁO CÁOTình hình thực hiện Chỉthị 58-CT/CT I . CƠ SỞ PHÁP LÝ:1. Chỉthị số 58-CT/TW, ngày 17/10/2000 của Bộ Chính trị về đẩy mạnh ứng dụng ... TÌNH HÌNH THỰC HIỆN CHỈTHỊ 58-CT/CT :1. Về giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực (Biểu 1, Phụ lục):Giai đoạn 2001-2002, đã đào tạo và tuyển dụng 1.424 cán bộ tin học, gồm có 826 chứng chỉ A, 392 ... hiện đại hóa đất nước.−Có biện pháp đãi ngộ đối với cán bộ, công chức công tác công nghệ thông tin, nhất là tại các cơ quan hành chánh sự nghiệp. - 4 -−Cần huy động nhiều khả năng, nhiều nguồn...
... * Các sinh vật được lựa chọn để làm chỉthị ô nhiễm kim loại nặng: -Thực vật, tảo sống dưới nước : Có nhiều ưu điểm khi sử dụng đối tượng này như dễ lấy mẫu, dễ phân biệt, số lượng nhiều, phân ... vậtchỉthị ở trong bản luận văn này chúng tôi sử dụng là sinh vật tích tụ:là những sinh vậtchỉ thị, không những có tính chất chỉthị cho môi trường thích ứng mà còn có thể tích tụ một số chất ... vào động vật, thựcvật thủy sinh. Nội dung và phương pháp nghiên cứu bao gồm:- Nghiên cứu các quy trình xử lý mẫu động vật nhuyễn thể (ốc bươu vàng), trầm tích (bùn đáy ao), thựcvật của các...
... cho chúng.- Các loài động vật có độ thích ứng hẹp thường là vậtchỉthị tốt hơn loài thích ứng rộng.- Các loài động vật có cơ thể lớn thường có khả năng làm chỉthị tốt hơn những loài có ... cả quần xã cũng cần chú ý trong khi xác định động vậtchỉ thị. - Khi lựa chọn động vậtchỉthị cần tìm hiểu ảnh hưởng của sự phát triển động vật có lợi hay có hại cho môi trường sống của con ... trưởng thành có thêm nhiềuthức ăn,sống lâu hơn và sinh sản nhiều hơn.- vì vậy ta chọn sâu bọ làm chỉthị cho môi trường có nồng độ CO2 cao.c. Các loài động vậtchỉthị cho sự tăng lên của...
... Phân loại thực vật ? Kể tên những ngành thựcvật đà học và nêu đặc điểm chính của mỗi ngành đó 2. Các giai đoạn phát triển của giới Thựcvật ? Nhìn lại sơ đồ và cho biết: Giới thựcvật phát ... tiên thựcvật là các giọt côaxecva có cấu tạo rất đơn giản, sống ở môi trường nước Bài 44Tiết 54Sự phát triển của giới thựcvật trên Trái Đất Bài tập2. Trong điều kiện nào thựcvật ... chung của các thựcvật là gì?? Giới Thựcvật ( từ Tảo đến Hạt kín) đà tiến hóa như thế nào (về đặc điểm cấu tạo và sinh sản)?? Có nhận xét gì về sự xuất hiện của các nhóm thực vật mới với...
... nguyên thủy là những thựcvật đầu tiên của giới thực vật, sau đó sẽ phát triển thành các Tảo sống ë níc. Bài 44Tiết 54Sự phát triển của giới thựcvật trên Trái Đất 2. Các giai đoạn ... Giai đoạn I: Sự xuất hiện các thựcvật ở nước+ Giai đoạn II: Các thựcvật ở cạn lần lượt xuất hiện+ Giai đoạn III: Sự xuất hiện và chiếm ưu thế của các Thực vật Hạt kín Cảm ơn các thầy ... chung của các thựcvật là gì?? Giới Thựcvật ( từ Tảo đến Hạt kín) đà tiến hóa như thế nào (về đặc điểm cấu tạo và sinh sản)?? Có nhận xét gì về sự xuất hiện của các nhóm thực vật mới với...
... 34/55 Sinh vậtchỉthị Bùi Thị Mỹ Linha. Thựcvậtchỉthị vùng phèn tiềm tàng: vùng phèn tiềm tàng nằm giữa đất mặnvà đấtphèn gồm các loài:- Chà là( Phoenis Roxb): mọc ở vùng đất cao, có ... sinh vậtchỉ thị: Như đã trình bày ở trên, các loài sinh vật dùng làm sinh vậtchỉthị bao gồm cảđộng vật( động vật không xương sống, động vật có xương sống, động vật đáy, động vật phù du), thực ... Trang 14/55 Sinh vậtchỉthị Bùi Thị Mỹ LinhIV. Một số nguyên tắc khi sử dụng sinh vậtchỉ thị: Để có thể chọn sinh vậtchỉ thị, chúng ta trước hết cần xác định là vấn đề chỉ thị cho điều gì?...
