thảo luận nhóm 4 các câu hỏi sau
Tiet 15 Thuc hanh Mon ly 9
... thiết bị điện Họ tên :……………………… Lớp: …………………………… 11/05/15 LUU HANG- THCS Le Hon g Phong Trả lời câu hỏi a Công suất P dụng cụ đo điện đoạn mạch liên hệ với hiệu điện U cường độ dòng điện I công ... 11/05/15 LUU HANG- THCS Le Hon g Phong Tính giá trị công suất trung bình quạt điện P4= ? Trả lời: P4= (P1+P2+P3)/3 (W) 11/05/15 LUU HANG- THCS Le Hon g Phong 11/05/15 LUU HANG- THCS Le Hon...
- 18
- 238
- 0
SKKN Hóa THCS: Cải tiến dụng cụ và cách tiến hành thí nghiệm để thực hiện thành công một số thí nghiệm trong 7 bài thực hành bắt buộc của môn hóa học 9 trong điều kiện khó khăn về cơ sở vật chất..”
... dung dịch chất đựng lọ * Cách tiến hành theo hướng dẫn ( hình 4) (hình 4) ( Hình 5) * Cải tiến mới: Giáo viên cung cấp cho nhóm ống nghiệm (Hình 5), yêu cầu học sinh nêu cách nhận biết theo sơ ... không làm đổi màu quì tím: Na2SO4 + Dùng dung dịch BaCl2 nhận dung dịch H2SO4 : Có kết tủa trắng H2SO4 + BaCl2 BaSO4 + 2HCl + Còn lại dung dịch HCl Tiết 99: Bài 14 Thực hành: Tính chất hóa học ... dịch axit làm quì tím hóa đỏ 4P + O2 t0 P2O5 P2O5 + H2O H3PO4 * Thí nghiệm 3: Nhận biết dung dịch Có lọ không nhãn, lọ đựng ba dung dịch H 2SO4 loãng, HCl, Na2SO4 Hãy tiến hành thí nghiệm nhận...
- 15
- 994
- 4
PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM VẬT LÝ 11 BAN CƠ BẢN
... 0,00 0 ,45 0,15 0,53 0,00 0, 54 0,95 1,05 0,00 0,58 1,89 1,57 0,00 0,60 2, 84 2,10 0,00 0,61 3,77 2,61 0,00 0,63 4, 74 3, 14 0,00 0, 64 5,79 3,66 0,00 0,65 7,28 4, 18 0,00 0,66 8 ,44 4, 7 0,00 43 ... tranzito 44 CÁC THÍ NGHIỆM VỀ TỪ TRƢỜNG 47 4. 1 Khảo sát lực từ tác dụng lên dòng điện thẳng 47 4. 1.1 Mục đích thí nghiệm 47 4. 1.2 Cơ sở lý thuyết 47 4. 1.3 Dụng ... , R A 4, 4 x R() I (1 (103 A) U(V) y (1 / A) I 100 11,5 1,22 86,9 90 12,7 1,21 78,7 80 14 1,19 71 ,4 70 15,6 1,17 64, 1 60 17,7 1, 14 56,5 50 20,2 1,11 49 ,5 40 23,7 1,07 42 ,2 30...
- 82
- 1,577
- 9
tích cực tiến hành thí nghiệm biếu diễn kết hợp với phương tiện hiện có khi giảng dạy vật lý 8
... nghiệm biểu diễn, sau tơi ghi lại kết kiểm tra khảo sát phút sau học chuẩn bị trước ghi vào sổ theo dõi để cuối kiểm tra 15’, 45 ’, học kỳ đánh giá lại kết sau thực đề tài IV/ KẾT QUẢ SAU KHI ÁP DỤNG ... cụ thể sau đây: Số Giỏi HS SL % 126 23 18.3 Khá SL % 19 15 T Bình SL % 40 .5 51 Yếu SL % 30 23.8 Kém SL % 2.3 Trên TB SL % 73.8 93 + Sau tơi tìm biện pháp để tiến hành thực đề tài III/ CÁC BƯỚC ... vật thứ - Cách tiến hành tương tự GV gọi HS điền thơng tin quan sát vào bảng *Bước 4: Xử lý kết thí nghiệm: - Qua hai thí nghiệm học sinh nhận xét rút kết luận Kết thí nghiệm hình 14. 1SGK *Bước...
