0

thông tin về y tế học đường

Nâng cao chất lượng y tế học đường

Nâng cao chất lượng y tế học đường

Mầm non - Tiểu học

... triển công tác y tế trường học tốt hơn. Y tế trường học ng y nay đang được ngành Y tế và Giáo dục quan tâm. Bản thân tôi nhận th y nếu mỗi cán bộ y tế học đường luôn có ý thức rèn luyện và tận tình ... chuyên sâu về chuyên môn y tế trường học, mặt khác do điều kiện thực tế tại các trường học còn thiếu thốn về cơ sơ vật chất chính vì v y mà việc triển khai thực hiện công tác y tế trường học ... quan. Tuy v y công tác y tế trường học vẫn còn gặp không ít khó khăn do nhân lực tại các trường học còn thiếu hoặc chưa đáp ứng đ y đủ về chuyên môn, nghiệp vụ. Một mặt do cán bộ y tế chưa...
  • 7
  • 7,096
  • 59
KH Y tế học đường.

KH Y tế học đường.

Tư liệu khác

... 25/KH-NGLL về y tế học đờng và thực tiễn về thực hiện bảo hiểm y tế học sinh . Củngcố hiệu quả các hoạt động y tế học đờng quan tâm đến sức khoẻ của học sinh, kếthợp với trạm y tế xà Nậm Mời ... đờng trong trờng học nhằm theo dõi thờng xuyênsức khoẻ của học sinh.- Biện pháp: Kết hợp chặt chẽ với trạm Y tế xÃ, thành lập ban chỉ đạo Y tế học đ-ờng đa vào hoạt động thờng xuyên và có hiệu ... tr-ờng học trờng THCS Nậm Mời tập trung chỉ đạo, thực hiện những nội dung cầnthiết để nâng cao chất lợng y tế học đờng, chăm sóc sứckhoẻ ngay từ đầu năm học cho học sinh.- Quán triệt thông t...
  • 19
  • 10,686
  • 64
Sổ KT Y tế học đường

Sổ KT Y tế học đường

Tư liệu khác

... chủ nghĩa Việt NamTrờng THCS Nậm MờiĐộc lập Tự do Hạnh phúc *** Sổ theo dõi sức khoẻ học sinh Năm học 2007 2008...
  • 4
  • 17,095
  • 107
Một số thông tin về kinh tế VN 2009 và 4 tháng đầu năm 2010

Một số thông tin về kinh tế VN 2009 và 4 tháng đầu năm 2010

Quản lý nhà nước

... được sử dụng nước sạch10. Tuy nhiên, con số n y mâu thuẫn với thông tin do Hội Chữ thập đỏ Việt Nam cung cấp, theo đó chỉ có 11,7% dân số nông thôn sử dụng nước m y, 33,1% sử dụng nước giếng ... kiến năm 2009 (12,2 tỷ UUSD). Tuy nhiên, nhiều ý kiến đánh giá mức nhập siêu như v y là phù hợp với một quốc gia đang đ y mạnh CNH,HĐH, các mặt hàng nhập khẩu chủ y u là TLSX, việc khấu hao giá ... kỳ 2009), gi y dép (1,4 tỷ USD, tăng 5,7%), Th y sản (1,3 tỷ USD, tăng 20,2%), gỗ và sản phẩm từ gỗ (trên 1 tỷ USD, tăng 31,6%), kế đó là hàng điện tử, m y tính và linh kiện, m y móc thiết bị,...
  • 4
  • 248
  • 0
Báo cáo Y tế học đường

Báo cáo Y tế học đường

Tư liệu khác

... động y tế học đường, vệ sinh môi trường hàng ng y tốt. Trong năm không có trường hợp bệnh nghiêm trọng và các dịch bệnh x y ra. Tuyên truyền tích cực theo y u cầu của các cấp ngành y tế về phòng ... thời tuyên truyền phụ huynh, học sinh phòng bệnh, thực hiện rửa tay bằng xà phòng.-Tham mưu với cơ sở y tế khám định kỳ cho học sinh. - Phân công giáo viên phụ trách công tác y tế học đường. - ... viên y tế chuyên trách, mua sắm cơ bản đủ dụng cụ y tế, chuyên dụng và CSVC theo y u cầu. Bên cạnh đó có kế hoạch trang bị, bổ sung các điều kiện về tuyên truyền, vận động, giáo dục học sinh về...
  • 5
  • 23,814
  • 355
Báo cáo Y tế học đường 2009_2010

Báo cáo Y tế học đường 2009_2010

Tư liệu khác

... về công tác y tế trường học: (chưa). II ĐIỀU KIỆN HỌC TẬP: -Đã được kiểm tra đo, kiểm tra y u tố vệ sinh học đường: Có.-Số lớp có sử dụng bàn ghế đúng quy cách: 15 (mới XD).-Số phòng học ... tuyên truyền phòng dịch cúm AHN1…VII- KIỂM TRA, THANH TRA Y TRƯỜNG HỌC: -Do ngành y tế phối hợp kiểm tra: Có; Số lần kiểm tra: 01.Nội dung kiểm tra: Việc thực hiện hoạt động Y tế học đường, ... bơm nước sông.-Số học sinh tham gia bảo hiểm y tế: 110.-Số học sinh được khám sức khỏe định kỳ: 110.II- Tình hình hoạt động y tế trường học: 1-Những hoạt động chủ y u của y tế : - Cấp phát...
  • 5
  • 8,017
  • 25
Bài giảng KE HOACH Y TE HOC  DUONG

