0

thứ sáu ngày 10 tháng 2 năm 2012 tập đọc hoa học trò

SỬ DỤNG tài LIỆU CHÂN THỰC NHẰM bổ TRỢ SÁCH GIÁO KHOA trong chuong trinh day hoc tieng anh chuyen nghanh cho sinh vien y khoa nam thu 2 truong dai hoc y thu 2

SỬ DỤNG tài LIỆU CHÂN THỰC NHẰM bổ TRỢ SÁCH GIÁO KHOA trong chuong trinh day hoc tieng anh chuyen nghanh cho sinh vien y khoa nam thu 2 truong dai hoc y thu 2

Khoa học xã hội

... enjoyable 8% 17 68% 0% 23 92% 20 80% 24 96% 23 92% 19 76% 24 96% 17 68% 24 % 20 80% 4% 12% 20 % 0% 4% 4% 0% 4% 8% 0% 12% 12% 12% 4% 80% 12% 25 100 % 4% 16% 4% 4% 16% 4% 20 % 16 64% 4% 23 96% As can be ... history Role playing Presenting 24 20 24 20 No idea (1mark ) 1 Dislike (0 mark) Mean SD Rank 18 4 18 2. 92 0.56 2. 56 2. 92 2.56 0.56 14.01 0.85 11.68 14.01 11.68 0.85 2 According to the investigation, ... the Classroom London: Longman: 123 - 32; Mason, B, & Krashen, S (1997) Extensive reading in English as a foreign language System, 25 (1), 91 -1 02 Martinez, A.G 20 02 Authentic Materials: An Overview,...
  • 50
  • 984
  • 0
KỸ NĂNG HỌC TẬP DÀNH CHO SINH VIÊN Y KHOA

KỸ NĂNG HỌC TẬP DÀNH CHO SINH VIÊN Y KHOA

Kỹ năng quản lý

... nhóm bạn học, chia sẻ kiến thức, thông tin, kinh nghiệm học tậpHỌC TẬP THEO NHÓM Một cách học tập hiệu học tập theo nhóm Với sinh viên mới, đặc biệt bạn sinh viên dân tộc thiểu số, học tập với ... hoạch học tập: Dù làm việc hay học tập bạn cần vạch kế hoạch cho mình, bạn vạch cần học trước, học sau, làm giúp bạn tiết kiệm thời gian mà giúp bạn hệ thống lại kiến thức học cách khoa học, đặc ... hội sáng tạo học tập lẫn • Học nhóm đâu? 15 Việc học nhóm nên thực nơi yên tĩnh đủ rộng để học tập trao đổi • Một buổi học nhóm bao lâu? Một buổi học nhóm không nên kéo dài – Nếu buổi học dài, thành...
  • 63
  • 2,504
  • 3
Đánh giá mức độ đáp ứng của chương trình huấn luyện kỹ năng y khoa đối với sinh viên y khoa, trường ĐH Y Dược Cần Thơ

Đánh giá mức độ đáp ứng của chương trình huấn luyện kỹ năng y khoa đối với sinh viên y khoa, trường ĐH Y Dược Cần Thơ

Sư phạm

... lực học tập kỹ y khoa Chương 2: BỐI CẢNH ĐỊA BÀN NGHIÊN CỨU 2. 1 Vài nét Trường Đại học Y Dược Cần Thơ Trường ĐHYDCT thành lập theo Quyết định số 184 /20 02/ TT-TTg ngày 25 tháng 12 năm 20 02 sở khoa ... học tập kỹ y khoa kết học tập sinh viên Bảng 3.9 Mối liên hệ lực học tập kết học tập kỹ Năng lực học tập kỹ y khoa Yếu tố Đáp ứng thấp Đáp ứng cao Khá-Giỏi 31 (9.7%) 29 0 (90.3%) TB-Yếu 30 (22 .1%) ... lực học tập kỹ y khoa SV Y5 Y6 mức 86.686.7%, khẳng định SV Y5 Y6 có đáp ứng cao với lực học tập kỹ y khoa Xét p=0.978>0.05, nên 12 khác biệt theo năm học đáp ứng SV lực học tập kỹ y khoa 3 .2 Đánh...
  • 25
  • 1,000
  • 1
Sự vận động của tế bào - dành cho sinh viên Y Khoa