- 24
- 499
- 0
hệ thống thí nnghiệm hoá học phần vô cơ lớp 12 ban khtn và phương pháp tiến hành thí nghiệm
... + C2O42- → BaC2O4↓ Ca2+ + C2O42- → CaC2O4↓ - Khi nhá dd CH3COOH vào, hai kết tủa không tan Vậy dùng dd (NH4)2C2O4 để nhận biết Ca2+ sau tách Ba2+ Thí nghiệm 45 : Nhận biết cation Al3+ Cr3+ Cách ... H2SO4, HNO3 Chương 7: Phân tích hoá học - Nhận biết cation: - Hoá chất: dd: NH4Cl, CrCl3, NH4+,Na+, K+, Ca2+, Ba2+, Fe2(SO4)3,CuSO4, MgSO4, KCl, Al3+,Cr3+, Fe3+, Fe2+, Cu2+, BaCl2 Mg2+ ,Na2SO4, ... Kiểm tra 46 31 (67 ,4% ) (6,5%) (4, 4%) (13,0%) (8,7%) 33 24 (72,7%) (3,0%) (9,1%) (6,1%) (9,1%) Từ bảng ta thấy có thay đổi sau: - Tổng số tiết dành cho phần hoá vô tăng từ 33 tiết lên 46 tiết,...
- 45
- 794
- 0
Rèn luyện cho học sinh kĩ năng tiến hành thí nghiệm trong dạy học sinh học 10 trung học phổ thông
... +Bước 4: Quan sát tượng giải thích - GV cho câu hỏi định hướng: Câu hỏi So sánh tỉ lệ — (diện tích bề mặt/thể tích) khối khoai lang? Câu hỏi So sánh diện tích bị bắt màu khối khoai lang? Câu hỏi ... cho HS kĩ tiến hành thí nghiệm 41 2 .4 Tổ chức rèn luyện cho học sinh kĩ tiến hành thí nghiệm 46 2 .4. 1 Giáo án sử dụng thí nghiệm khâu hình thành kiến thức 46 2 .4. 2 Giáo án sử dụng thí nghiệm ... liên quan đến giả thuyết ban đầu Chỉ nên viết sau toàn thí nghiệm kết thúc Kết luận ủng hô bác bỏ giả thuyết Ðể xuất kết luận biện luận cho kết luận đòi hỏi người học phải có trình độ kiến thức hiểu...
- 100
- 483
- 2
cách tiến hành thí nghiệm hóa phân tích
... 10-9,75 Phản ứng thị: 2Ag+ + CrO42- Ag2CrO4 (đỏ nâu) TAg2CrO4 = 10-11,95 Kết tủa Ag2CrO4 đỏ nâu tan môi trường acid: Ag2CrO4 2Ag+ + CrO42H+ + CrO42- HCrO4Điều kiện: Phản ứng phải thực môi ... chuẩn KMnO4 theo chất gốc Nguyên tắc Chuẩn độ dung dịch H2C2O4 0,0500N môi trường H2SO4 đến xuất màu hồng bền vững Phản ứng chuẩn độ: 2MnO4- + 5C2O42- + 16H+ 2Mn2+ 10CO2 + 8H2O Cách tiến ... oxalat dư, sau chuẩn độ với permanganat Cách tiến hành Dùng xác 25,00ml mẫu cho vào erlen 100ml Thêm 10ml H 2SO4 2N, lắc Đặt erlen 100ml cách thuỷ 10 phút Thêm 5ml dung dịch chuẩn KMnO4 Sau 10...
- 42
- 3,936
- 5
Hướng dẫn thiết kế thực hành - thí nghiệm lớp 10 ( theo chương trình thay sách năm 2006)
... Quan sát tượng , giải thích, ml dd viết PTHH (…) H2SO4 loãng ml dd 10FeSO4+2KMnO4 +8H2SO4 lắc FeSO4 nhẹ dd KMnO4 5Fe2(SO4)3 + K2SO4 + 2MnSO4 + 8H2O HỌC KỲ II Giáo viên: Hoàng Văn Hoan -–Tổ Hoá–Sinh ... nhẹ ml dd sau lần nhỏ giọt H2SO4 loãng b) Quan sát tượng , giải ml dd lắc FeSO4 thích, viết PTHH (…) nhẹ dd KMnO4 10FeSO4+2KMnO4 +8H2SO4 5Fe2(SO4)3 + K2SO4 + 2MnSO4 + 8H2O Giáo viên: Hoàng Văn ... CO2 không? 4. Phản ứng oxi hoá khử môi trường axit a) Cách tiến hành: Rót vào ống nghiệm khoảng dd KMnO4 2ml dd FeSO4 thêm vào 1ml dd H2SO4 loãng, nhỏ tiếp giọt dd KMnO4 lắc nhẹ ml dd sau lần nhỏ...
