thuyet minh van ban tua trich diem thi tap
Thuyết minh về Hoàng Đức Lương và tựa Trích diễm thi tập docx
... Khái niệm thi học mà Hoàng Đức Lương dùng có ý cách học, phép làm thơ, hiểu việc nghiên cứu tìm hiểu thi ca (Đức Lương thi học thị Đường chi bách gia Thi học Đức Lương tôi, dựa vào thi gia đời ... nói Hoàng Đức Lương người cực thích thi học (“khốc hiếu thi học”) Do đó, thấy từ kỷ XV, Hoàng Đức Lương nói đến vấn đề thi học, vấn đề cốt tử thi ca Khái niệm thi học nghĩa chưa rộng ngày nay, ... Lương thi nhân vừa người sáng tác, vừa người thưởng thức, phê bình Quan niệm nên làm sách Hoàng Đức Lương Trích diễm, tức chọn lựa hay, đẹp Xem qua tác giả “tuyệt đối hóa” vai trò thơ thi nhân,...
- 3
- 1,495
- 10
Thuyết minh về hoàng đức lương và tựa trích diễm thi tập ppt
... Khái niệm thi học mà Hoàng Đức Lương dùng có ý cách học, phép làm thơ, hiểu việc nghiên cứu tìm hiểu thi ca (Đức Lương thi học thị Đường chi bách gia - Thi học Đức Lương tôi, dựa vào thi gia đời ... nói Hoàng Đức Lương người cực thích thi học (“khốc hiếu thi học”) Do đó, thấy từ kỷ XV, Hoàng Đức Lương nói đến vấn đề thi học, vấn đề cốt tử thi ca Khái niệm thi học nghĩa chưa rộng ngày nay, ... cuốn) thi ca triều đại trước Lê sơ Sau nhiều nhà sưu tầm, nghiên cứu khác từ cổ đến cận, đương đại phải dựa vào nhiều để tiếp tục bồi đắp vốn văn chương cổ Do đó, ý nghĩa văn học sử, Trích diễm thi...
- 9
- 824
- 3
Soạn văn bài "Tựa Trích diễm thi tập"
... diễm thi tập, đề tựa năm 1479, thơ chữ Hán lại 25 chép Trích diễm thi tập, sau Lê Quý Đôn đưa vào Toàn Việt thi lục Tựa văn đặt đầu tác phẩm văn học sử học, địa lí, hội hoạ, âm nhạc,… nhằm giới thi u ... - Nhu cầu thi t phải biên soạn sách Trích diễm thi tập "một nước văn hiến, xây dựng trăm năm, sách làm bản" Đó động thúc tác giả soạn sách Trích diễm thi tập Việc làm lớn lao, ... Trích diễm thi tập (1497), tập thơ gồm sáu Hoàng Đức Lương sưu tầm, tuyển chọn tác phẩm tác giả từ thời Trần đến thời Tiền Lê Tìm hiểu bố cục Gợi ý: - Đoạn 1: Lí làm sách Trích diễm thi tập -...
- 3
- 780
- 0
Tựa Trích diễm thi tập
... mặt tinh thần đáng trân trọng Thể ý thức trách nhiệm lớn di sản văn học dân tộc c/ Lạc khoản Giới thi u thời gian: Năm can chi Họ tên, chức danh, cấp, quê quán, tên tự, hiệu Địa điểm viết c/ Những...
- 2
- 3,234
- 15
TUA TRICH DIEM THI TAP
... thành “trích diễm thi tập” năm 1497 Tác phẩm *“Trích diễm thi tập” tuyển tập thơ hay gồm ông sưu tầm tuyển chọn từ thời Trần đến thời Lê Trình bày hiểu biết em tác phẩm “Trích diễm thi tập”? (Học ... đến sách *Tựa trích diễm thi tập” lời nói đầu tác giả cho sách tuyển tập thơ hay ông sưu tầm, biên soạn Hoàn cảnh đời tựa - Viết năm 1497 vào kỷ XV sau chiến thắng quân Minh xâm lược, nhà thơ tiến ... Trích diễm thi tập thể ý thức bảo tồn di sản văn hóa dân tộc, niềm tự hào văn hiến Qua tựa này, em thấy Hoàng Đức Lương người nào? Như vậy, Trích diễm đời có ý nghóa gì? Trước “trích diễm thi tập”...