Bài giảng KE HOACH Y TE HOC DUONG

Ngữ văn

... quy định .3. Làm tốt công tác tuyên truyền vận động, nâng cao sự hiểu biết về giữ gìn sức khoẻ, bảo vệ môi trờng.4. Vận động và thực hiện bảo hiểm y tế h/s. Sử dụng hợp lý quỹ bảo hiểm y tế ... x y dựng kế hoạch, trực tiếp đôn đốc kiểm tra công tác y tế học đờng.- Th ký, kết hợp kiểm tra- - chăm sóc giáo dục 2+PP1Phòng Giáo Dục Văn ChấnTrờng tiểu học Sơn aKế hoạch y tế học ... điều kiện về cơ sở vật chất cho công tác y tế học đờng. Có ban chăm sóc sức khôẻhạt động đều tay. Nhà trơng đà x y dựng đợc nề nếp thể dục vệ sinh ,môi trờng xanh sạch đẹp, có đ y đủ điều kiện...
  • 18
  • 5,915
  • 55
Đánh giá sự hài lòng của sinh viên về chất lượng các dịch vụ Công nghệ thông tin của Trường đại học kinh tế Huế

Đánh giá sự hài lòng của sinh viên về chất lượng các dịch vụ Công nghệ thông tin của Trường đại học kinh tế Huế

Quản trị kinh doanh

... dịch vụ công nghệ thông tin Trường Đại học kinh tế Huế.+ Đánh giá sự hài lòng của sinh viên về chất lượng dịch vụ của các dịch vụ công nghệ thông tin Trường Đại học kinh tế Huế thông qua các chỉ ... cứu n y, độ tin c y được chọn là 95% => Z=1,96- P: tỉ lệ nữ sử dụng các dịch vụ công nghệ thông tin Trường đại học kinh tế Huế - 1-P: tỉ lệ nam sử dụng các dịch vụ công nghệ thông tin Trường ... của các dịch vụ công nghệ thông tin Trường đại học kinh tế Huế- Những sinh viên hệ tín chỉ đã từng sử dụng các dịch vụ công nghệ thông tin tại Trường đại học kinh tế Huế2. Phạm vi nghiên cứu:-...
  • 54
  • 3,260
  • 14
BCTT_tong quan ve thong tin di dong te bao.doc

BCTT_tong quan ve thong tin di dong te bao.doc

Điện - Điện tử - Viễn thông

... chuyển vùng mềm:Quá trình m y di động di chuyển trong vùng phủ sóng có thể x y ra ba loại chuyển vùng khác nhau là: Chuyển vùng cứng (M y di chuyển giữa các LA kề nhau hay giữa các BSC), chuyển ... gian.Chuyển vùng nhanh hơn:Chuyển vùng x y ra khi m y di động di chuyển giữa các cell. Một cuộc gọi sẽ đợc chuyển từ một kênh n y đến kênh khác và từ một cell n y đến một cell khác để duy trì ... trớc, chuyển vùng quốc tế đà đợc MobiFone đa ra khai thác những năm gần đ y đà đợc đông đảo khách hàng đón nhận.V y MobiFone là :ã Hệ thống thông tin di động số GSMã Hệ thống thông tin di...
  • 29
  • 1,399
  • 6
KHÁI QUÁT CHUNG VỀ VIỆN KHOA HỌC - GIÁO DỤC VÀ TRUNG TÂM THÔNG TIN - THƯ VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC.DOC

KHÁI QUÁT CHUNG VỀ VIỆN KHOA HỌC - GIÁO DỤC VÀ TRUNG TÂM THÔNG TIN - THƯ VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC.DOC

Kế toán

... Nguồn lực thông tin 8III. D y chuyền thông tin t liệu, tổ chức lao động và trang thiết bị 91. Mô hình tổ chức 92. D y chuyền thông tin t liệu 103. Các loại sản phẩm và dịch vụ thông tin 134. ... chíQuét tất cả các thông tin về giáo dục trên các báo, tạp chí, mạng để lập thành các bản tin KHGD, thông tin chuyên đề, thông tin th mục khi làm các bản tin KHGD các cán bộ thông tin phải:- Tìm ... mạng.2. D y chuyền Thông tin - T liệuĐể duy trì tốt hoạt động Thông tin - Th viện đáp ứng đợc nhu cầu của ngời dùng tin, trung tâm TTTV có một d y chuyền hoạt động mang tính khoa học và tuân...
  • 22
  • 929
  • 5
Các hình thức chuyển tải thông tin về sự đi lên  của nền kinh tế Nhật Bản và Hàn Quốc  sau kỳ  World cup Qua báo thời báo kinh tế việt nam  báo doanh nghiệp và báo Quốc tế.doc.DOC

Các hình thức chuyển tải thông tin về sự đi lên của nền kinh tế Nhật Bản và Hàn Quốc sau kỳ World cup Qua báo thời báo kinh tế việt nam báo doanh nghiệp và báo Quốc tế.doc.DOC

Kế toán

... ứg không lợi. Hơn nữa các tin n y chủ y u là tin kinh tế cho nên các tờ báo khai thác các nguôn tin khá tin c y nh tin thông tấn xà Việt Nam, hay các hÃng tin lớn của nớc ngoài AFP của (Pháp) ... nhu cầu thông tin về những biểu hiện tăng lên của nền kinh tế Hàn Quốc - Nhật Bản, ba tờ báo trên chủ y u sử dụng các dạng tin vắn và tin ngắn. Tin vắn hay còn gọi là tin giờ chót, tin mới ... điểm chủ y u là tin vắn và tin ngắn hầu hết các tin đều có cấu trúc hình tháp lộn ngợc, nên đà nhấn mạnh đợc thông tin chính, Tin khác nhau, cách diễn đạt thông tin thờng ngắn gọn. Tuy nhiên,...
  • 25
  • 1,207
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25