0

thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 môn đạo đức

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: THIẾT KẾ CÂU HỎI, BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG SINH SẢNSINH HỌC 11 THPT

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: THIẾT KẾ CÂU HỎI, BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG SINH SẢNSINH HỌC 11 THPT

Sư phạm

... (ICT) •Năng lực đặc thù môn học (của môn học nào) lực mà môn học (đó) có ưu hình thành phát triển (do đặc điểm của môn học đó) Một lực có thể lực đặc thù của nhiều môn học khác Ví dụ: ... 37,5 12 7,5 Bài kiểm tra nhỏ Tổng 160 160 16 10 92 57,5 52 32,5 12 7,5 64 40 84 52,5 15 9,4 32 20 113 70,6 Báo cáo, tiểu luận chuyên đề, dự án 44 27,5 108 67,5 Câu hỏi, tập thực tiễn 4,4% 25 15,6% ... phổ thông, chí trường nghề, cao đẳng, đại học lao động mà phải vài năm làm quen hoặc đào tạo lại Thực tế được chỉ từ nhiều năm đòi hỏi cần phải thay đổi nội dung đặc biệt cách học nhà trường...
  • 232
  • 3,586
  • 16
Thành tựu của sinh sản hữu tính có hỗ trợ ở Việt Nam

Thành tựu của sinh sản hữu tính có hỗ trợ ở Việt Nam

Y khoa - Dược

... nghiệm Việt Nam vào tháng năm 1998 Bệnh viện Phụ sản Từ Dũ Đây nơi Việt Nam thực hiên thành công kỹ thuật tiêm trùng vào bào tương trứng năm 1998, em bé sinh kỹ thuật vào tháng 2/1999 Cho đến ... vực giới năm qua Bệnh viện Phụ Sản Từ Dũ có 10 báo cáo khoa Phạm văn thương 11 học lãnh vực hội nghị khoa học vùng giới Trong thời gian qua, thu hút 100 trường hợp người nước đến điều trị Năm 2004, ... đường viền mờ Ngày thứ sau thụ tinh, có hình thành khoang phôi nang Ngay thời điểm bắt đầu quan sát thấy khoang bắt đầu giai đoạn phôi nang - Hiện tượng thoát màng thường xảy vào ngày thứ hay 6,...
  • 86
  • 671
  • 0
Đề tài: Thành tựu của sinh sản hữu tính có hỗ trợ ở Việt Nam ppt

Đề tài: Thành tựu của sinh sản hữu tính có hỗ trợ ở Việt Nam ppt

Y khoa - Dược

... nghiệm Việt Nam vào tháng năm 1998 Bệnh viện Phụ sản Từ Dũ Đây nơi Việt Nam thực hiên thành công kỹ thuật tiêm trùng vào bào tương trứng năm 1998, em bé sinh kỹ thuật vào tháng 2/1999 Cho đến ... vực giới năm qua Bệnh viện Phụ Sản Từ Dũ có 10 báo cáo khoa Phạm văn thương 11 học lãnh vực hội nghị khoa học vùng giới Trong thời gian qua, thu hút 100 trường hợp người nước đến điều trị Năm 2004, ... đường viền mờ Ngày thứ sau thụ tinh, có hình thành khoang phôi nang Ngay thời điểm bắt đầu quan sát thấy khoang bắt đầu giai đoạn phôi nang - Hiện tượng thoát màng thường xảy vào ngày thứ hay 6,...
  • 86
  • 528
  • 0
NGHIÊN CỨU SINH SẢN HŨU TÍNH CỦA CÁC THÀNH PHẦN TRONG QUẦN XÃ

NGHIÊN CỨU SINH SẢN HŨU TÍNH CỦA CÁC THÀNH PHẦN TRONG QUẦN XÃ

Sinh học

... có túi đựng Theo dõi kết ngày - ngày lần Khoảng cách theo dõi thường là: Cây gỗ: tán 3m 10 25 50 100 500 100 0m 12 theo hướng Số lượng: từ gốc 6 12 Cây thảo: 10 25 50 100 Số lượng: 4 6 8 theo ... dõi quanh năm số diện tích tính, thường từ 10 đến 15 ngày theo dõi lần Đặc biệt cần xác định số lượng thời gian bị chết số mầm, lí chết số lượng mầm dùng để theo dõi cần nhiều, tới 100 0 cây/1oài ... quần xã dùng tới 100 cá thể, diện tích tính không đồng cho loại loài Ví dụ diện tích lm2 có cá thể loài A có sinh sản hạt 10 cá thể loại B có sinh sản hạt diện tích tính tăng lên 10 hay 20m2 Nếu...
  • 19
  • 453
  • 0
NGHIÊN CỨU SINH SẢN HỮU TÍNH CỦA CÁC THÀNH PHẦN TRONG QUẦN XÃ

