thành lập ma trận tổng dẫn và tổng trở nhánh cây từ m
Cách thành lập ma trận bằng sự biến đổi trực tiếp
... (4.60) 4.6.4 Ma trận tổng trở nhánh thu từ ma trận tổng trở th m vào: Ma trận tổng trở nhánh Znhánh thu từ ma trận tổng trở th m ˆ vào ZVoìng Kết hợp phương trình (4.58) (4.59) ta có: Từ Ta có (Z1- ... Từ phương trình (4.49) (4.50) ta có Zvòng = Z4 Ma trận tổng dẫn vòng thu từ Zvòng = Z4-1 4.6.3 Ma trận tổng dẫn vòng thu từ ma trận tổng dẫn m ng th m vào Ma trận tổng dẫn vòng YVòng thu từ ma ... vòng ZVòng: Là ma trận tổng trở vòng YVòng: Là ma trận tổng dẫn vòng Trang 53 GIẢI TÍCH M NG 4.5.2 Ma trận tổng trở nút ma trận tổng dẫn nút Ma trận tổng dẫn nút YNút thu cách dùng ma trận nút A...
- 15
- 1,914
- 8
phương pháp lập ma trận cụ thể và đề thi của dạng đề 100% trắc nghiệm trong
... đi m = _ đi m Tổng số đi m Tổng số câu .% tổng số đi m = đi m Tổng số câu .% tổng số đi m = đi m Tổng số câu .% tổng số % tổng số đi m = đi m đi m = đi m Tổng số câu Tổng số câu = _ đi m ... đi m = _ đi m = _ đi m Tổng số đi m Tổng số câu .% tổng số đi m = đi m Tổng số câu .% tổng số đi m = đi m Tổng số câu .% tổng số % tổng số đi m = đi m đi m = Tổng số câu đi m Tổng số câu ... đi m Tổng số đi m Tổng số câu .% tổng số đi m = đi m Tổng số câu _ % hàng _ % hàng = _ đi m = _ đi m .% tổng số đi m = đi m Tổng số câu .% tổng số đi m = đi m Tổng số câu MA TRẬN PHẦN TỰ...
- 61
- 1,157
- 0
giải tích hệ thống điện nâng cao - chương 2 ma trận tổng trở
... Thevenin Ma Trận Zbus Ma trận Zbus thành lập dựa nghịch đảo ma trận tổng dẫn nút: Sau thực biến đổi 40 Tổng Trở Thevenin Ma Trận Zbus Bây xem xét lại hình vẽ, ma trận tổng trở Thevenin nhìn vào ... Tự L m Viết thuật toán xây dựng ma trận Zbus Thành lập ma trận Zbus có kể đến phần tử hỗ c m 37 Tổng Trở Thevenin Ma Trận Zbus Để thành lập m i quan hệ phần tử ma trận Zbus tổng trở tương ... 14 Th m Một Đường Dây M i Ma trận sau thành lập với nhánh th m vào: 15 Th m Một Đường Dây M i * Quy tắc thực hiện: - Giả sử m ng có sẵn có ma trận Znut với kích cỡ mxm, m số nút - Khi có nhánh...
- 67
- 1,641
- 5
skkn phương pháp lập ma trận cụ thể và đề thi của dạng đề 100% trắc nghiệm trong giảng dạy sinh học 12
... _ đi m = _ đi m = _ đi m Tổng số đi m Tổng số câu .% tổng số đi m = đi m Tổng số câu .% tổng số đi m = đi m Tổng số câu .% tổng số % tổng số đi m đi m = đi m = đi m Tổng số câu Tổng số ... đi m = đi m Tổng số câu .% tổng số % tổng số đi m = đi m đi m = đi m Tổng số câu Tổng số câu III Di truyền quần thể _ % tổng đi m = _ đi m Tổng số đi m Tổng số câu .% tổng số đi m = đi m Tổng ... nghiê m GV :Bùi Thị Quỳnh đi m _ đi m = _ đi m = _ đi m = _ đi m Tổng số đi m Tổng số câu .% tổng số đi m = đi m Tổng số câu .% tổng số đi m = đi m Tổng số câu .% tổng số % tổng số điểm...