- 28
- 1,614
- 10
Hướng dẫn thiết kế thực hành - thí nghiệm lớp 11 ( theo chương trình thay sách năm 2007)
... loại phân bón hoá học * Cách tiến hành gợi ý Bằng hạt ngô Quan sát bề phân (NH4)2SO4 Ca(H2PO4)2 KCl bón (1) (3) (2) a) Thử tính tan phân bón (NH4)2SO4, KCl, Ca(H2PO4)2 4- 5 4- 5 ml H2O ml H2O Cho ... Ca(H2PO4)2 KCl (NH4)2SO4 ( Sau đun nóng nhẹ ống thử ống quỳ tím ướt) chuyển sang màu xanh → Chứng tỏ có NH4+ t NH4+ + OH- NH3 + H2O → c) Vài giọt dung dòch c) Còn lại KCl AgNO3 Ca(H2PO4)2 thử ... (3') ml dd ml dd ml dd KCl Ca(H2PO4)2 (NH4)2SO4 ( Sau đun nóng nhẹ ống thử ống quỳ tím ướt) - Quan sát bề phân bón - Thử tính tan phân bón (NH4)2SO4, KCl, Ca(H2PO4)2 Cho vào lọ -5 ml nước, cho vào...
- 31
- 1,168
- 9
Nhãn hoá chất cho từng bài thực hành - thí nghiệm lớp 10-11 và 12 ( soạn theo ch/trình thay SGK mới)
... 14 15 FeSO4 KMnO4 FeSO4 KMnO4 FeSO4 KMnO4 FeSO4 KMnO4 FeSO4 KMnO4 16 CuSO4 loãng Đinh sắt (Fe) CuSO4 loãng Đinh sắt (Fe) CuSO4 loãng Đinh sắt (Fe) CuSO4 loãng Đinh sắt (Fe) CuSO4 loãng Đinh sắt ... 20 21 FeSO4 KMnO4 FeSO4 KMnO4 FeSO4 KMnO4 FeSO4 KMnO4 FeSO4 KMnO4 22 CuSO4 loãng Đinh sắt (Fe) CuSO4 loãng Đinh sắt (Fe) CuSO4 loãng Đinh sắt (Fe) CuSO4 loãng Đinh sắt (Fe) CuSO4 loãng Đinh sắt ... dòch Dung dòch Dung dòch 14 H2SO4 H2SO4 H2SO4 H2SO4 H2SO4 KMnO4 loãng KMnO4 loãng KMnO4 loãng KMnO4 loãng KMnO4 loãng Dung dòch Dung dòch Dung dòch Dung dòch Dung dòch H2SO4 đặc Đồng (Cu) Saccarozơ...
- 43
- 1,578
- 15
Bài giảng SKKN: Phương pháp giúp học sinh bước đầu hình thành kỹ năng thực hành thí nghiệm trong hoá học 8
... sinh HS: Lắng nghe, HS nhóm tiến hành thí nghiệm HS: Điền phiếu học tập câu a HS: điền phiếu học tập câu b HS: quan sát tượng HS: điền phiếu học tập câu c HS: Lắng nghe, HS nhóm tiến hành thí nghiệm ... Thí nghiệm để nghiên cứu thực cách: Toàn lớp làm thí nghiệm nhóm làm thí nghiệm khác Khi tiến hành thí nghiệm học tập theo nhóm, giáo viên cần theo dõi để học sinh nhóm học, không thí nghiệm học ... thường thực theo trình tự sau đây: Đầu giáo viên kiểm tra chuẩn bị học sinh, giải thích ngắn gọn cách tiến hành thí nghiệm, cách quan sát ghi chép để làm tường trình thí nghiệm Sau giáo viên hướng...
- 21
- 1,363
- 6
Xây dựng tiến trình rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm vật lý cho học sinh trong dạy học các bài thí nghiệm thực hành cơ học lớp 10 trung học phổ thông
... dụng câu hỏi tự nhiên” thông qua thí nghiệm trả trả lời câu hỏi Việc tìm cách đặt câu hỏi tự nhiên (thiết kế phương án thí nghiệm), việc tiến hành thí nghiệm việc sử lý kết quan sát, đo đạt sau ... hướng dẫn để học sinh nêu câu trả lời cho câu hỏi đặt mang tính khái quát, giả định, sơ bộ, chưa chắn Những câu trả lời xuất phát từ kinh nghiệm sống, suy luận tương tự, suy luận diễn dịch *Giai đoạn ... phương tiện thực thí nghiệm thực hành vật lý cách nêu câu hỏi, yêu cầu học sinh trả lời thông qua trắc nghiệm tự luận trắc nghiệm khách quan Nội dung câu hỏi kiểm tra nhận thức để xác định mức độ...