NGHIÊN CỨU SINH SẢN HỮU TÍNH CỦA CÁC THÀNH PHẦN TRONG QUẦN XÃ

Sinh học

... có túi đựng Theo dõi kết ngày - ngày lần Khoảng cách theo dõi thường là: Cây gỗ: tán 3m 10 25 50 100 500 100 0m 12 theo hướng Số lượng: từ gốc 6 12 Cây thảo: 10 25 50 100 Số lượng: 4 6 8 theo ... dõi quanh năm số diện tích tính, thường từ 10 đến 15 ngày theo dõi lần Đặc biệt cần xác định số lượng thời gian bị chết số mầm, lí chết số lượng mầm dùng để theo dõi cần nhiều, tới 100 0 cây/1oài ... quần xã dùng tới 100 cá thể, diện tích tính không đồng cho loại loài Ví dụ diện tích lm2 có cá thể loài A có sinh sản hạt 10 cá thể loại B có sinh sản hạt diện tích tính tăng lên 10 hay 20m2 Nếu...
  • 19
  • 482
  • 0
Sự tiến hóa và thích nghi của các hình thức sinh sản hữu tính.DOC

Sự tiến hóa và thích nghi của các hình thức sinh sản hữu tính.DOC

Sinh học

... trình phát triển hình thức sinh sản hữu tính, người ta nhận thấy có ba hướng sau: - Hướng thứ nhất: giao tử từ chỗ giống (đẳng giao) đến chỗ khác (lệch giao noãn giao) - Hướng thứ hai: có biệt hóa ... Sự tiến hóa hình thức sinh sản làm rõ nội dung Hình thành cá thể đa bào từ phân chia xác định tế bào sinh sản biệt hóa tế bào thành tế bào sinh dưỡng tế bào sinh sản Các hình thức sinh sản hữu ... tính nhóm động vật vừa thể tiến hóa theo hướng từ đơn giản đến phức tạp, ngày chuyên hóa chức đảm bảo cho hiệu sinh sản ngày cao Mặt khác đặc điểm sinh sản hữu tính nhóm động vật thể thích nghi...
  • 12
  • 2,700
  • 10
xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương “chất khí” vật lý 10 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương “chất khí” vật lý 10 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... thức - Cung cấp tập vận dụng kiến thức hợp thức hóa 1.6.2 Phương pháp soạn thảo tiến trình dạy học kiến thức vật lý cụ thể 1.6.2.1 Xác định mục tiêu dạy học kiến thức vật lý a Mục tiêu kiến thức ... trí tò mò khoa học TTC nhận thức phát sinh không từ nhu cầu nhận thức mà từ nhu cầu sinh học, nhu cầu đạo đức thẩm mỹ, nhu cầu giao lưu văn hóa Hạt nhân TTC nhận thức hoạt động tư cá nhân tạo ... kiến thức thầy giáo truyền thụ 10 Nguồn kiến thức hạn hẹp Thực hành nêu ý kiến riêng Lí thuyết kết hợp với thực hành, vận dụng kiến thức vào sống Cổ vũ cho học sinh tìm tòi bổ sung kiến thức...
  • 167
  • 1,441
  • 1
xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức phần quang hình học – vật lý 11 (nâng cao) theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ, bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức phần quang hình học – vật lý 11 (nâng cao) theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ, bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... 104 Chương THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 108 3.1 Mục đích nhiệm vụ TNSP 108 3.2 Đối tượng TNSP 108 3.3 Phương pháp TNSP 109 3.4 Thời điểm TNSP .109 ... dựng số kiến thức theo PPTN 100 2.4.3.3 Xác định phương tiện, đồ dùng dạy học cần thiết GV HS 101 2.4.5.4 Các câu hỏi kết luận tương ứng với đơn vị kiến thức cần dạy102 2.4.5.5 ... 132 KẾT LUẬN CHUNG VÀ KIẾN NGHỊ 133 TÀI LIỆU THAM KHẢO 136 PHỤ LỤC 139 CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN ĐC Đối chứng GV Giáo viên HĐNT Hoạt động nhận thức...
  • 159
  • 2,379
  • 2
Phân tích các giai đoạn phát triển sản phẩm xe tay ga nhãn hiệu lead của công ty honda việt nam.doc

Phân tích các giai đoạn phát triển sản phẩm xe tay ga nhãn hiệu lead của công ty honda việt nam.doc

