... **Phân tích ban đầu: Có thể nhận thấy quy tắc ϕ ánh xạ, hiển nhiên ϕ thỏa yêu cầu đồng cấu Vì thựcchất toán là: ϕ ánh xạ ⇔ km n Vì phần tử nhóm cyclic hữu hạn biểu diễn lũy thừa khác Do vậy, ... không phụ thuộc vào dạng biểu diễn khác phần tử Giải: a/ • Nếu ϕ đồng cấu, theo tính chất đồng cấu biến đơn vị thành đơn vị, ta có: eY = ϕ(eX ) = ϕ(xm ) = (y k )m = y km (∗∗) Vì cấp y = n, nên ... = f (x1 )f (x2 ) g(x1 x2 ) = g(x1 )g(x2 ) ⇔ f g đồng cấu Ví dụ Cho X, Y nhóm cyclic có phần tử sinh x, y có cấp m, n tương ứng, tức là: X =< x >m , Y =< y >n a/ Chứng minh quy tắc ϕ cho tương...
... số cực từ 2p = ∗ Rèn luyện kỹ tay nghề quấn dây cho HSSV thông qua hệ thống tập thực hành lớp ∗ Học xong tập thực hành , HSSV có khả quấn hoàn chỉnh , đấu dây vận hành sửa chữa hư hỏng động ... hồ VOM , MΩ * Cờ lê,kìm,tuốc vít * Tủ sấy III/ Thời gian : - Hướng dẫn 45’ - Thực hành 185’ IV/ Trình tự thực hành : A/ Chuẩn bò : 1) Xây dựng sơ đồ trải : BIÊN SOẠN : ĐINH XUÂN CHIẾN Trang ... chiều Z = 12 , G = 12 , 2p = 2)Vệ sinh mặt động , đánh dấu vò trí cần thiết để thuận tiện ráp lại 3)Tháo động xếp đặt phận theo trình tự để tiện ráp lại 4)Làm vệ sinh rãnh 5)Xếp đặt dụng cụ vật...
... Dùng đồng hồ để xác định đầu Common: dùng đồng hồ để thang đo trở, đo trở cặp dây, đầu Common l đầu có trở đầu khác 1/2 điện trở đầu khác với Biên soạn : Lâm tăng Đức Lê Tiến Dũng Bộ môn TĐH ... rộng I/O 8255 sử dụng KIT Nh đ tìm hiểu chơng cấu trúc, chế độ hoạt động chip 8255, KIT n y ta sử dụng 8255 l m chip mở rộng I/O hoạt động chế độ chế độ v o Khi 8255 l m việc chế độ n y, cổng ... - 81 -Giáo trình môn Kỹ thuật Vi Điều Khiển Chơng : Các b i tập thực Chơng IV Các tập thực Kit Với mục đích l đ o tạo nên tất chơng trình DEMO KIT đợc viết hợp ngữ (Assembly),...
... nhiên lời giải bắt buộc phải tính phần tử nghịch đảo để tránh rườm rà ta nên dùng tiêu chuẩn thựcchất việc dùng tiêu chuẩn lúc bước tính toán dài ngang với dùng tiêu chuẩn Ví dụ 3: Cho tập hợp ... nhiên câu hỏi đặt nhóm gọi quen biết Đó nhóm ngiên cứu chuyên ngành trước cách kỹ lưỡngvà gần trở thành thông dụng Chẳng hạn nhóm (C, +); (C∗ , ) số phức; ∗ nhóm (Mm×n , +) ma trận cấp m × n với ... hay −1 nhóm với phép nhân ma trận √ √ √ Cho tập hợp số thực Q( 2) = a + b : a, b ∈ Q, a2 + b2 = Chứng minh Q( 2) nhóm với phép nhân số thực √ √ √ Cho Q( −2) = {a + b −2 : a, b ∈ Q} Chứng minh...
