... GDTC Giáo dụcthể chất TD Thểdục TT Thể thao TDTT Thểdụcthể thao THCS Trung học sở HS Học sinh GV Giáo viên CĐSP Cao đẳng sư phạm HLV Huấn luyện viên VĐV Vận động viên BTTC Bài tập thể chất ... luận chung giáo dụcthể chất cho học sinh phổ thông Chủ đề II: Phương tiện giáo dụcthể chất Chủ đề III: Các nguyên tắc giáo dụcthể chất Chủ đề IV: Phương pháp giảng dạy thểdụcthể thao Hoạt ... giảng dạy thểdụcthể thao Hoạt động 2: Các phương pháp thực tập thể chất Hoạt động 3: Phương pháp sửa chữa động tác sai giảng dạy thểdụcthể thao Hoạt động 4: Phương pháp lên lớp thểdục Hoạt...
... chương trình thểdục Thực mức độ định nội dung quy định chương trình thểdục Tham gia hoạt động ngoại khoá thểdụcthể thao Trung bình Yếu Tham gia có lựa chọn hoạt động ngoại khoá thểdụcthể thao ... chương trình thểdục Tham gia hoạt động ngoại khoá thểdụcthể thao Tham gia có lựa chọn hoạt động ngoại khoá thểdụcthể thao Yếu Thực đầy đủ nội dung quy định chương trình thểdục Trung bình ... 10 hình thể tốt 10 < I ≤ 20 hình thể 21 ≤ I ≤ 25 hình thể bình thường 26 ≤ I ≤ 36 hình thể yếu I > 36 hình thể yếu Với HS tiểu học thì: I < 20 hình thể phát triển tốt 21 ≤ I ≤ 25 hình thể phát...
... - Bài thểdục qui định có động tác a, b khó không đẹp sửa lại - Tròchơi vận động sách tiết dạy tròchơi đó, tiết thay tròchơi khác có mục đích Lưu ý: Trong phần đội hình đội ngũ thể dục, có ... tương ứng) - Đội hình đội ngũ - Thểdục phát triển chung - Thểdục thực dụng - Thểdục rèn luyện tư kỹ vận động - Kỹ thuật chạy cử ly ngắn - Tròchơi vận động - Thểdục dụng cụ Trong phương pháp ... tròchơi vận động (số lượng, thời gian) Cụ thể: nội dung chương trình có: đội hình đội ngũ, thể dục, thểdục rèn luyện thân thể kỹ vận động bản; tròchơi vận động Cấu trúc nội dung chương trình...
... lập để luyện thể nâng cao sức khoẻ cho người tập Kết việc lợi dụng nhân tố thiên nhiên GDTC là: "Tôi luyện thể" , tức nâng cao độ vững thể ảnh hưởng thời tiết nóng-lạnh, xạ mặt trời thể tăng cường ... động) thể mệt mỏi (biểu giảm sút lực vận động) - Nghỉ ngơi (sau tập luyện) đảm bảo cho thể hồi phục hồi phục vượt mức Nhưng cần ý rằng: Không phải tập luyện cho thể mệt mỏi, nghỉ ngơi thể hồi ... động tác, ham muốn vui chơi, muốn có thể đẹp VĐV Động tham gia tập luyện cuả người lớn sâu sắc hơn, có ý nghĩa hơn, chẳng hạn: tập luyện TDTT để có sức khỏe cường tráng, có thể phát triển cân đối,...
... quan - Phát triển thể chất tinh thần cho người - Nghỉ ngơi, vui chơi, giải trí… Song, chức chủ yếu tròchơi chức sư phạm Tròchơi phương tiện, phương pháp bản, hữu hiệu giáo dục nói chung GDTC ... 2.1 Phương pháp tròchơi Trong GDTC tình huống, điều kiện định, tròchơi có ý nghĩa không phần quan trọng so với phương pháp tập luyện có định mức chặt chẽ lượng vận động Tròchơi phát sinh, ... riêng Trong GDTC, tròchơi phản ánh chủ yếu đặc điểm mang tính chất phương pháp Theo đặc điểm tổ chức hoạt động tròchơi cho người tập dấu hiệu quan trọng khác mặt sư phạm, tròchơi áp dụng cho...
... 1: 2: v.v * Củng cố ( nội dung học) Tròchơi vận động: Ví dụ: " Ai nhanh hơn" (thời gian phút) - Giáo viên phổ biến tròchơi đội hình - Tổ chức chơi - Thưởng, phạt III Phần kết thúc (thời ... ***************** *.Củng cố ( nội dung học) & 3-5 phút Tròchơi vận động: ************** " Ai nhanh hơn" & - Giáo viên phổ biến tròchơi ************** - Tổ chức chơi - Thưởng, phạt III Phần kết thúc - Thả ... phải cụ thể, giải học, tiến tới giải mục tiêu chung GDTC Để thực tốt yêu cầu trên, giáo án phải xác định cụ thể, hợp lý nhiệm vụ, yêu cầu giáo dục, giáo dưỡng nâng cao sức khoẻ, trình bày cụ thể...