Sự vận động của tế bào - dành cho sinh viên Y Khoa

Cao đẳng - Đại học

... actin 2 Di động lông, roi a) Cấu tạo lông, roi Ống hình trụ đường kính 0 ,2 micromet Hệ thống ống vi thể xếp song song: đôi xếp quanh đôi trung tâm b) * Lông vi khuẩn Có chiều dài từ 19 -20 micromet ... tục tế bào Các yếu tố ảnh hưởng tốc độ tuần hoàn: Vật lí: Ánh sáng, nhiệt độ Hóa học: Oxy, ete, chlorofoc Sinh học: Tế bào già hay trẻ Các bào quan tế bào chất di chuyển theo dòng nội chất vận ... tích phospholipit có tính hấp thụ mạnh dấu, không tụ tập với để nhiều vật thể nguyên sinh chất lắng xuống mà đẩy phân nên ngăn cản tiếp xúc tụ tập tán nước hạt nhũ tương Tính chuyển hóa Sol – Gel...
  • 25
  • 2,647
  • 3
Mạch máu chi trên - tài liệu dành cho sinh viên y khoa

Mạch máu chi trên - tài liệu dành cho sinh viên y khoa

Ngoại khoa

... ĐỘNG MẠCH MŨ CÁNH TAY SAU: TK NÁCH- ĐM MŨ CÁNH TAY SAU CƠ TRÒN LỚN CƠ TRÒN BÉ LỖTỨ GIÁC LỖTỨ GIÁC CƠ TRÒN BÉ CƠ TRÒN BÉ CƠ TRÒN LỚN CƠ TRÒN LỚN ĐẦU DÀI CƠ TAM ĐẦU ĐẦU DÀI CƠ TAM ĐẦU ĐẦU NGOÀI ... CHỨC DA MẠCH MÁU CHI TRÊN 2- ĐỘNG MẠCH CÁNH TAY: ĐM CÁNH TAY SÂU ĐM CÁNH TAY ĐM BÊN TRỤ TRÊN ĐM BÊN TRỤ DƯỚI ĐM QUAY ĐM TRỤ MẠCH MÁU CHI TRÊN 2- ĐỘNG MẠCH CÁNH TAY: 2. 1 ĐỘNG MẠCH CÁNH TAY SÂU: ... ĐỘNG MẠCH NGỰC TRÊN 2- ĐỘNG MẠCH CÙNG VAI NGỰC 3- ĐỘNG MẠCH NGỰC NGOÀI 4- ĐỘNG MẠCH MŨ CÁNH TAY SAU 5- ĐỘNG MẠCH MŨ CÁNH TAY TRƯỚC 6- ĐỘNG MẠCH DƯỚI VAI MẠCH MÁU CHI TRÊN 2- ĐỘNG MẠCH CÁNH TAY:...
  • 22
  • 894
  • 3
Hệ tuần hoàn - Tài liệu cho sinh viên Y khoa

Hệ tuần hoàn - Tài liệu cho sinh viên Y khoa

Nội khoa

... tiếp hai khoang ảo gọi khoang ngoại tâm mạc Cơ tim Cơ tim gồm có hai loại: 2. 1 Các sợi co bóp: chiếm đa số, bám vào bốn vòng sợi quanh bốn lỗ lớn tim hai lỗ nhĩ thất hai lỗ động mạch 2. 2 Các sợi ... hoàn 57 2. 2 Nhánh bên: có nhánh bên quan trọng động mạch thân tạng, động mạch mạc treo tràng trên, động mạch thận phải, động mạch thận trái, động mạch sinh dục, động mạch mạc treo tràng 2. 3 Nhánh ... cảnh động mạch cấp máu cho quan hộp sọ, ổ mắt da đầu vùng trán 2. 1 Nguyên uỷ: ngang mức bờ sụn giáp, tương ứng với đốt sống C4 2. 2 Ðường tận cùng: tiếp tục hướng lên động mạch cảnh chung, chui...
  • 24
  • 743
  • 1
Kỹ năng học tập dành cho sinh viên y khoa phần 2

