0

thông tin chung về khoa sức khỏe cộng đồng

Báo cáo thực địa khoa sức khỏe cộng đồng – trung tâm y tế dự phòng hà nội, chi cục an toàn thực phẩm hà nội và xã tứ hiệp, huyện thanh trì, hà nội, 2014

Báo cáo thực địa khoa sức khỏe cộng đồng – trung tâm y tế dự phòng hà nội, chi cục an toàn thực phẩm hà nội và xã tứ hiệp, huyện thanh trì, hà nội, 2014

Y khoa - Dược

... chung Khoa sức khỏe cộng đồng Trong thời gian tuần đầu thực địa TTYTDP Hà Nội, nhóm sinh viên thực tập Khoa Sức khỏe Cộng đồngkhoa chuyên môn trung tâm Tổng số cán Khoa 24 cán bộ, chủ nhiệm khoa ... Nội gồm có khoa phòng: Phòng Kế hoạch- Tài chính, phòng Tổ chức hành chính, khoa Kiểm soát bệnh truyền nhiễm vắc xin sinh phẩm, khoa Sức khỏe cộng đồng, khoa Sức khỏe nghề nghiệp, khoa Sốt rét- ... dưỡng cộng đồng, an toàn vệ sinh thực phẩm, kiểm dịch y tế, sức khoẻ môi trường, sức khoẻ trường học, sức khoẻ nghề nghiệp, phòng chống tai nạn thương tích xây dựng cộng đồng an toàn Thông tin chung...
  • 107
  • 988
  • 1
Tài liệu Giải các phương trình liên quan đến tổ hợp - chỉnh hợp (Bài tập và hướng dẫn giải) ppt

Tài liệu Giải các phương trình liên quan đến tổ hợp - chỉnh hợp (Bài tập và hướng dẫn giải) ppt

Cao đẳng - Đại học

... là: 100008;100017;100028;…;999999 Như ta thấy chữ số lẻ có chữ số chia hết cho lập thành cấp số cộng: u1 = 100017  un = 999999 ⇒ un = (n − 1)d ⇔ 999999 = 18( n − 1) ⇔ n = 50000 d = 18  Vậy...
  • 11
  • 13,658
  • 154
Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh trong dạy học các dạng toán liên quan đến cực trị trong chương trình đại số lớp 8 luận văn thạc sĩ toán học

Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh trong dạy học các dạng toán liên quan đến cực trị trong chương trình đại số lớp 8 luận văn thạc sĩ toán học

Khoa học xã hội

... cầu người sản xuất tự động hoá bối cảnh công nghệ, thông tin, tin học có ảnh hưởng mạnh mẽ, sâu rộng tới lĩnh vực sống Tuy nhiên trường phổ thông nay, vấn đề rèn luyện phát triển tư thuật giải ... – Trung học phổ thông Nguyễn Văn Khải, Đồng Tháp tạo điều kiện giúp đỡ tác giả trình hoàn thành luận văn Sự quan tâm, giúp đỡ gia đình bạn bè nguồn động viên, cổ vũ tiếp thêm sức mạnh cho tác ... hội người, tư có tác dụng cải tạo lại thông tin nhận thức cảm tính làm cho có ý nghĩa sống, tư vận dụng biết để đề giải pháp giải tương tự, tiết kiệm công sức 1.1.1.1 Đặc điểm tư - Tư nảy sinh...
  • 85
  • 1,231
  • 5
skkn phân tích lực trên hình vẽ để giải các bài tập liên quan đến máy cơ ròng rọc ở chương trình vật lý thcs

skkn phân tích lực trên hình vẽ để giải các bài tập liên quan đến máy cơ ròng rọc ở chương trình vật lý thcs