... là Phân loại thực vật ? Kể tên những ngành thựcvật đà học và nêu đặc điểm chính của mỗi ngành đó Bài 44Tiết 54Sự phát triển của giới thựcvật trên Trái Đất Tổ tiên thựcvật là các giọt ... Giai đoạn I: Sự xuất hiện các thựcvật ở nước+ Giai đoạn II: Các thựcvật ở cạn lần lượt xuất hiện+ Giai đoạn III: Sự xuất hiện và chiếm ưu thế của các Thực vật Hạt kín Khí hậu trở nên ... chung của các thựcvật là gì?? Giới Thựcvật ( từ Tảo đến Hạt kín) đà tiến hóa như thế nào (về đặc điểm cấu tạo và sinh sản)?? Có nhận xét gì về sự xuất hiện của các nhóm thực vật mới với...
... Phân loại thực vật ? Kể tên những ngành thựcvật đà học và nêu đặc điểm chính của mỗi ngành đó Kết luận:+ Giai đoạn I: Sự xuất hiện các thựcvật ở nước+ Giai đoạn II: Các thựcvật ở cạn ... III: Sự xuất hiện và chiếm ưu thế của các Thực vật Hạt kín 2. Các giai đoạn phát triển của giới Thựcvật ? Nhìn lại sơ đồ và cho biết: Giới thựcvật phát triển qua mấy giai đoạn? Nhận xét ... nguyên thủy là những thựcvật đầu tiên của giới thực vật, sau đó sẽ phát triển thành các Tảo sống ë níc. Bài 44Tiết 54Sự phát triển của giới thựcvật trên Trái Đất ...
... III/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN1/ Xây dựng chương trình thực hiện : Chi bộ đã xây dựng chương trình thực hiện kế hoạch số 51/ KH- HU của huyện uỷ về việc thực hiện chỉthị số 10- chỉ thị của trung ... khác… Trên đây là báo cáo của chi bộ về việc chương trình thực hiện kế hoạch số 51/ KH- HU của huyện uỷ về việc thực hiện chỉthị số 10- chỉthị của trung ương và hướng dẫn số 05/ HD- BTCTW của ... đạt 100% so với yêu cầu.2/ Kết quả thực hiện - Từng đảng viên đã nhận thức sâu sắc về mục đích, yêu cầu, nội dung, biện pháp và việc tổ chức thực hiện Chỉthị số 10-CT/TW ngày 30-3-2007 của...
... kết 2 năm thực hiện chỉthị 14-CT/TU của Tỉnh ủyvề thực hiện Phổ cập giáo dục Trung học.Sau 2 năm thực hiện Chỉthị số 14-CT/TU ngày 09 tháng 10 năm 2006 của Tỉnh ủy Bến Tre về thực hiện phổ ... trung học; Thực hiện chương trình hành động số 39-CTrHĐ ngày 12 tháng 3 năm 2008 của Huyện ủy Ba Tri về thực hiện Chỉthị số 14-CT/TU của Tỉnh ủy, Ban chỉ đạo CMC-PCGD xã Bảo thuận đã thực hiện ... HIEN CHặ THề 14-CT/TU:1. Coõng taực trieồn khai:Sau khi có Chỉthị số 14-CT/TU ngày 09 tháng 10 năm 2006 về việc tiếp tục thực hiện Chỉthị 61-CT/TW của Bộ Chính trị (khóa VIII), Kế hoạch 3988/KH-UBND...
... cho xây dựng cơ sở vật chất bị hạn chế nhiều - Số lợng học sinh con nhà nghèo còn nhiều phần nào cũng ảnh hởng không nhỏ đến việc thực hiện kế hoạch.- Việc thiếu thốn về cơ sở vật chất cũng làm ... Phơng hớng, nhiệm vụ thực hiện cuộc vận động hai không giai đoạn 2011-2015. - Tiếp tục thực hiện nghiêm túc chỉthị 33/2006/CT TTg của thủ tớng chính phủ, các văn bản chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, ... bản của UBND tỉnh Hoà Bình và Sở GD&ĐT tỉnh Hoà Bình a. Căn cứ chỉthị số 18/CT ngày 10/11/2006 của UBND tỉnh Hoà Bình về thực hiện cuộc vận động Nối khộng với tiêu cực trong thi cử và bệnh...