... niềm hãnh diện củahọcsinh giữa các trường 38Biểu đồ 5.15: Sự khác biệt về niềm hãnh diện củahọcsinh giữa các nhóm học lực 39Biểu đồ 5.16: Xu hướng hành động củahọcsinh đối với Trung tâm ... củahọcsinh phổ thông đối với Trung tâm, có cảm tình với Trung tâm nhiều hơn, ngày càng có nhiều họcsinh mong muốn được học tại Trung tâm. SVTH: Nguyễn Hồng Thảo 3Nghiên cứu tháiđộcủa ... hành vi củahọc sinh. Sau khi tìm hiểu về các đặc điểm của tổng thể, ta nhận thấy các yếu tố từ gia đình, xã hội, tâm lý, cá nhân có tác động đến tháiđộcủahọcsinh phổ thông đối với một trường,...
... về tháiđộcủahọcsinh phổ thông đối với ngành học quản trị kinh doanh.Trang 12 Động cơ Cá tính Năng lực học tập Nhân khẩu học Hình 2-2: Mô hình nghiên cứu tháiđộcủahọcsinh ... cứu tháiđộcủahọcsinh phổ thông đối với ngành quản trị kinh doanh rất đáng được quan tâm. 1.2 Mục tiêu Với những phân tích và trình bày trên cho thấy việc nghiên cứu tháiđộcủahọcsinh ... trạng này, phải chăng là do học sinh thích các chuyên ngành của khối khoa học xã hội. Vì vậy, việc tìm hiểu tháiđộcủahọc sinh đối với các chuyên ngành của khối khoa học xã hội đặc biệt là ngành...
... hiểu thái độ, ý kiến củasinhviên trước phương án tăng học phí thì việc tìm hiểu tháiđộtháiđộ cùng ý kiến củahọcsinh là một vấn đề không thể thiếu. Bởi một lý do rất đơn giản rằng, họcsinh ... về Học sinh , sinhviên Thái độ đối với phương án tăng học phí đại học. Định hướng nghề nghiệp trong tương lai.KIẾN NGHỊ.Theo khảo sát chúng tôi thấy rằng hầu hết những học sinh, sinhviên ... hơn số sinhviên nữ là 74,8%.- Năm học: Sinh viên năm I chiếm tỉ lệ cao nhất là 30,6%, sinhviên năm II chiếm 13,5%, sinh viên năm III chiếm 27%, sinhviên năm IV chiếm 28,9%.16 Đối với bất...
... thuyết Giáoviên soạn lý thuyết cho học sinh xem. 2 Soạn bài tập Giáoviên soạn bài tập mẫu cho họcsinh xem. 3 Phát sinh bài tập Phần mềm phát sinh bài tập theo yêu cầu củagiáoviên ... của con em mình), số họcsinh còn lại không có điều kiện trên thì đến lớp học thêm (hình thức phổ biến) củagiáoviên bộ môn. Với lượng kiến thức nhiều hơn trước đây, đòi hỏi họcsinh và giáo ... trực quan, sinh động, tham khảo lí thuyết, cho phép từng bước hướng dẫn họcsinh giải bài tập. Dễ học và dễ sử dụng, phù hợp với môi trường giáo dục. STT Nghiệp vụ Mức độ dễ học Mức độ dễ sử...
... quản lý học sinh. Phần mềm Quản Lý Học Sinh 2011 là công cụ hữu ích giúp các nhà quản lý, quản lý cách thông tin điểm số, quá trinh học tập củahọcsinh và quá trình giảng dạy củagiáoviên trong ... giáo viên, học sinh, và phụ huynh3. Phải xây dựng phần mềm quản lý họcsinh trong nhà trường4. Thường xuyên tổ chức nhiều buổi tập huấn cho giáoviênhọc sinh Phương pháp nghiên cứu khoa học ... hút sự tham gia củagiáo viên, học sinh, phụ huynh học sinh; kết hợp hài hoà giữa các lợi ích; tiết kiệm và Phương pháp nghiên cứu khoa học Trang 9trường Trung Học Phổ Thông. Với phương châm...
... thực hiện chế độ đối vớigiáoviên được điềuđộng làm nhiệm vụ thanh tra giáo dục quy định: Cán bộ, giáoviên (khôngthuộc biên chế thanh tra giáo dục) trong thời gian được điều động đi làmnhiệm ... 23/8/1995 của Liên Bộ Giáo dục-Đào tạo-Tài chính hướng dẫnthực hiện chế độ đối vớigiáoviên được điều động làm nhiệm vụ thanh tra giáo dục bị bãi bỏ. Chú ý quy định "xếp loại giáoviên mầm ... tác Tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiềnphong Hồ Chí Minh. 4. Về giáoviên kiêm phụ trách phòng học bộ mônChế độ giảm định mức tiết dạy đối vớigiáoviên kiêm phụ tráchphòng học bộ môn thực hiện...
... từ của văn bản gốc)- Chi biên soạn tài liệu và giảng dạy:+ Dạy lý thuyết: 70.000đ/tiết+ Dạy thực hành: 105.000đ/tiết- Tiền ăn cho họcsinh đội tuyển: 49.000đ/ngày- Tiền trọ cho họcsinh đội ... khác (không phải thi họcsinh giỏi, xét TN THCS) đối với cấp huyện- Thời gián tổ chức cuộc thi: Đối với cấp huyện không quá 3 ngày (trừ cuộc thi giáo viên dạy giỏi); đối với cấp trường không ... năm học 2007 – 2008 và những năm tiếp theo như sau:I. Chi cho các kỳ thi:- Thi chọn họcsinh giỏi cấp huyện- Xét tốt nghiệp THCS1.1 Ra đề thi đề xuất (đối với câu tự luận):Thi chọn học sinh...
... vững họcsinh trong lớp về mọi mặt để có biện pháptổ chức giáo dục sát với đối tượng nhằm thúc đẩy sự tiến bộ của từng học sinh và của cả lớp;2. Phối hợp chặt chẽ với gia đình học sinh, chủ động ... dụng vớigiáoviên giảng dạy ở cơ sở giáo dụcphổ thông của nước ngoài mở tại Việt Nam và giáoviên giảng dạy theo chế độ thỉnh giảng tại các cơ sở giáo dục phổ thông.Chương II NHIỆM VỤ CỦAGIÁO ... họcsinhcủa lớp mình chủ nhiệm;3. Nhận xét, đánh giá xếp loại họcsinh cuối kỳ và cuối năm học, đề nghịkhen thưởng và kỷ luật học sinh, đề nghị danh sách họcsinh được lên lớp, danhsách học...
... tuần.2. Chế độ đãi ngộ:a. Giáoviên chuyên nghiệp, giáoviên kiêm chức được mời giảng dạy cho các trường, lớp đại học, trung học chuyên nghiệp, bồi dưỡng tại chức được hưởng chế độ sau: Giáo viên ... sau từng học kỳ. Trong suốt thời gian biệt phái, lương và phụ cấp lương của cán bộ, giáoviên biệt phái do trường, lớp mời giảng trả trực tiếp cho giáo viên. d. Giáoviên kiêm chức, giáoviên chuyên ... cho mỗi giáoviên giảng dạy đại học và không vượt quá một phần ba (1/3) số giờ tiêu chuẩn quy định hàng năm hiện hành cho mỗi giáoviên giảng dạy trung học chuyên nghiệp.Đối vớigiáoviên kiêm...