Giáo dục học

... – T2 Các lực tác dụng lên tâm gổ gồm: - Trọng lực gỗ P2 - Lực đè lên tâm ván người P1 – T2 P2 - Sức căng dây T1, T2 với T1 = 2.T2 P1 Khi cân băng: P2 + (P1 – T2) = T1 + T2 P1+ P2 = 4.T2 => ... sinh làm tốt đạt từ đến 10 điểm, học sinh đạt điểm Tuy nhiên viết dù cố gắng không thiếu sót, mong đồng nghiệp góp ý để ngày hoàn thiện IV ĐỀ XUẤT KIẾN NGHỊ - Trong trình công tác thấy Sở GD - ĐT...
  • 11
  • 1,766
  • 2
SKKN Nâng Cao Hiệu Quả Sử Dụng Mối Liên Hệ Giữa Dao Động Điều Hòa Và Chuyển Động Tròn Đều Để Giải Nhanh Các Bài Toán Liên Quan Đến Dao Động Điều Hòa Trong Chương Trình Vật Lý 12 Thpt

SKKN Nâng Cao Hiệu Quả Sử Dụng Mối Liên Hệ Giữa Dao Động Điều Hòa Và Chuyển Động Tròn Đều Để Giải Nhanh Các Bài Toán Liên Quan Đến Dao Động Điều Hòa Trong Chương Trình Vật Lý 12 Thpt

Giáo dục học

... không cho học sinh mà đồng nghiệp Tuy nhiên, lực khả trình bày có hạn cộng với thời gian hạn chế nên chắn đề tài không tránh khỏi thiếu sót Rất mong nhận góp ý quý thầy, cô giáo đồng nghiệp để đề ... (uC) ta biểu diễn uR thông qua vec tơ (- U0C) U0L   OM hình vẽ: -U0  Do uL sớm pha so với uR nên  uL  U L cos(t   R  ) ta có: (uC) M uL R - U0R  Nếu biểu diễn uL thông qua vec tơ U0R ... động điều hòa hai trục song song với (chung gốc tọa độ), khoảng cách vật, Ví dụ Hai chất điểm dao động điều hòa hai đường thẳng song song gần nhau, coi chung gốc tọa độ O, chiều dương Ox, tần...
  • 29
  • 1,901
  • 2
Đào tạo và phát triển cán bộ quản lý trong doanh nghiệp thông qua các chương trình liên kết giữa doanh nghiệp với các trường đại học

Đào tạo và phát triển cán bộ quản lý trong doanh nghiệp thông qua các chương trình liên kết giữa doanh nghiệp với các trường đại học

Quản trị kinh doanh

... có kế hoạch tổng cung sức lao động, cân sức lao động với tổng tiền lương Đồng thời thông qua kế hoạch vĩ mô có cân đối cần thiết quy mô, kết cấu phương thức lưu chuyển sức lao động, làm cho thích ... động tăng lên, chậm không đồng vùng lãnh thổ Một trình độ học vấn: Trình độ học vấn lực lượng lao độn nhìn chung tăng lên, bậc học phổ thông sở phổ thông trung học không đồng bậc, vùng Điều thể ... động cần tương đối sức lao động, kết cấu hoạt động kinh tế, xã hội biến đổi gây ảnh hưởng đến nhu cầu sức lao động xã hội * Khả đổi sức lao động Ở thời kỳ định, nguyên nhân sức lao động vốn làm...
  • 47
  • 662
  • 0
Trình bày các khái niệm liên quan đến hệ thống khắc phục lỗi và xây dựng một hệ thống khắc phục lỗi bằng ngôn ngữ lập trình Java

Trình bày các khái niệm liên quan đến hệ thống khắc phục lỗi và xây dựng một hệ thống khắc phục lỗi bằng ngôn ngữ lập trình Java

Kĩ thuật Viễn thông

... rộng, truy vấn nhóm peer thay truy vấn peer cụ thể API thông tin peer API thông tin peer cách request thông tin trạng thái peer, truy cập thông qua PeerInfoService Giao thức chứng thực peer API ... Ruby Tương lai JXTA: Cộng đồng phát triển mở: - JXTA dự án mã nguồn mở - Xây dựng nhiều chuyên gia giới - Môi trường cộng tác phát triển web (jxta.org) - Được hỗ trợ lớn cộng đồng nhà phát triển ... device) giao tiếp cộng tác với Hình 3.1 3.1.3.Tầm nhìn dự án JXTA: Đẩy mạnh việc truyền thông (không cô lập) ứng dụng đồng thời phát triển lệnh quản lí cho peer, nhóm peers thông qua Shell.Không...
  • 49
  • 792
  • 2
Đào tạo và phát triển cán bộ quản lý trong doanh nghiệp thông qua các chương trình liên kết giữa doanh nghiệp với các trường đại học