- 60
- 460
- 0
SKKN phương pháp lập ma trận cụ thể và đề thi của dạng đề 100% trắc nghiệm trong giảng dạy sinh học 12
... đi m = _ đi m Tổng số đi m Tổng số câu .% tổng số đi m = đi m Tổng số câu .% tổng số đi m = đi m Tổng số câu .% tổng số % tổng số đi m = đi m đi m = Tổng số câu đi m Tổng số câu = _ đi m ... đi m = _ đi m = _ đi m .% tổng số đi m = đi m Tổng số câu .% tổng số % tổng số đi m = đi m đi m = đi m Tổng số câu Tổng số câu III Di truyền quần thể _ % tổng đi m = _ đi m Tổng số đi m Tổng ... _ đi m = _ đi m .% tổng số đi m = đi m Tổng số câu .% tổng số % tổng số đi m = đi m đi m = đi m Tổng số câu Tổng số câu III Di truyền quần thể _ % tổng đi m = _ đi m Tổng số đi m Tổng số...
- 62
- 347
- 0
bài giảng lịch sử 9 bài 23 tổng khởi nghĩa tháng tám năm 1945 và sự thành lập nước việt nam dân chủ cộng hòa
... đánh trả bằng mọi hình thức, Pháp chiê m các tỉnh Nam bộ và Nam Trung bộ Cả nước ủng hộ Nam bộ kháng chiến V Đấu tranh chống quân Tưởng và bọn phản cách ma ng -Nhân nhượng ... IV Nhân dân Nam Bộ kháng chiến chống thực dân Pháp trở lại x m lược -23/9/1945, Pháp tấn công chiê m Sài gòn m ̉ đầu chiến tranh x m lược nước ta lần -Nhân dân Nam Bộ kiên quyết ... Tình hình nước ta sau cách ma ng tháng Ta m: II Bước đầu xây dưng chế độ m ́i: Cử tri Hà Nội – Sài Gòn bỏ phiếu bầu Quốc Hội Đại biểu quốc hội m ́t cử tri Việc tổ chức...
- 14
- 1,226
- 0
Tiết 28. Tổng khởi nghĩa tháng 8 và sự thành lập nước Việt Nam dân chủ cộng hòa
... chế tồn cách m ng ngót dân Thắng Thángđã cổ vũ m nhđã trở CẢ NƯỚC Việt Nam cáchđó T m? từlợi m ng thángđịa m tinh nước thuộc T m thần đấu tranh nhân chế độ dân ý nghĩa thành mang lại m tdân nước ... Nước Việt Nam có quyền hưởng tự độc lập, thật thành nước tự do, độc lập Toàn thể dân tộc Việt Nam đem tất tinh thần lực lượng, tính m ng cải để giữ vững quyền tự do, độc lập HỒ CHÍ MINH TỔNG KHỞI ... NỘI Thành lập ủy ban giải phóng Quyết định quốc kì ,quốc ca M i đình Hồng Thái ,cây đa Tân Trào Nơi diễn hội nghị toàn quốc Phát động khởi nghĩa TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG T M 1945 VÀ VIỆC THÀNH LẬP...
- 11
- 1,508
- 0
Bài 23 Tổng khởi nghĩa tháng 8 năm 1945 và sự thành lập nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa
... sáng tác vào n m 1944 Ngay từ đời, hát coi hát thức M t trận Việt Minh Bài 23: TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG T M N M 1945 VÀ SỰ THÀNH LẬP NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HOÀ III Giành quyền nước - Từ ngày ... - M kỉ nguyên cho dân tộc ta - kỉ nguyên độc lập, tự Vì nói cách m ng tháng T m kiện vĩ đại lịch sử dân tộc Việt Nam ? Bài 23: TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG T M N M 1945 VÀ SỰ THÀNH LẬP NƯỚC VIỆT NAM ... Cách m ng tháng T m Bài 23: TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG T M N M 1945 VÀ SỰ THÀNH LẬP NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HOÀ I Lệnh Tổng khởi nghĩa ban bố 1- Hoàn cảnh: •Thế giới: Phát xít đầu hàng đồng minh:...
- 19
- 2,416
- 5
bài giảng môn lịch sử 9 bài giảng về tổng khởi nghĩa t8 năm 1945 và sự thành lập nước việt nam dân chủ cộng h
... 28: 03/05/15 TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG T M 1945 VÀ SỰ THÀNH LẬP NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HỊA M c tiêu học: Bài học h m giúp em hiểu được: - Thời cách m ng đến, Đảng ta n m thời t m khởi nghĩa - ... Kết Kết L m lại L m lại 20 Bài Đi m bạn {score} Tổng đi m {max-score} câu hỏi Câu hỏi số {total-attempts} Question Feedback/Review Information Will Appear Question Feedback/Review Information Will ... Kết Kết L m lại L m lại 27 Bài Đi m bạn {score} Tổng đi m câu hỏi {max-score} Câu hỏi số {total-attempts} Question Feedback/Review Information Will Appear Question Feedback/Review Information Will...