Kỹ năng học tập dành cho sinh viên y khoa phần 2

Y - Dược

... lịch thi môn học  Giảng viên cố vấn học tập  Bạn giúp đỡ kiến thức kỹ chuyên môn kỹ học tập  Phòng quản lý học sinh, sinh viên Bạn biết hoạt động trợ giúp cho sinh viên trình học tập … Chúc ... lại Đọc tài liệu: Bên cạnh việc ghi chép nghe giảng, bạn cần có kỹ đọc tốt để ghi chép, tóm lược nội dung giáo trình, tài liệu học Việc phát triển kỹ đọc nâng cao kỹ học tập bạn 2. 1 Cách đọc ... dụng “Diễn tập thử tinh thần” trước bận tâm, lo lắng Kiểm soát lo âu thi Là sinh viên mới, sinh viên dân tộc thiểu số, thay đổi môi trường học tập từ học phổ thông sang học đại học trung học, môi...
  • 28
  • 679
  • 0
trăc nghiệm mô phôi dành cho sinh viên y khoa

trăc nghiệm mô phôi dành cho sinh viên y khoa

Y học thưởng thức

... Táút c âãưu sai Vng v hảch bảch huút chỉïa: A Tãú bo lỉåïi Mä phäi www.yhocduphong.net 19 20 21 22 23 24 B Lympho bo B C Ngun bo lympho D Xoang quanh nang (xoang v) E Táút c âãưu âụng Cáúu tảo ... ty Cå quan lc miãùn dëch âäúi våïi dng bảch huút l: A Tuún ỉïc Mä phäi www.yhocduphong.net 25 26 27 28 29 30 31 B Hảch bảch huút C Hảnh nhán D lạch E B, C âụng Cå quan lc miãùn dëch âäúi våïi dng ... säú lỉåüng khong: A 10% B 20 % C 30% D 40% E 50% 61 Tãú bo ỉa acid thỉåìng: A ÅÍ vi B Phán bäú âãưu C ÅÍ trung tám D ÅÍ pháưn c E Táút c âãưu sai Mä phäi www.yhocduphong.net 62 Growth hormone âỉåüc...
  • 12
  • 2,007
  • 14
Chuyên đề cho sinh viên y khoa  bí quyết khỏe người, đen tóc với 8 động tác yoga

Chuyên đề cho sinh viên y khoa bí quyết khỏe người, đen tóc với 8 động tác yoga

Y khoa - Dược

... dưỡng cho nang tóc khỏe Thiền Đây tập đơn giản nhất, lại khó đáp ứng với yêu cầu tập Tư người ngồi thiền, mắt nhắm hờ, thực động tác thở hít vào mũi thở miệng Yêu cầu tập cần phải giữ cho tinh thần ... người ngửa phía sau, hai tay đưa phía sau nắm lấy hai gót chân Thực động tác hít thở nhẹ nhàng giữ 10 giây, thở trở tư ban đầu Tác dụng: Tăng cường hoạt động cho hệ tiêu hóa, thúc đẩy khả miễn dịch ... lấy gót chân Đầu cúi chống xuống sàn nhà, dùng lực kéo hai tay ép đầu vào phía người giữ khoảng 10 giây Tác dụng: Cải thiện lưu thông mạch máu khu vực đầu, cung cấp dinh dưỡng giúp mái tóc khỏe...
  • 10
  • 282
  • 0
Chuyên đề cho sinh viên y khoa: Bí quyết sống trường thọ theo phương pháp dưỡng sinh của danh y tuệ tĩnh và 51 động tác dưỡng sinh “hồi xuân”

Chuyên đề cho sinh viên y khoa: Bí quyết sống trường thọ theo phương pháp dưỡng sinh của danh y tuệ tĩnh và 51 động tác dưỡng sinh “hồi xuân”

Y khoa - Dược

... phép tập luyện theo tư năm loài muông thú hổ, hươu, gấu, khỉ, hạc Bài tập ông gọi “ngũ cầm hý” (tức trò chơi năm loại động vật) Bài tập “ngũ cầm hý” vận động thân thể theo động tác khác năm loài ... với thuật “ngũ cầm hý” Hoa Đà Một phương pháp tập luyện dưỡng sinh trường thọ thường dân gian nhắc đến Đạo dẫn Theo “Diên thọ chân pháp” tập phù hợp với người già Bài tập nhằm giúp thể cường ... sở khoa học dưỡng sinh phương Đông giúp người khỏe mạnh, giữ cân âm dương thể với môi trường vũ trụ Tuy nhiên vận động dưỡng sinh cần trọng vận động bắp vận động tinh thần Có nghĩa là, người tập...
  • 17
  • 385
  • 0
Chuyên đề sinh viên y khoa   bài thuốc kỳ diệu diệt tận gốc bệnh thoái hóa cột sống và đĩa đệm