Đào tạo và phát triển cán bộ quản lý trong doanh nghiệp thông qua các chương trình liên kết giữa doanh nghiệp với các trường đại học

Quản trị kinh doanh

... dụng phương pháp: phân tích tình huống, nghiên cứu bàn Nguồn thông tin số liệu sử dụng đề án nguồn thông tin thứ cấp, nguồn thông tin bao gồm đề tài nghiên cứu đào tạo phát triển cho nguồn nhân ... hoạt động quản lý hoạt động mang tinh thần, trí óc lao động cán quản lý mang tính tâm lý xã hội cao  Trong hoạt động quản lý thông tin đóng vai trò quan trọng Thông tin chưa xử lý đối tượng quản ... lý định Mặt khác thông tin phương tiện giúp doanh nghiệp đạt mục tiêu Do doanh nghiệp muốn nâng cao khả cạnh tranh cần đầu tư vào sở vật chất để cán quản lý có khả nắm bắt thông tin đào tạo họ...
  • 42
  • 534
  • 0
“Đào tạo và phát triển cán bộ quản lý trong doanh nghiệp thông qua các chương trình liên kết

“Đào tạo và phát triển cán bộ quản lý trong doanh nghiệp thông qua các chương trình liên kết

Quản trị kinh doanh

... dụng phương pháp: phân tích tình huống, nghiên cứu bàn Nguồn thông tin số liệu sử dụng đề án nguồn thông tin thứ cấp, nguồn thông tin bao gồm đề tài nghiên cứu đào tạo phát triển cho nguồn nhân ... hoạt động quản lý hoạt động mang tinh thần, trí óc lao động cán quản lý mang tính tâm lý xã hội cao  Trong hoạt động quản lý thông tin đóng vai trò quan trọng Thông tin chưa xử lý đối tượng quản ... lý định Mặt khác thông tin phương tiện giúp doanh nghiệp đạt mục tiêu Do doanh nghiệp muốn nâng cao khả cạnh tranh cần đầu tư vào sở vật chất để cán quản lý có khả nắm bắt thông tin đào tạo họ...
  • 40
  • 483
  • 0
Rèn luyện cho học sinh khá, giỏi kĩ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến phương trình và bất phương trình có chứa tham số trong dạy học toán ở trung học phổ thông

Rèn luyện cho học sinh khá, giỏi kĩ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến phương trình và bất phương trình có chứa tham số trong dạy học toán ở trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... thống phức tạp thao tác phát cải biến thông tin chứa đựng tri thức tiếp thu đợc từ đối tợng, đối chiếu xác lập quan hệ thông tin với hành động Kĩ đợc hình thành thông qua trình t để giải nhiệm vụ ... tham số để hai phơng trình có nghiệm chung Bài toán dạng toán xem xét hai phơng trình ax2 + bx + c = ax2 + bx + c = có nghiệm chung Hai phơng trình có nghiệm chung hệ: ax + bx + c = có nghiệm ... đẩy t tiến lên, đồng thời định bớc sau t Vì khía cạnh đối tợng đợc phản ánh khái niệm mới, t diễn nh diễn đạt lại toán nhiều lần Chẳng hạn, toán: Cho a, b, c ba số thực không đồng thời Chứng...
  • 122
  • 2,323
  • 0
Rèn luyện cho học sinh khá, giỏi kỹ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến phương trình và bất phương trình có chứa tham số trong dạy học toán ở trung học phổ thông luận văn thạc sỹ giáo dục học

Rèn luyện cho học sinh khá, giỏi kỹ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến phương trình và bất phương trình có chứa tham số trong dạy học toán ở trung học phổ thông luận văn thạc sỹ giáo dục học