- 55
- 2,689
- 0
Tổng khởi nghĩa tháng tám năm 1945 và sự thành lập nước việt nam dân chủ cộng hoà
... 23: Tổng khởi nghĩa tháng t m 1945 thành lập nước việt Nam dân chủ cộng hoà Sau học xong học, em cần n m được: - Hiểu hoàn cảnh lịch sử giới nước thuận lợi dẫn đến thời chín muồi - thời ngàn n m ... 1945 Đồng thời sưu t m tư liệu, tranh ảnh tình hình Việt Nam n m đầu sau cách m ng tháng T m 1945 đảng cộng sản việt nam quang vinh muôn N M Chủ tịch hồ chí minh vĩ đại sống m I nghiệp ... Chí Minh đọc Tuyên ngôn độc lập Bài 23: Tổng khởi nghĩa tháng t m 1945 thành lập nước việt Nam dân chủ cộng hoà i Lệnh tổng khởi nghĩa ban bố ii Giành quyền hà nội iii Giành quyền nước - Từ 14...
- 15
- 277
- 0
Bài 23 tổng khởi nghĩa tháng tám năm 1945 và sự thành lập nước việt nam dân chủ cộng hoà
... Th¶oln ln Nh m : Nh m 1: 1: : ?Tr×nhbµy bµýnghÜa nghÜatrong trongnníc íc ?Trình cđaC¸ch C¸chm¹ng m ngth¸ng th¸ngt m t m cđa Nh m 2: ?Trình bµy ý nghÜa qc tÕ cđa C¸ch m ng th¸ng T m Nh m 3: ?Trình ... tríc m t cđa c¸ch m ng ViƯt Nam lµ: a, đÕ qc Ph¸p b Ph¸t xÝt NhËt c đÕ qc Ph¸p- NhËt d.chÝnh qun tay sai Tiết 28 - Bài 23 TỒNG KHỞI NGHĨA THÁNG T M N M 1945 VÀ SỰ THÀNH LẬP NƯỚC VIỆT NAM DÂN ... c«ng cđa C¸ch m ng th¸ng t m n m 1945 Nh m 4: ?Trình bµy nguyªnnh©n kh¸ch quan dÉn ®Õn thµnh c«ng cđa C¸ch m ng th¸ng T m n m 1945 Theo CHÂN BÁC TỐ HỮU Tổng khởi nghĩa! Lệnh truyền đ m trước Sáng...
- 27
- 385
- 0
giải tích hệ thống điện nâng cao - chương 1 ma trận tổng dẫn
... Các tổng trở đường dây chuyển thành tổng dẫn: Ví Dụ Thành Lập Ma Trận Ví Dụ Thành Lập Ma Trận Ví Dụ Về Thành Lập Ma Trận Sắp xếp lại phần tử phương trình định luật Kirchhoff Thành lập ma trận ... Ma Trận Tổng Dẫn Nút Phương trình ma trận thể m i liên quan điện áp nút với dòng điện vào khỏi m ng thông qua giá trị tổng dẫn nhánh m ch Ma trận tổng dẫn sử dụng để lập m hình m ng ... Steventon, trang 262): Xác định Ybus theo ma trận nối theo sơ đồ graph - Ma trận nối có th m hỗ c m 31 Ma Trận Và Graph Các ma trận graph gắn liền: Xem xét ma trận đối xứng A = ( a ij ) graph liên...
- 90
- 2,436
- 5
Lập ma trận swot của ngân hàng nông nghịêp và phát triển nông thôn. Kết hợp các yếu tố tìm ra giải pháp.
... thôn, đ m bảo yêu cầu vốn phục vụ “tam nông” - Đẩy m nh phát triển xu hướng kinh doanh theo hướng ngân hàng bán lẻ đại dựa lợi vốn, tài sản m ng lưới số lượng khách hàng lớn - Xúc tiến thành lập ... diện, chi nhánh lãnh thổ nh m nâng cao sức m nh toán tạo dựng thương hiệu Threats – T 2, 7, Giải pháp ST - Chú trọng xây dựng đưa thương hiệu, văn hóa Agribank không ngừng lớn m nh, có t m ảnh hưởng ... triển công nghệ m i, sản ph m mang tính công nghệ cao, nâng cấp trang thiết bị, sở hạ tầng nâng cao giải pháp để huy động tối đa nguồn vốn nước - Hoàn thiện quy trình nghiệp vụ theo m hình quản...