Chuyên đề sinh viên y khoa bài thuốc kỳ diệu diệt tận gốc bệnh thoái hóa cột sống và đĩa đệm

Y khoa - Dược

... tác dụng chữa bệnh chìa vôi từ xa xưa tài liệu y học cổ nhắc đến, thuốc nam chữa nhiều bệnh phổ biến phong thấp, đau xương, thoái hoá cột sống Cách thức sử dụng chìa vôi làm thuốc lời ông Quang ... vôi có tác dụng chữa trị bệnh thoái vị đĩa đệm “Sau phơi khô, vị dùng khoảng 20 – 30gr trộn với đun lấy nước uống ngày Nước thuốc có vị đắng nhẹ thơm, khát lúc uống lúc không cần phải băn khoăn ... điều Nếu kiên trì uống thuốc đặn, sau vài tháng cho kết rõ rệt Khác với tây y, thuốc nam cho kết chậm mà chắc, chí người không bị bệnh uống thuốc hàng ngày có lợi cho sức khoẻ”, lương y Quang...
  • 5
  • 370
  • 1
Đánh giá mức độ đáp ứng của chương trình huấn luyện kỹ năng y khoa đối với sinh viên y khoa, trường ĐH Y Dược Cần Thơ

Đánh giá mức độ đáp ứng của chương trình huấn luyện kỹ năng y khoa đối với sinh viên y khoa, trường ĐH Y Dược Cần Thơ

Sư phạm

... 31 .2 | 13.3 17.3 | 1 .2 22. 3 34 .2 38 .2 41 .2 | 15.3 32. 3 | 7.3 11 .2 17 .2 20.3 33 .2 -1.0 | 5.3 16.3 22 .2 27 .2 | 20 .2 24 .2 | 8 .2 10. 2 29.3 36 .2 | 18.3 21 .2 39 .2 | 9 .2 25 .2 29 .2 37 .2 | 18 .2 | 5 .2 | ... Trường từ năm 20 03 đến nay: Loại hình Chính quy Vừa làm vừa học Liên thông Tổng cộng 20 02- 20 03- 20 04- 20 05- 20 06- 20 07- 20 08- 20 09- 2 01 02 003 20 04 20 05 20 06 20 07 20 08 20 09 2 010 20 11 108 7 103 7 125 3 ... 22 .4 26 .3 31.3 35.3 37.3 XXX | 11.3 32. 4 XX | 23 .3 X | 2. 3 26 .2 29.4 36.3 38.3 40 .2 41.3 X | 30 .2 39.3 | 4 .2 12. 2 24 .4 25 .3 27 .3 34.3 35 .2 | 1.3 9.3 10. 3 28 .3 33.3 | 2. 2 14.3 19.3 24 .3 | 3 .2 28.2...
  • 100
  • 627
  • 0
Cẩm nang kỹ năng học tập dành cho sinh viên y khoa, sưu tầm

Cẩm nang kỹ năng học tập dành cho sinh viên y khoa, sưu tầm

Cao đẳng - Đại học

... nhóm bạn học, chia sẻ kiến thức, thông tin, kinh nghiệm học tậpHỌC TẬP THEO NHÓM Một cách học tập hiệu học tập theo nhóm Với sinh viên mới, đặc biệt bạn sinh viên dân tộc thiểu số, học tập với ... học theo nhóm, bạn thấy hứng khởi học tập, kết bạn có khả học lâu  Các loại nhóm học tập: Có nhiều loại học nhóm Hầu hết nhóm học tập có liên quan đến môn học, với sinh viên quen nhau, với sinh ... hội sáng tạo học tập lẫn Học nhóm đâu? Việc học nhóm nên thực nơi yên tĩnh đủ rộng để học tập trao đổi Một buổi học nhóm bao lâu? Một buổi học nhóm không nên kéo dài – Nếu buổi học dài, thành...
  • 60
  • 854
  • 0
Trầm cảm, ý định tự sát và lo âu ở sinh viên y khoa miền trung Việt Nam: Tỷ lệ và các yếu tố liên quan

Trầm cảm, ý định tự sát và lo âu ở sinh viên y khoa miền trung Việt Nam: Tỷ lệ và các yếu tố liên quan