- 4
- 1,623
- 22
Tựa "Trích diễm thi tập"
... rõ ông soạn Trích diễm thi tập từ nào, biết tựa tập thơ ông viết năm 1497 II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1) Những nguyên nhân làm cho thơ văn không lưu truyền hết CHỦ QUAN: - Chỉ thi nhân thấy hay, đẹp ... Giọng kể giản dò, khiêm nhường III TỔNG KẾT Bằng nghệ thuật lập luận chặt chẽ, lời lẽ thi t tha, Trích diễm thi tập thể niềm tự hào, trân trọng ý thức bảo tồn di sản văn hóa dân tộc ... TỰA “TRÍCH DIỄM THI TẬP Hoàng Đức Lương I ĐỌC – HIỂU TIỂU DẪN - Hoàng Đức Lương (chưa rõ năm sinh năm mất) quê huyện...
- 6
- 1,177
- 8
Tiết 61 Tựa ""Trích diễm thi tập""
... vậy”: Thái độ hành động tác giả Phần 3: lạc khỏan: Giới thi u người viết d/ Chủ đề: Tác phẩm lời giới thi u Hồng Đức Lương “trích diễm thi tập” Bài tựa thể niềm tự hào ý thức trách nhiệm tác ... phẩm : a/ Hồn cảnh sáng tác: Năm 1497- năm Hồng Đức thứ 28 Năm 1407 Minh xâm lược Việt Nam, mục đích:xóa sổ, tiêu diệt văn hiến ( thi u hủy sách ta,vơ vét sách quý có giá trò…).Sau thắng giặc, vua ... Trung Quốc đời vào khoảng đời nhà Hán.Tựa văn đặt đầu tác phẩm văn học, sử học, địa lý…nhằm giới thi u mục đích, nội dung, q trình hình thành c/ Bô cục : Phần 1: Từ đầu …khơng rách nát tan tành”:...
- 3
- 1,572
- 19
Tựa "" Trích diểm thi tập""
... vậy”: Thái độ hành động tác giả - Phần 3: lạc khỏan: Giới thi u người viết d/ Chủ đề: Tác phẩm lời giới thi u Hồng Đức Lương “trích diễm thi tập” Bài tựa thể niềm tự hào ý thức trách nhiệm tác ... Đẹp + Thi tập: Tập thơ 2/ Tìm hiểu nội dung nghệ thuật tác phẩm a/Những ngun nhân khiến thơ văn bị thất lạc khơng lưu truyền - Lý chủ quan: + Đối với thơ văn, cổ nhân ví khối chá… Chỉ có thi xem ... Hưng Yên - 1478: Ông đỗ tiến só 2/ Vài nét tác phẩm: a/ Hồn cảnh sáng tác: Sau chiến thắng giặc Minh xâm lược, tác giả Hồng Đức Lương thu thập sưu tầm tác phẩm bị thất thốt, sau biên soạn lại...
- 13
- 1,045
- 8
TỰA TRÍCH DIỄM THI TẬP
... lại: Công việc biên soạn Trích diễm thi tập Lí làm sách Trích diễm thi tập * Nguyên nhân làm cho thơ văn không lưu truyền được: - Nguyên nhân chủ quan: + Chỉ thi nhân thấy hay, đẹp thơ ca + Người ... thơ văn Tác giả định biên soạn Trích diễm thi tập I Tìm hiểu chung II Gợi ý tìm hiểu Lí làm sách Trích diễm thi tập Công việc biên soạn Trích diễm thi tập - Tác giả thu lượm tác phẩm bậc tiền ... đặt đầu tác phẩm văn học sử học, địa lí nhằm giới thi u mục đích, nội dung, trình hình thành kết cấu tác phẩm - Xuất xứ: + Bài tựa nằm Trích diễm thi tập (1497), tập thơ gồm sáu Hoàng Đức Lương...
- 10
- 2,712
- 16
TỰA “TRÍCH DIỄM THI TẬP” “Trích diễm thi tập” tự
... nghe) Làm cho văn thuyết minh biến hố linh hoạt, tránh đơn điệu Khi cần, nên phối hợp nhiều kiến thức để đối tượng cần thuyết minh soi rọi từ nhiều mặt Tựa “ TRÍCH DIỄM THI TẬP” Hồng Đức Lương ... : (3 ngun nhân) - Thời gian làm huỷ hoại sách - Binh hoả làm thi u huỷ thư tịch - Chính sách đồng hố vơ nguy hiểm thi n triều.( nhà Minh) Ngun nhân khách quan chủ quan dẫn đến thực trạng đau xót ... Kết IV Củng cố : Tựa trich diễn thi tập thể lòng u nước tác giả Hồng Đức Lương thể qua hành động cụ thể : khơng quản cơng việc nặng nhọc ; vượt khó khăn Tựa trích diễm thi tập lập luận chặt...