Khoa học xã hội

... thống phức tạp thao tác phát cải biến thông tin chứa đựng tri thức tiếp thu từ đối tượng, đối chiếu xác lập quan hệ thông tin với hành động Kĩ hình thành thông qua trình tư để giải nhiệm vụ đặt ... trình có nghiệm chung Bài toán dạng toán xem xét hai phương trình a 1x2 + b1 x + c1 = a2x2 + b2 x + c2 = có nghiệm chung Ta làm theo hai cách sau: Cách 1: Hai phương trình có nghiệm chung hệ sau ... trình có nghiệm chung x = -1 Cách2 Hai phương trình cho có nghiệm chung hệ sau có nghiệm: Đặt ẩn phụ: y = x2 ≥ , ta được: 41  y + mx + =  y + x + m = (I) Để phương trình có nghiệm chung hệ phương...
  • 137
  • 1,398
  • 1
Tài liệu Chương 6: Các vấn đề liên quan đến dịch vụ docx

Tài liệu Chương 6: Các vấn đề liên quan đến dịch vụ docx

Hóa học - Dầu khí

... Ngày “tội phạm” lónh vực máy tính tăng nhanh Các tin tặc không dừng lại mạng Internet, chúng công chuyển mạch công cộng Các hacker thường thu thông tin cần thiết qua cổng truy nhập không bảo vệ, ... nguy hiểm thành phần mạng/dòch vụ Mặc dù hầu hết khách hàng đáng tin cậy, nhiên thật sai lầm đặt niềm tin vào tất khách hàng Thông thường, tội phạm thường hỗ trợ từ khách hàng Hình 6-1 Các nguy ... Dòch vụ cố gắng tối đa (Best Effort) Đây dòch vụ phố biến mạng Internet hay mạng IP nói chung Các gói thông tin truyền theo nguyên tắc “đến trước phục vụ trước” mà không quan tâm đến đặc tính lưu...
  • 14
  • 602
  • 1
Các vấn đề liên quan đến tính toán công trình trên nền đá

Các vấn đề liên quan đến tính toán công trình trên nền đá

Kiến trúc - Xây dựng

... đònh thông qua thông số thí nghiệm trường H cgh Trong đó: Hcgh= Hogh- H áp lực giới hạn cửa vào khe nứt, H tổn thất áp lực khe nứt, R bán kính ảnh hưởng áp gh J lực nước, r0 bán kính lỗ khoan ... tạp, trạng thái ứng suất biến dạng phức tạp nhiều so với lý thuyết 1.1.3.4 Đánh gía sức chòu tải công trình Sức chòu tải đập tính sau: Trong Np, R giá trò tính toán tương đương với lực gây trượt, ...  Điều kiện ổn đònh theo sơ đồ c: J > J gh , J gh  δ độ rộng khe nứt, A,B thông số độ nhám thành thủy lực khe nứt, thông thường lấy A=0.5, B=1.7 ( tham khảo hình sau) 28 v (δ + A) = 1, 44.10...
  • 46
  • 622
  • 2
Quy trình xử lý các vấn đề liên quan đến cải cách trong kinh tế theo quan điểm Mac Lenin - 2 pdf

Quy trình xử lý các vấn đề liên quan đến cải cách trong kinh tế theo quan điểm Mac Lenin - 2 pdf

Cao đẳng - Đại học

... thuộc sở hữu toàn dân Xét mặt kinh tế đất đai phương tiện tồn cộng đồng xã hội Xét mặt xã hội đất đai lãnh thổ nơi cư trú cộng đồng Thế xét hai phương diện nói đất đai đối tượng riêng Tuy nhiên, ... vực kinh tế quốc doanh mà sức quốc doanh hoá kinh tế với niềm tin cho có chủ nghĩa xã hội nhiều Thực ra, với quan niệm đó, sở hữu toàn dân trở thành sở hữu chủ thể cụ thể Về sở hữu tập thể nước ... hoạt động văn hoá giáo dục nhằm loại bỏ tâm lý sùng bái đồng tiền, bất chấp đạo lý coi thường giá trị nhân văn, phải sức phát huy giá trị tinh thần nhân đạo, thẩm mỹ, di sản văn hoá nghệ thuật...
  • 8
  • 520
  • 0
Quy trình xử lý các vấn đề liên quan đến cải cách trong kinh tế theo quan điểm Mac Lenin - 1 pps