Y khoa - Dược

... thang diem 10 au ;:: 26 thl ty 1$ 10 a chung nqhien ClPUnay (18,73%) cao hon TY 1$theo gi6'i va khoi lop duoc m6 ta b~ng bieu d6 nh tram earn Y tU'&ng tt,J'tir: l~ 12. 03 12 10 S () 2. 26 o ~ Suy ... Gi6'i NO> 0 ,28 * 0 ,10 0, 12* 0,03 Song cunq voi Ref Hon nhan bo me Ly d] /Ly than 0,57* 0,36 -0,13 0 ,21 G6a CB Ref Ref Tl,I'lam chu -0,07 0,17 0, 02 0,05 Nonq can Nghe nghi$p me 0 ,27 * 0, 12 0,08* 0,03 ... -0,95* 8,5-8,9 -0,65* 0, 52 NhO>nQl,I'kien cane thane tronq cuoc sonq S -0,11* -0, 02* 0,03 0,01 2, 42 Tatca 0,68 rr-'Tham choi 2, 33* 0,68 Mot it*\'-) 2, 49 0,67 0,60 0 ,26 NO'icono tac sau truono...
  • 4
  • 933
  • 20
MỤC TIÊU học tập SINH VIÊN y KHOA năm THỨC BA

MỤC TIÊU học tập SINH VIÊN y KHOA năm THỨC BA

Y - Dược

... 21 SARCÔM TẠO XƯƠNG 22 U NGUYÊN BÀO TẠO MEN .22 U TUYẾN ĐA DẠNG CỦA TUYẾN NƯỚC BỌT .22 U WARTHIN CỦA TUYẾN NƯỚC BỌT 23 NANG RỄ RĂNG 23 NANG ... .23 NANG KHE MANG 24 TẾ BÀO HỌC QUA CHỌC HÚT BẰNG KIM NHỎ (FNA: FINE NEEDLE ASPIRATION) 26 FNA: THAY ĐỔI SỢI BỌC 26 FNA: CARCINÔM ỐNG TUYẾN VÚ .26 ... gai Phình giáp Di hạch carcinôm ến 10 Carcinôm tuyến giáp dạng nhú U tuyến nang giáp 11 U quái buồng trứng MỤC LỤC MỤC TIÊU HỌC TẬP (SINH VIÊN Y KHOA, NĂM THỨ BA HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG THỰC HÀNH...
  • 40
  • 864
  • 2
MẤY lời KHUYÊN SINH VIÊN y KHOA

MẤY lời KHUYÊN SINH VIÊN y KHOA

Cao đẳng - Đại học

... MẤY LỜI KHUYÊN SINH VIÊN Y KHOA BS Nguyễn Hữu Phiếm (Buổi nói chuyện trường Đại Học Y khoa Huế tổ chức ngày 29 -61968 Tại Trung Tâm Y Khoa Đại Học SAIGON) Các bạn sinh viên thân mến ... khoacách 40 năm danh y khoa giải phẫu, giáo sư J L Faure diễn văn khai mạc hội nghị quốc tế nói: Ngày khoa giải phẫu lên tới chỗ tuyệt đỉnh rồi, khó lòng mà tiến nữa” Tuy nhiên lãnh vực y khoa, ... đời học hỏi Trong thời buổi này, bổn phận người thày thuốc phải học, phải biết, phải biết nơi đến chốn, lờ mờ Không nói tất bạn rõ kiến thức lãnh vực, không riêng y khoa, vài ba năm, có vài tháng, ...
  • 21
  • 566
  • 1
Khảo sát trình độ ngoại ngữ sinh viên đh mở tp  hồ chí minh

Khảo sát trình độ ngoại ngữ sinh viên đh mở tp hồ chí minh

Giáo dục học

... lứa tuổi họ - Thụ động không chịu tự học chính: Học ngoại ngữ, phải tự học Không học ngoại ngữ, mà học môn gì, phải tự học Nhưng với học ngoại ngữ khâu tự học quan trọng vô - Phần nhiều sinh viên ... vòng tuần từ : 20 /7 /20 15 – 27 /7 /20 15 VI) Giả thiết nghiên cứu câu hỏi nghiên cứu 1) Giả thiết nghiên cứu Giả thiết 1: Sinh viên trường khoa CNSH đại học Mở TP Hồ Chí Minh nhận thức tầm quan trọng ... phiếu câu hỏi 50 sinh viên khóa 20 13, 50 sinh - viên khóa 20 14 Tiến hành quan sát khách quan vòng tuần (kể từ ngày 20 /7 /20 15 đến - ngày 27 /7 /20 15) Tìm hiểu, tổng hợp tài liệu tham khảo Xử lý số liệu...
  • 17
  • 2,399
  • 5
CẨM NANG học TÍCH cực CHO SINH VIÊN y KHOA p1