- 3
- 6,444
- 90
Lập ma trận swot của ngân hàng nông nghịêp và phát triển nông thôn
... thôn, đ m bảo yêu cầu vốn phục vụ “tam nông” - Đẩy m nh phát triển xu hướng kinh doanh theo hướng ngân hàng bán lẻ đại dựa lợi vốn, tài sản m ng lưới số lượng khách hàng lớn - Xúc tiến thành lập ... diện, chi nhánh lãnh thổ nh m nâng cao sức m nh toán tạo dựng thương hiệu Threats – T 2, 7, Giải pháp ST - Chú trọng xây dựng đưa thương hiệu, văn hóa Agribank không ngừng lớn m nh, có t m ảnh hưởng ... triển công nghệ m i, sản ph m mang tính công nghệ cao, nâng cấp trang thiết bị, sở hạ tầng nâng cao giải pháp để huy động tối đa nguồn vốn nước - Hoàn thiện quy trình nghiệp vụ theo m hình quản...
- 3
- 1,176
- 6
Lập ma trận swot của ngân hàng nông nghịêp và phát triển nông thôn.
... thôn, đ m bảo yêu cầu vốn phục vụ “tam nông” - Đẩy m nh phát triển xu hướng kinh doanh theo hướng ngân hàng bán lẻ đại dựa lợi vốn, tài sản m ng lưới số lượng khách hàng lớn - Xúc tiến thành lập ... diện, chi nhánh lãnh thổ nh m nâng cao sức m nh toán tạo dựng thương hiệu Threats – T 2, 7, Giải pháp ST - Chú trọng xây dựng đưa thương hiệu, văn hóa Agribank không ngừng lớn m nh, có t m ảnh hưởng ... triển công nghệ m i, sản ph m mang tính công nghệ cao, nâng cấp trang thiết bị, sở hạ tầng nâng cao giải pháp để huy động tối đa nguồn vốn nước - Hoàn thiện quy trình nghiệp vụ theo m hình quản...
- 3
- 2,029
- 17
Bài soạn Hướng dẫn thiết lập ma trận, biên soan đề kiểm tra môn Địa Lí-THCS 2011
... định % đi m đi m số cho m c độ nhận thức chủ đề (quy định đi m cho ô ma trận) Để dễ thực tránh trường hợp tính đi m số đi m lẻ ta ng m mặc định % tổng đi m cho m c độ nhận thức (% tổng đi m cột), ... bước từ B3 đến B7 phần Thiết lập ma trận đề ki m tra Chú ý: Có nhiều cách hướng dẫn ch m đi m (có thể hướng dẫn ch m chi tiết đến câu ý, hướng dẫn ch m mở ), thông thường thường hướng dẫn ch m đi m ... 30% 20% tổng đi m (2,0đ) 3đ 30% 10đi m 100% Viết đề ki m tra từ ma trận ĐỀ KI M TRA HỌC KÌ I, ĐỊA LÍ TRẮC NGHI M (3,0 ĐI M) Câu M a tập trung vào thu đông, m a hạ khô nóng đặc đi m loại m i trường...
- 109
- 3,032
- 19
Báo cáo khoa học: "lập ma trận độ cứng phần tử thanh từ ma trận chuyển tiếp" pptx
... Winkler: MTCT d m (xem [5]): A LCT = B m 4mD A k B m k C m2 k m2 k m3 D C EJm2 EJm2 B EJm A 4mD EJm C C D B m A áp dụng (4) ta rút dạng cuối MTĐC phần tử d m: 2m3 P K= EJ M ĐX 2m2 N 8m3 B 8m2 C mQ ... 8m2 C 8mD 2m3 P 2m2 N mQ Trong quan hệ trên: k: hệ số đáy d m, m = (k/4EJ) (1/4): hệ số d m nền, A = chml.cosml, B= (sin ml.chml + cos ml.shml), C = shml.sinml, D= (sin ml.chml cos ml.shml), M ... = ch2ml + cos2ml, N = ch2ml cos2ml, P = sh2ml + sin2ml, Q = sh2ml sin2ml Vì m c đích minh hoạ thí dụ đợc tính chữ Trong thực tế, siêu phần tử phức tạp hơn, việc lập MTCT phải thực số từ đầu,...
- 4
- 493
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008