Quản trị kinh doanh

... Nhóm 8- lớp K5HQ1A 13 Môn Quản trị Marketing chân chống phụ xảy lỗi bình xăng (tháng 10/ 2 010) chiến lược làm khan hàng đẩy giá xe LEAD vượt giá trị thực thời điểm định (cuối năm 2009) - Quan điểm ... xe máy thứ hai: Nhằm đáp ứng nhu cầu ngày gia tăng khách hàng Việt Nam, Honda Việt Nam định đầu tư mở rộng sản xuất, nâng cao sản lượng thị trường Việt Nam Tháng năm 2008, nhà máy xe máy thứ hai ... môi trường  LEAD – Xe tay ga chuẩn mực Honda Việt Nam Nhóm 8- lớp K5HQ1A Môn Quản trị Marketing - Vào ngày 24 tháng 12 năm 2008, Honda Việt Nam hân hạnh giới thiệu tới thị trường Việt Nam dòng...
  • 16
  • 3,978
  • 43
PHÂN TÍCH CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN SẢN PHẨM XE TAY GA NHÃN HIỆU NOUVO SX CỦA CÔNG TY YAMAHA VIỆT NAM

PHÂN TÍCH CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN SẢN PHẨM XE TAY GA NHÃN HIỆU NOUVO SX CỦA CÔNG TY YAMAHA VIỆT NAM

Quản trị kinh doanh

... thành lập năm 1998 với sở ban đầu đại lý bán xe máy độc quyền hãng xe máy YAMAHA nhập từ Thái Lan, Indonesia Nhật Tháng 10/ 1998 Yamaha bắt đầu xây dựng nhà máy sản xuất Việt Nam đến tháng 10/ 1999 ... Hà Nội Tel/Fax: (84-4) 38217457 / (84-4) 38217459 Giấy phép đầu tư: Số 2029/GP Thành lập: Ngày 24 tháng năm 1998 Vốn pháp định: 37.000.000 USD Trong đó: + Công ty TNHH Yamaha Motor Nhật Bản: 46% ... trường khắp nước với quy mô đại lý cửa hàng rộng khắp đại Bắt đầu với 33 cửa hàng từ năm 1999, trải qua 10 năm tăng trưởng không ngừng, hệ thống đại lý Yamaha Motor Việt Nam đạt đến số 300 đại...
  • 16
  • 692
  • 5
Tài liệu Sinh sản hữu tính và tính ổn định của bộ nhiễm sắc thể pptx

Tài liệu Sinh sản hữu tính và tính ổn định của bộ nhiễm sắc thể pptx

Điện - Điện tử

... bào trứng thụ tinh gọi hợp tử (zygote), tức tế bào hoàn chỉnh mà từ phát triển thành cá thể Hình thức sinh sản xảy toàn kiểu sinh vật, kể động vật đơn giản sum (Balanus) chẳng hạn, thực vật, chí ... (Rana pipiens) 26 Mận (Prunusdomestica) 48 Cá chép (Cyprinuscarpio) Ruồi giấm (D.melanogaster) Bông 104 (Gossypiumhirsutum) Hướng dương (Helianthus annuus) 52 34 Mỗi loài có số lượng nhiễm sắc thể...
  • 10
  • 724
  • 1
tiểu luận các nguyên lý sáng tạo khoa học và những phát minh của hãng samsung qua các giai đoạn phát triển sản phẩm

tiểu luận các nguyên lý sáng tạo khoa học và những phát minh của hãng samsung qua các giai đoạn phát triển sản phẩm

Quản trị kinh doanh

... Trang 2.3.6 Năm 2005 26 2.3.7 Năm 2006 26 2.3.8 Năm 2007 26 2.3.9 Năm 2008 27 2.3 .10 Năm 2009 27 2.3.11 Năm 2 010 ... vào Dương Huỳnh Vĩnh An – 12 1100 1 Trang 25 Các nguyên lý sáng tạo phát triển sản phẩm SamSung đầu vào tháng 10 năm 2011, Galaxy Note vượt qua số triệu vào tháng 12 -2011 2.3 Tóm tắc sản phẩm tiêu ... tôn nhựa để lấy ánh sáng o Các tờ lịch dùng để ngày, thứ tuần, ngày không giống nhau: có ngày làm việc, chủ nhật ngày lễ nghỉ Để phân biệt điều , ngày nghỉ in mực đỏ 1.4 Nguyên tắc phản đối xứng...
  • 33
  • 560
  • 0
Sinh học 11 - Bài 42 : SINH SẢN HỮU TÍNH CỦA THỰC VẬT pot