... 1: Chúng ta quen biết với ánh xạ đẳng cấu ln : (R+ , ·) → (R, +), từ nhóm nhân số thực dương tới nhóm cộng số thực, đồng thời từ phép nhân a b a+b A: = ta dễ phát ra: A ∼ (R, +) Vì ta chứng = ... tắc hai nhóm A, B dùng để chứng minh cho tính chất giao hoán hai phần tử a ∈ A, b ∈ B tức ab = ba, phục vụ cho việc kiểm tra f : A × B → X đồng cấu Bởi vậy, biến dạng ví dụ là: Cho A, B nhóm X ... đẳng cấu với Ví dụ 5: Trong nhóm nhân C∗ số phức khác 0, xét tập hợp H gồm tất số phức nằm n trục thực trục ảo Chứng minh H ⊂ C∗ , đồng thời có đẳng cấu: C∗/H ∼ D = D nhóm nhân số phức có môđun...
... thu ñư c h n h p r n Y Chia Y thành hai ph n b ng nhau: - Ph n tác d ng v i dd H2SO4 loãng (dư), sinh 3,08 lít khí H2 ( ñktc); - Ph n tác d ng v i dd NaOH (dư), sinh 0,84 lít khí H2 ( ñktc) Giá ... NO3- = 0,32 mol n H2SO4 = 0,2 → n H+ = 0,4 Vì thu ñư c h n h p kim lo i nên → Ch có mu i Fe2+ t othành 3Fe + 2NO3- + 8H+ → 3Fe2+ + 2NO + 4H2O (1) Fe + Cu2+ → Fe2+ + Cu (2) 0,15 0,4 ... 1M Giá tr c a V A 0,23 B 0,18 C 0,08 D 0,16 Vì s mol FeO, Fe2O3 b ng nên ta có th quy ñ i chúng thành Fe3O4 V y h n h p ch g m Fe3O4 n Fe3O4 = 2,32 : 232 = 0,01 mol Fe3O4 + 8HCl → 2FeCl3 + FeCl2...
... số cực từ 2p = ∗ Rèn luyện kỹ tay nghề quấn dây cho HSSV thông qua hệ thống tập thực hành lớp ∗ Học xong tập thực hành , HSSV có khả quấn hoàn chỉnh , đấu dây vận hành sửa chữa hư hỏng động ... hồ VOM , MΩ * Cờ lê,kìm,tuốc vít * Tủ sấy III/ Thời gian : - Hướng dẫn 45’ - Thực hành 185’ IV/ Trình tự thực hành : A/ Chuẩn bò : 1) Xây dựng sơ đồ trải : BIÊN SOẠN : ĐINH XUÂN CHIẾN Trang ... chiều Z = 12 , G = 12 , 2p = 2)Vệ sinh mặt động , đánh dấu vò trí cần thiết để thuận tiện ráp lại 3)Tháo động xếp đặt phận theo trình tự để tiện ráp lại 4)Làm vệ sinh rãnh 5)Xếp đặt dụng cụ vật...
... có khe hở Với sơ đồ gia công chọn, sai số chuẩn ảnh hưởng đển thông đến độ xác (dung sai đường kính Φ50 độ không đồng tâm ễ50 lỗ chuẩn chi tiết hai)? Xác định trị số sai số Biết: khe hở mối ghép ... Kích thước gia công 20+0,1mm hình thành phương pháp tự động đạt kích thước, gia công máy tiện Với sơ đồ gia công chọn, kích thước gia công có bị sai số chuẩn ảnh hưởng đến độ xác không? Xác định ... 0,05/100mm Với sơ đồ định vị chọn, sai số chuẩn ảnh hưởng đến dung sai độ song song mặt A mặt C không, Nếu có giá trị bao nhiêu? Biết: Khe hở lắp ráp lớn chốt trụ chốt trám với lỗ chuẩn tương ứng...
... : 10,0/ 1kg , thành tiền 10.000 - Ngày 15/9 nhập kho 200 kg , Đơn giá vốn thực tế : 10,2/ 1kg , thành tiền 2.040 - Ngày 25/9 nhập kho 700 kg , Đơn giá vốn thực tế : 10,4/ 1kg , thành tiền 7.280 ... phẩm chất đó, đồng thời chuyển TGNH trả lại tiền hàng cho công ty C (doanh nghiệp nhận giấy báo Nợ) 5.Ngày 12/5 doanh nghiệp xuất kho thành phẩm A gửi bán cho đại lý B tổng thànhthực tế thành ... doanh Số 12 ngày 21/3, Công ty góp vốn vào sở liên doanh Y theo hình thứcthành lập sở kinh doanh đồng kiểm soát số TSCĐ sau: Tên TSCĐ Nơi dụng 1.Nhà xưởng 2.Quyền sử dụng đất 3.Nhà bán hàng 4.Thiết...