... phương pháp tròchơi phương pháp thi đấu Nội dung Khái niệm chung Phương pháp tròchơiTròchơi phương tiện, phương pháp bản, hữu hiệu giáo dục nói chung GDTC nói riêng TrongGDTC, tròchơi phản ... Tổ chức hoạt động tròchơi sở chủ đề có hình ảnh quy ớc định để đạt mục đích đó, điều kiện tình thay đổi thay đổi đột ngột - Tính đa dạng cách thức đạt mục đích hoạt động tròchơi hoạt động tổng ... chất thể lực, thúc đẩy phát triển nhanh chóng khả chức phận thể Ưu điểm Nhược điểm - Tăng hứng thú tập luyện cho GDTC - Củng cố, hoàn thiện kỹ năng,kỹ xảo vận động - Phát triển thể lực - Giáo dục...
... báo, đàn hát, vẽ, tập luyện thểdụcthể thao …những hoạt động thời gian tự có tác dụng nghỉ ngơi tích cực phát huy khiếu, giáo dục thực tế, giúp cho thể phát triển thể chất Nên dành số thời gian ... Bộ giáo dục & Đào tạo - TD (Sách GV) - Nhà xuất giáo dục - 2002 Bộ giáo dục & Đào tạo - TD (Sách GV) - Nhà xuất giáo dục - 2003 6 Tổng cục TDTT- Hướng dẫn thực tiêu chuẩn rèn luyện thân thể HS ... hơn, thể tới km - Xây dựng sở trường học hoàn chỉnh bao gồm: + Khu vực lớp học: Quan trọng + Khối phòng phục vụ cho học tập: * Khu vực phòng thí nghiệm * Phòng rèn luyện thân thể, sân tập thể dục...
... lớp (Sách thểdục 1) 2.2 Một số tròchơi vận động lớp (Sách thểdục 2) 2.3 Một số tròchơi vận động lớp (Sách thểdục 3) 2.4 Một số tròchơi vận động lớp (Sách thểdục 4) 2.5 Một số tròchơi vận ... hướng dẫn tròchơi vận động nội dung tròchơi vận động chương trình thểdục tiểu học (2 tiết) Thông tin Tổ chức hướng dẫn tròchơi vận động 1.1 Cách chọn tròchơiTròchơi nói chung tròchơi vận ... ý tổ chức cho em chơi trường hướng dẫn cho em chơi gia đình cho hợp lý Phân loại tròchơi Có thể chia tròchơi làm ba nhóm chính: Tròchơi sáng tạo, tròchơi vận động tròchơithể thao (các môn...
... thực tròchơi vận động: được, bị hạn chế Câu 2: Phân loại tròchơi nói chung tròchơi vận động nói riêng a Tròchơi nói chung chia ra: ba nhóm b Các nhóm trò chơi: Tròchơi sáng tạo Tròchơi ... bước cụ thể tiến hành giảng dạy tròchơi cho HS tiểu học a bước b Các bước cụ thể dạy trò chơi: - Trước tiên phải nêu tên tròchơi để giúp HS có khái niệm chung tròchơi - Sau nêu tên trò chơi, ... Cách dạy tròchơi - Trước tiên phải nêu tên tròchơi - Sau nêu tên trò chơi, GV phổ biến nội dung cách thực tròchơi - Tiếp theo GV phổ biến luật chơi quy tắc chơi - Việc kết thúc tròchơi phải...
... Thi đua tổ x 10 x 2 .Trò chơi: "trao tín gậy p -GV hướng dẫn cách chơi X luật chơi -Chia 2đội: -Phân chia đội đồng số người -Thưởng- phạt sau lần ĐH trò chơi: x 3p x x x x x chơi x Kết thúc x x ... HS ĐH khởi động: -Khởi động: Chạy x x vòng sân x x x x Xoay khớp thể TC: "diệt vật có hại" 22 p 14 x x x x x x Phần p Bài tập RLTTCB: -Ôn tung bóng Đội hình tập: tay x Đội hình hàng dọc quay ... x x x x x chơi x Kết thúc x x x x x -Tập vài động tác thả lỏng theo đội hình vòng ĐH kết thúc: tròn, hệ thống lại học, nhận xét học x x x x x x x -Giao tập nhà cho HS x x x x x x x X ...