CẨM NANG học TÍCH cực CHO SINH VIÊN y KHOA p1

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... khoa học với 22 tín lý thuyết 10 tín thực hành 18 ĐVHT ( 12 LT / TH ) gồm Thống kê tin học y học, Sinh học Di truyền, Hóa học, Vật lý lý sinh, Nghiên cứu khoa học, Tâm lý y học – Đạo đức y học ... môn khoa học bản, chiếm 71 học trình ( 22 ,5 %) : 62 LT/ TH:  Môn học chung: 49 ĐVHT ( 45 LT / TH) nhƣ đối tƣợng BSĐK  Các môn khoa học bản: 26 ĐVHT ( 21 LT / TH) nhƣ đối tƣợng BSĐK - Kiến thức ... Ngoại sở, Bệnh học nội khoa, Bệnh học ngoại khoa, Nhi khoa, Phụ sản, Y học cổ truyền, Tai mũi họng, Mắt, Da liễu, Thần kinh Kiến thức ngành (18 môn học/ học phần) 90ĐVHT (48 LT/ 42 TH) : Giai phẫu...
  • 53
  • 656
  • 1
Mind Maps for Medical Students (Sơ Đồ Tư Duy Dành Cho Sinh Viên Y Khoa), 2015  Smith, Olivia Antoinette Mary

Mind Maps for Medical Students (Sơ Đồ Tư Duy Dành Cho Sinh Viên Y Khoa), 2015 Smith, Olivia Antoinette Mary

Y học thưởng thức

... rivaroxaban (see Appendix 2) Chapter_ 02. indd 19 Chapter Two The Respiratory System 06/ 12/ 14 2: 52 AM 19 MAP 2. 1 Pneumonia 20 MAP 2. 2 Bronchiectasis 22 MAP 2. 3 Asthma 24 MAP 2. 4  Chronic Obstructive ... Appendix List of Useful Disease Diagnostic Criteria 22 1 Useful Websites 22 3 Index FM.indd 19 35 53 71 93 105 123 133 155 173 187 197 21 3 22 7 08/ 12/ 14 11 :27 PM Dedication In memory of Michael J Webb ... (COPD) 26 TABLE 2. 1 Type vs Type Respiratory Failure 28 MAP 2. 5 Pneumoconiosis 29 MAP 2. 6  Lung Cancer 30 MAP 2. 7  Deep Vein Thrombosis (DVT) 31 MAP 2. 8  Pulmonary Embolism (PE) 32 MAP 2. 9 Pneumothorax...
  • 242
  • 1,579
  • 0
STRESS, LO ÂU VÀ TRẦM CẢM Ở SINH VIÊN Y KHOA

STRESS, LO ÂU VÀ TRẦM CẢM Ở SINH VIÊN Y KHOA

Y - Dược

... khác n (%) 22 4(60,7) 369 (100 ) 64(59,8) 21 (39,6) 22 (56,4) (25 ,0) (18 ,2) 191(40,1) 43(40 ,2) 32 (60,4) 17 (43,6) (75,0) (81,8) 28 5 (59,9) 107 (100 ) 53 (100 ) 39 (100 ) (100 ) 11 (100 ) 476 (100 ) Tổng: ... (%) 21 6 (57,6) 61(56,5) 23 ( 42, 6) 27 (69 ,2) (25 ,0) 10 (57,3) 27 7(57,3) Nữ: Tổng: n(%) n (%) 159 ( 42, 4) 375 (100 ) 47(43,5) 108 (100 ) 31 (57,4) 54 (100 ) 12 (30,8) 39 (100 ) (75,0) (100 ) (9,1) 11 (100 ) ... trước tới nay(9) 359 Y Học TP Hồ Chí Minh * Tập 16 * Phụ Số * 20 12 Nghiên cứu Y học Tại nước ta, nghiên cứu vào năm 2 010 20 0 sinh viên theo học trường Đại học sư phạm – Đại học Đà Nẳng cho thấy...
  • 7
  • 2,113
  • 53

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25