... 100 không cho thực thi cho phép người sở hữu đọc, viết thực thi không cho truy nhập tập tin Đặt quyền cho tất đối tượng sử dụng toàn tập tin thư mục hành Thay đổi người nhóm sở hữu tập tin - ... sở hữu tập tin - Lệnh chown cho phép thay đổi người sở hữu, nhóm sở hữu tập tin - Lệnh chgrp cho phép thay đổi nhóm sở hữu tập tin - 15- THỰC HÀNH Thay đổi quyền tập tin #cat bai1.sh #ls -lF ... Dấu ngã (~) trước dòng cho biết dòng rỗng (trống) - Dòng cho biết tên file mở, trạngthái file: file "[new file]", mở file cũ hiển thị số dòng, số ký tự file (hình dưới) 5.3 Soạn thảo văn - Chèn...
... lượng lại mô hình đánh giá chất lượng phép hồi qui nầy ? Trở lại với mô hình gốc ban đầ u ( Mô hình không giới hạn U) , lần bỏ biến có ý nghĩa ước lượng lại Đánh giá chất lượng phép hồi qui ? ... GDP thực khu vực nông nghiệp từ năm 1958 đến 1972 sau : - Y : GDP thực khu vực nông nghiệp ( triệu USD) - X2 : Số ngày lao động năm khu vực nông nghiệp ( triệu ngày công lao động ) - X3 : Vốn thực ... TOBC : Tiêu dùng thuốc đầu người tíng bao - HEXC : Chi tiêu y tế bình quân đầu người (USD) - URB : Tỉ lệ dân số sống khu vực thành thị - AGED : Tỉ lệ dân số có độ tuồi 65 - PHYS : Các cán y tế...
... ngun tử hay nhóm ngun tử mang điện D Ion thành phần chất điện li Đáp án câu C Câu D sai hiểu thành phần thành phần ngun tố, ví dụ H2SO4 chất điện li, thành phần gồm H, S, O - Câu phải hồn tồn, ... ứng oxy hóa – khử với vai trò chất sau đây? A Chất khử B Chất oxy hóa C Chất tạo mơi trường D A, B, C 1.2.4 Đánh giá chất lượng câu hỏi TNKQ [15], [18] Để đánh giá chất lượng câu TNKQ đề thi TNKQ, ... ứng Cu sinh Nếu gọi 2a số mol Al phản ứng số mol Cu tạo thành 3a, ta có biểu thức: ∆m kim loại tăng = 3a 64 – 2a 27 = 138a = m sau - mtrước Khi đun nóng m (g) chấtrắn thu m’ (g) chất rắn, với...
... hồi phía tới điểm A’ phải biến đổi H2 thành Chuyển điểm B phía tới điểm B’ H1 biến đổi thành: Sơ đồ khối chuyển đổi tương đương thành: khâu phản hồi chuyển thành khâu , với : Từ sơ đồ khối vừa ... sơ đồ hệ thống điều khiển vòng kín nhiều vòng hình thành sơ đồ đơn giản: Giải: Để thu gọn sơ đồ cần phải dùng quy tắc sau: + thành + thành + thành Sử dụng quy tắc chuyển khối H2 sau khối G4 Sử ... vòng hở sau: Cho biểu đồ myquist hình vẽ T4> T1 , T2 , T3 Bài làm : Diểm -1+j0 khơng bị bao đáp ứng hệ thống ổn định Tuy nhiên ta tăng giá trị k2 đủ lớn đáp ứng bao điểm -1+j0 hệ thống trở thành...
... xem cỏc kim quay u T s gia tc hng tõm kim phỳt v kim gi l: A 92 B 108 C 192 D 204 Cõu 24: Hai hc sinh A v B ng trờn chit u quay trũn A ngoi rỡa, B cỏch tõm mt on bng na bỏn kớnh ca u Gi A , B ... mụmen ng lng ca nú l: A 30,6kgm2/s B 52,8kgm2/s 2 C 66,2kgm /s D 70,4kgm /s Cõu 101: Cỏc ngụi c sinh t nhng khớ rt ln quay chm v co dn th tớch li tỏc dng ca lc hp dn Tc gúc ca cỏc s nh th no...