- 76
- 2,900
- 12
xây dựng các bài thí nghiệm trên máy tiện cnc model ck6132 phục vụ công tác đào tạo tại trường cao đẳng công nghệ và kinh tế công nghiệp
... 2 .40 Vớ d quỏ trỡnh gia cụng s dng chu trỡnh tin thụ theo biờn dng G73 Hỡnh 2 .41 Chu trỡnh tin ct rónh hng trc G 74 Hỡnh 2 .42 Vớ d quỏ trỡnh gia cụng s dng chu trỡnh ct rónh hng trc G 74 Hỡnh 2 .43 ... mỏy tin CNC GSK980Tda 36 2.2.2 H trc ta v cỏc im chun 43 2.2.3 Cu trỳc chng trỡnh NC 43 2.2 .4 Cỏc chc nng mó lnh G 44 2.2.5 Cỏc chc nng M 74 Chng : XY DNG CC TH NGHIM TRấN MY TIN CNC 76 MODEL ... kớnh G75 Hỡnh 2 .44 Vớ d quỏ trỡnh gia cụng s dng chu trỡnh ct rónh hng kớnh G75 Hỡnh 2 .45 Tin ren vi bc khụng i G32 Hỡnh 2 .45 Vớ d quỏ trỡnh gia cụng tin ren vi bc khụng i G32 Hỡnh 2 .46 Tin ren vi...
- 168
- 607
- 1
Đề tài thông số đầu vào cho các bước tiến hành thẩm định theo mô hình định giá của hãng interbrand
... đầu tư Suất sinh lợi vốn (ROC) tính cách chia EBIT sau thuế cho vốn bình quân đầu kỳ cuối kỳ.Tỷ lệ tái đầu tư (Reinves) tính tỷ số mức tái đầu tư EBIT sau thuế Các thông số để ước tính ROC Reinves ... Vinasun Taxi 55 .4% Chỉ số vai trò thương hiệu 10.9% Thái độ phục vụ tài xế 21 .4% 50.9% 10.9% Mức độ an toàn 17.5% 55.9% 9.8% Tiêu chí: "Mọi lúc Mọi nơi" 23.9% 63.1% 15.1% Giá cước 15.3% 40 .3% 6.2% ... Bằng cách nghiên cứu yếu tố hình thành thương hiệu ngành taxi từ khảo sát chuyên gia lĩnh vực này, khảo sát nghiên cứu thị trường, số vai trò thương hiệu ngành hàng kinh doanh bán lẻ gồm yếu tố sau: ...
- 12
- 353
- 0
NCKHSPUD Phương pháp giúp học sinh bước đầu hình thành kỹ năng thực hành thí nghiệm trong hoá học 8
... lưu ý học sinh quan sát việc thực đắn thao tác thí nghiệm như: cách lấy hoá chất rắn lỏng, cách đun, cách sử dụng đèn cồn, đặc biệt cách lắp kiểm tra dụng cụ, … - Phải kết hợp chặt chẽ thí nghiệm ... Thí nghiệm để nghiên cứu thực cách: Toàn lớp làm thí nghiệm nhóm làm thí nghiệm khác Khi tiến hành thí nghiệm học tập theo nhóm, giáo viên cần theo dõi để học sinh nhóm học, không thí nghiệm học ... cho nhóm cần thiết không làm thay cho học sinh - Một thực hành thường thực theo trình tự sau đây: Đầu giáo viên kiểm tra chuẩn bị học sinh, giải thích ngắn gọn cách tiến hành thí nghiệm, cách...
- 30
- 2,144
- 11
SKKN Phuong phap giup hoc sinh buoc dau hinh thanh kynang thuc hanh thi nghiem trong hoa hoc 8(HAY)
... sinh HS: Lắng nghe, HS nhóm tiến hành thí nghiệm HS: Điền phiếu học tập câu a HS: điền phiếu học tập câu b HS: quan sát tượng HS: điền phiếu học tập câu c HS: Lắng nghe, HS nhóm tiến hành thí nghiệm ... Thí nghiệm để nghiên cứu thực cách: Tồn lớp làm thí nghiệm nhóm làm thí nghiệm khác Khi tiến hành thí nghiệm học tập theo nhóm, giáo viên cần theo dõi để học sinh nhóm học, khơng thí nghiệm học ... cho nhóm cần thiết khơng làm thay cho học sinh - Một thực hành thường thực theo trình tự sau đây: Đầu giáo viên kiểm tra chuẩn bị học sinh, giải thích ngắn gọn cách tiến hành thí nghiệm, cách...
- 19
- 396
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25