Quy trình xử lý các vấn đề liên quan đến cải cách trong kinh tế theo quan điểm Mac Lenin - 1 pps

Cao đẳng - Đại học

... chuyển hoá mặt đối lập thiết phải diễn thông qua hoạt động có ý thức người Do đó, không nên hiểu chuyển hoá lẫn mặt đối lập hoán đổi vị trí cách đơn giản, máy móc Thông thường mâu thuẫn chuyển hoá ... vật định tồn vật Bởi thống mặt đối lập điều kiện thiếu cho tồn vật - Thứ nhất: Đó phải khái niệm chung khái quát từ mặt phù hợp khác phản ánh đựơc chất phù hợp lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất ... có hai mặt đối lập gọi hai mặt đối lập mâu thuẫn "thống nhất" hai mặt đối lập hiểu với ý nghĩa chung đứng cạnh mà nương tựa vào nhau, tạo phù hợp cân liên hệ phụ thuộc, quy định ràng buộc lẫn...
  • 8
  • 410
  • 0
Giáo trình tổng hợp các vấn để liên quan đến miệng thổi áp suất phần 1 potx

Giáo trình tổng hợp các vấn để liên quan đến miệng thổi áp suất phần 1 potx

Cao đẳng - Đại học

... kiãøu quạn Cáúu tảo gm nhiãưu khoang äúng hçnh chọp củt cọ âỉåìng kênh gim dáưn xãúp chäưng lãn tảo cạc gọc håüp våïi phỉång thàóng âỉïng khong 60o v khong cạch giỉỵa cạc khoang äúng khong tỉì ÷ 6mm ... Låïp tän v ngoi Häüp tiãu ám âỉåüc âënh hçnh nhåì khung gäù bao quanh Âäü dy D ca låïp bäng thu tinh nàòm khong 100 ÷ 300mm Âäü dy cng låïn kh nàng hụt ám cng täút Låïp cng l låïp tän âủc läù...
  • 5
  • 323
  • 0
Giáo trình tổng hợp các vấn để liên quan đến miệng thổi áp suất phần 2 pptx

Giáo trình tổng hợp các vấn để liên quan đến miệng thổi áp suất phần 2 pptx

Cao đẳng - Đại học

... TRÇNH NHIÃÛT  NÀƠNG - 2002 PGS.PTS Bïi H¶i - PTS Hoµng Ngäc §ång Bµi tËp Kü tht nhiƯt Nhµ xt b¶n khoa häc vµ kü tht Hµ néi -1999 ...
  • 5
  • 284
  • 0
Giáo trình tổng hợp các vấn để liên quan đến miệng thổi áp suất phần 3 potx

Giáo trình tổng hợp các vấn để liên quan đến miệng thổi áp suất phần 3 potx

Cao đẳng - Đại học

... 1.1 Thông số trạng thái 1.1.1 Nhiệt công Q , đơn vị j/kg, với G khối lợng G L môi chất tính theo kg Công ký hiệu L, đơn vị J l = , đơn vị J/kg G Nhiệt ký hiệu Q, đơn vị J q = Nhiệt lợng công thông ... Nhiệt ký hiệu Q, đơn vị J q = Nhiệt lợng công thông số trạng thái mà hàm trình đơn vị đo lợng nói chung J (Jun), ngoàI sử dụng đơn vị chuyển đổi sau: 1kJ = 103J; 1MJ = 103kJ = 106J; 1cal = 4,18J ... nhận nhiệt Q > 0, môi chất nhả nhiệt Q < 0; môi chất sinh công L > 0, môi chất nhận công L< 1.1.2 Thông số trạng thái a) Thể tích riêng Thể tích riêng đợc xác định theo công thức sau: V (1-1) v...
  • 5
  • 363
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25