... nhà Rút kinh nghiệm: BÀI 12 : THỂDỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN – TRÒCHƠI Tiết: 12, Tuần: 12 I/ MỤC TIÊU : - Ôn số động tác ThểdụcRLTTCB Yêu cầu thức động tác xác trước - Học ... cho HS tập theo nhịp : -2 phút GV Sau lần GV nhận xét , sửa sai cho HS - Tròchơi “ Chuyển bóng tiếp sức” GV nêu tên tròchơi , tập hợp HS thành -2 phút * * * * -2 phút * * * * 1-2 phút * * * ... đưa mọt chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng Yêu cầu thực mức - Ôn tròchơi ‘ Chuyển bóng tiếp sức” Yêu cầu tham tròchơi bắt đầu có chủ động II/ ĐỊA ĐIỂM ,PHƯƠNG TIỆN Trên sân trường ...
... - Phương tiện: còi, kẻ sân cho tròchơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” III Nội dung phương pháp lên lớp: Định Ph ần lượng Phương pháp ... - Nhận lớp, phổ biến nội 2ph dung, yêu cầu học út Mở - Đứng vỗ tay, hát đầ - Ôn số động tác u thểdục phát triển ●●●●●●● ● 1ph út ●●●●●●● ● chung, động tác 2ì 5ph nhịp út ●●●●●●● ● - Xoay khớp ... - lên ☺ cao chếch chữ V - Chú ý: sửa tư đứng Cơ hai bàn chân thẳng hường bả phía trước n * Ôn tròchơi “Chạy đổi 10 chỗ, vỗ tay nhau”: cho phú dọc sinh đọc vần điệu t sau:Chạy đổi chỗ/ Vỗ tay...
... đúp chuột vào biểu tư ợng cuả Tròchơi golf hình Kích vào Thứ hai ngày 03 tháng 01 năm 2011 Tin học: * Cách chơi: Số thứ tự lỗ chơi Số lần đánh bóng chuẩn Tên người chơi Lỗ đích Vị trí trỏ chuột ... 03 tháng 01 năm 2011 Tin học: Thực hành: - Tập khởi động làm số thao tác chơi đơn giản với tròchơi Golf Chúc em Học tốt chơi vui vẻ! ... học: Luật chơi: Kết người chơi - Nháy chuột để chuyển sang lỗ Thứ hai ngày 03 tháng 01 năm 2011 Tin học: * Chú ý: Hồ nước Tường đá Quạt gió Thứ hai ngày 03 tháng 01 năm 2011 Tin học: Cách chơi game...
... Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập hình hàng dọc 1’ Vòng tròn 1’ Từng cặp đôi 3x nhịp *Trò chơi :”Kéo cưa lừa xẻ “ Ôn thểdục phát triển chung PHẦN CƠ BẢN Kiểm tra cũ : Ôn tập hàng ngang ... diễn theo 14 hàng dọc , di chuyển hướng phải trái 3 .Trò chơi : Mèo đuổi chuột GV điều khiển cho HS chơi Có thể cho 2-3 đội chạy lúc 7’ vòng tròn PHẦN KẾT THÚC 1.Hồi tĩnh : Đứng chỗ 1’ hàng ngang...
... dọc tập 2.Khởi động: Cả lớp chạy chậm 1’ hàng dọc xung quanh sân tập *Trò chơi “Có chúng em” Vòng tròn quanh sân 1’ Tập thểdục phát triển chung tập lần 4x8 nhịp PHẦN CƠ BẢN : 1.Kiểm tra cũ : Kiểm ... chướng ngại vật thấp , em cách -Trò chơi : Mèo đuổi chuột HS bị thua :Lò cò vòng quanh lớp học 4-6’ Vòng tròn PHẦN KÉT THÚC Hồi tĩnh:Đứng chỗ vỗ tay , hát 1’ Vòng tròn GV nhận xét Nhận xét – Dặn ... tĩnh:Đứng chỗ vỗ tay , hát 1’ Vòng tròn GV nhận xét Nhận xét – Dặn dò: 3’ Về nhà : ôn cá nội dung ĐHĐN RlTTCB Rút kinh nghiệm: ...
... phải trái Chơitròchơi “Mèo đuổi chuột “Ôn 1-4 hàng dọc tập hợp hàng ngang , dóng hàng , 1lần theo 1-4 hàng dọc -Ôn tập vượt chướng ngại vật thấp , chuyển hướng phải trái Chơitròchơi “Mèo ... động : Chạy chậm theo hàng dọc 1’ hàng dọc xung quanh sân tập *Trò chơi :”Kéo cưa lừa xẻ “ Tập trung đội hình Vòng tròn 1’ Ôn thểdục phát triển chung Từng cặp đôi 3x nhịp PHẦN CƠ BẢN Kiểm tra ... diễn theo 1-4 hàng dọc , di chuyển hướng phải trái 3 .Trò chơi : Mèo đuổi chuột GV điều khiển cho HS chơi Có thể cho 2-3 đội chạy lúc 7’ vòng tròn PHẦN KẾT THÚC 1.Hồi tĩnh : Đứng chỗ vỗ tay , hát...