... số học sinh áp dụng thành thạo vận dụng linh hoạt + Năng lực tư học sinh nâng lên rõ rệt + Học sinh hứng thú có ý thức say mê, tìm tòi, sáng tạo + Phương pháp có hiệu với đối tượng học sinh yếu ... B 100 50 50 100 90 50 c Trường hợp 3: Pha chấtrắn có tương tác với nước vào dung dich Do có tương tác với nước tạo chất tan nên ta cần chuyển chấtrắn sang dung dịch có nồng độ tương ứng C > ... tượng học sinh yếu học sinh học toán - Tiến hành thực nghiệm sư phạm: + Chọn học sinh lớp 12A làm đối tượng thực nghiệm lớp 12A học tương đối khả nhận thức tốt + Chia học sinh lớp 12A làm hai nhóm...
... vật va chạm hay tổng quát ; trạngthái chuyển động thay đổi phụ thuộc tính chất bề mặt cấu trúc vật chất vật va chạm Tính chất biểu diễn tính đàn hồi Trang 24 Bản chất Vật lý tập định tính TRẦN ... với chất điểm thứ đứng yên v 21 có giá qua A nên hai chất điểm gặp C điểm giao hai phương chuyển động hai chất điểm Khi chất điểm thứ chuyển động theo chiều ngược lại AB khoảng cách ngắn hai chất ... khác tính chất Tính đẳng hướng không gian bình đẳng tính chất theo hướng Điều có nghĩa vật không chịu tác dụng ngoại lực mà đứng yên thời điểm hệ qui chiếu quán tính giữ nguyên trạngthái nghĩ...
... vật va chạm hay tổng quát ; trạngthái chuyển động thay đổi phụ thuộc tính chất bề mặt cấu trúc vật chất vật va chạm Tính chất biểu diễn tính đàn hồi Trang 24 Bản chất Vật lý tập định tính TRẦN ... với chất điểm thứ đứng yên v 21 có giá qua A nên hai chất điểm gặp C điểm giao hai phương chuyển động hai chất điểm Khi chất điểm thứ chuyển động theo chiều ngược lại AB khoảng cách ngắn hai chất ... khác tính chất Tính đẳng hướng không gian bình đẳng tính chất theo hướng Điều có nghĩa vật không chịu tác dụng ngoại lực mà đứng yên thời điểm hệ qui chiếu quán tính giữ nguyên trạngthái nghĩ...
... Hãy say mê nghiên cứu môn sinh học để khám phá nhiều điều lí thú - Sinh học môn có nhiều ứng dụng thực tiễn đời sống đặc biệt y học - Hãy đặt câu hỏi lại nh Chúc em thành công học tập đạt đợc ... thnh t 1000 t bo sinh ht phn l: 4.1000 = 4000 - Nu t bo sinh ht phn xy hoỏn v gen s cho hai loi giao t vi t l mi loi giao t l: +giao t liờn kt = giao t hoỏn v gen = Vỡ vy t 100 t bo sinh ht phn xy ... dy v hng dn hc sinh ụn thi i hc, cng nh tham gia bi dng hc sinh gii, kh nng tip thu v dng vo gii cỏc bi liờn quan n qui lut di truyn hoỏn v gen t nhng kt qu ỏng mng : 10 +S hc sinh hiu bi v dng...
... NỘI DUNG THỰC HIỆN PHẦN 1:TỔNG QUAN VỂ VI ĐIỀU KHIỂN PIC PHẦN 2:BỘ KIT PIC16F877A VÀ LẬP TRÌNH ỨNG DỤNG 04/27/13 KHÓA HỌC 2004-20 NỘI DUNG THỰC HIỆN PHẦN 1:TỔNG QUAN ... KHIỂN KHÁC ? • Họ vi điều khiển tìm mua dễ dàng thị trường Việt Nam Giá thành không đắt • Có đầy đủ tính vi điều khiển hoạt động độc lập • Là bổ sung tốt kiến thức ứng dụng cho họ vi điều khiển ... cứng PIC 16F877A Chương 3: Trình biên dịch cho PIC 16F877A 04/27/13 KHÓA HỌC 2004-20 NỘI DUNG THỰC HIỆN PHẦN 2:BỘ KIT PIC16F877A VÀ LẬP TRÌNH ỨNG DỤNG Giới thiệu phần cứng ,sơ đồ khối KIT...