Sinh học 11 - Bài 42 : SINH SẢN HỮU TÍNH CỦA THỰC VẬT pot

Điện - Điện tử

... nghĩa : Thụ phấn - Có hình thức thụ phấn nào? trình vận chuyển hạt phấn từ nhị -Các tác nhân gây thụ phấn? đến đầu nhuỵ hoa loài HS : Dựa vào kiến thức học - Hình thức : Tự thụ phấn giao nghiên ... động thầy trò Nội dung kiến thức * Hoạt động I KHÁI NIỆM CHUNG VỀ GV: Hướng đẫn HS quan sát H42.1 SINH SẢN HỮU TÍNH Ví dụ: - Tảo lục - Hạt bưởi – bưởi Sự khác hai hình thức sinh - Hạt cải - cải ... thụ tinh kép (tinh trùng) GV : Vai trò thụ tinh kép thục Giao tử đực thứ (n) + noãn vật? (n) – hợp tử (2n) – phôi Giao tử đực thứ hai(n) + nhân phụ (2n) – phôi nhũ (3n) Sự thụ tinh thụ tinh kép...
  • 8
  • 3,042
  • 8
BAI 42:SINH SAN HUU TINH THUC VAT(giai nhat thi GV gioi)

BAI 42:SINH SAN HUU TINH THUC VAT(giai nhat thi GV gioi)

Sinh học

... ngun sinh vật Khống sản Bản Đồ Khống sản Tỉnh Điện Biên Ngày cập nhật: 13- 08-2008 07:49 Bản Đồ Khống sản Tỉnh Điện Biên Ngày cập nhật: 13- 08-2008 07:49 Tài ngun khống sản: Điện Biên tương đối ... Tây B¾c cđa n­íc ta - Diện tích khoảng : 9560 km2 (năm 2003) Sự phân chia hành Thànhcho biết q trình hình Hãy lập ngày 26/11/2003 thtỉnh Điện ộng ngày 1/ thành ức hoạt đ Biên? 1/2004 TI ẾT 47 B ... lớn việc phát triển lâm nghiệp, trồng cơng nghiệp lâu năm chăn ni gia súc lớn Hiện trạng sử dụng đất ĐB: Theo số liệu sở tài ngun mơi trường năm 2005 -Tổng diện tích đất tự nhiên tỉnh là: 954.227,81...
  • 35
  • 1,055
  • 25
Bài 45 Sinh sản hữu tính của động vật  (3 cột)

Bài 45 Sinh sản hữu tính của động vật (3 cột)

Sinh học

... hình thức thụ tinh Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV: Nghiên cứu SGK cho biết động vật có hình thức thụ tinh? Đó hình thức nào? GV: Yêu cầu học sinh quan sát H45.3 45.4 cho biết hình thức ... đúng: Câu 1: Sinh sản hữu tính hình thức sinh sản: A Có kết hợp tế bào gọi giao tử B Tiến hóa hình thức sinh sản C Hình thức sinh sản cá thể có quan sinh sản D Hình thức sinh sản tạo thể nhờ tham ... là: A Hình thức sinh sản vô tính hình thành thể cá thể B Hình thức sinh sản hữu tính, cá thể hình thành giao tử đực cá thể thụ tinh với C Hình thức cá thể đơn tính sinh cá thể D Hình thức cấy hợp...
  • 4
  • 442
  • 0
Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức thuộc chương từ trường vật lí 11 theo các giai đoạn của phương pháp thực ng

Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức thuộc chương từ trường vật lí 11 theo các giai đoạn của phương pháp thực ng

Thạc sĩ - Cao học

... 100 Bng 3.7 Bng phõn phi tn xut ly tớch 101 DANH MC BIU Trang Biu 3.5a th tn s im s Xi 100 Biu 3.5b ng phõn phi tn s im s Xi 100 Biu 3.6 ng phõn phi tn sut 101 ... tớch, ỏnh giỏ kt qu TNSP bng thng kờ toỏn hc 98 KT LUN CHUNG V KIN NGH 105 TI LIU THAM KHO 107 PH LC DANH MC BNG BIU Trang Bng 3.1 Kt qu im tng kt mụn vt lớ 90 Bng ... lớp Nhiệt lớp Điện lớp Điện từ lớp Quang lớp Quang lớp Âm lớp Vật lí THPT DĐ lớp 12 Cơ lớp 10 Nhiệt lớp 10 Sóng cơ, âm 12 T TRNG Điện từ 11 Quang lớp 12 Điện từ 12 Quang lớp 11 Vật lí hạt nhân...
  • 130
  • 382
  • 1
Sinh sản hữu tính và tính ổn định của bộ nhiễm sắc thể

Sinh sản hữu tính và tính ổn định của bộ nhiễm sắc thể

Trung học cơ sở - phổ thông

... bào trứng thụ tinh gọi hợp tử (zygote), tức tế bào hoàn chỉnh mà từ phát triển thành cá thể Hình thức sinh sản xảy toàn kiểu sinh vật, kể động vật đơn giản sum (Balanus) chẳng hạn, thực vật, chí...
  • 7
  • 189
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008