- 20
- 1,864
- 13
Tiết 86: Tựa" Trích diem thi tập"
... minh khả phong phú tiếng việt Ngay lúc bay hai tác giả Hoài Thanh Hoài chân sớm nhận giá trò kòp thời sưu tầm, giới thi u phong trào thơ qua tác phẩm THI NHÂN VIỆT NAM cho xuất đầu năm 1942 THI ... Chú trích: sgk II Đọc hiểu văn Nguyên nhân biên soạn “ Trích diễm thi tập” - Lí chủ quan: + Chỉ có thi nhân thấy hay, đẹp thi ca: “ biết sắc đẹp, ăn mà biết vò ngon thôi” + Danh nho làm quan ... TỰA “ TRÍCH DIỄM THI TẬP” diễm thi tập” tự “Trích Hoàng Đức Lương I Tìm hiểu chung: Tiểu dẫn: sgk Văn bản: - Thể loại: Tựa - Nhan đề: Trích diễm thi tập: Tập tuyển chọn thơ hay...
- 9
- 1,053
- 4
Bài soạn Tiết 62: Tựa "Trích diễm thi tập"
... vậy”: Thái độ hành động tác giả - Phần 3: lạc khỏan: Giới thi u người viết d/ Chủ đề: Tác phẩm lời giới thi u Hồng Đức Lương “trích diễm thi tập” Bài tựa thể niềm tự hào ý thức trách nhiệm tác ... Đẹp + Thi tập: Tập thơ 2/ Tìm hiểu nội dung nghệ thuật tác phẩm a/Những ngun nhân khiến thơ văn bị thất lạc khơng lưu truyền - Lý chủ quan: + Đối với thơ văn, cổ nhân ví khối chá… Chỉ có thi xem ... Hưng Yên - 1478: Ông đỗ tiến só 2/ Vài nét tác phẩm: a/ Hồn cảnh sáng tác: Sau chiến thắng giặc Minh xâm lược, tác giả Hồng Đức Lương thu thập sưu tầm tác phẩm bị thất thốt, sau biên soạn lại...
- 13
- 2,158
- 30
Tìm hiểu bài TỰA TRÍCH DIỄM THI TẬP(Hoàng Đức Lương) pdf
... biên soạn sách xuất phát từ yêu cấp thi t thực tế không từ sở thích cá nhân cv khó khăn vất vả định phải làm + Liên hệ đến hậu sách cai trị đồng hoá thâm hiểm nhà Minh: tìm biện pháp để huỷ diệt ... bị tản mát, sau chiến tranh khuyến khích tiến hành Theo tác giả, có nguyên nhân chính: + Chỉ có thi nhân (nhà thơ- người có học vấn) thấy hay, đẹp thơ ca Cách lập luận : Liên tưởng s2 thơ văn ... => Dùng lối quy nạp + Người có học, người làm quan bận việc không quan tâm đến thơ văn ( mải học thi) + Người yêu thích sưu tầm thơ văn lại không đủ lực, trình độ, tính kiên trì + Nhà nước (triều...
- 4
- 1,572
- 6
tựa trich diễm thi tập
... hành động tác giả • Phần 3:Qu¸ trình biªn so¹n “ TrÝch diƠm thi tËp” • d/ Chủ đề: Tác phẩm lời giới thi u Hồng Đức Lương “trích diễm thi tập” Bài tựa thể niềm tự hào ý thức trách nhiệm tác giả ... d¹ng lÝ ln phª binh cđa văn häc Trung ®¹i, cã ®Ỉc ®iĨm gÇn gòi víi “Lêi giíi thi u” më ®Çu c¸c qun s¸ch Tùa “trÝch diƠm thi tËp” (Hoµng Đøc L¬ng) Căn cø vµo ®Ỉc ®iĨm cđa thĨ tùa, em cã thĨ chia ... năm 1478 +Tun tËp TrÝch diƠm thi tËp, tun chän bµi th¬ hay tõ thêi TrÇn ®Õn thêi Lª TK XV + Bµi Tùa ®ỵc «ng viÕt năm 1497 Hồn cảnh sáng tác: Sau chiến thắng giặc Minh xâm lược, tác giả Hồng Đức...
- 17
- 453
- 0
Phân tích bài Tựa Trích diễm thi tập của Hoàng Đức Lương
... Thăng Long, đốt phá, cướp bóc lấy nhiều giấy tờ, sách Quân Minh năm 1407, sang xâm lược nước ta nhận đạo Minh Thành Tổ (hoàng đế triều Minh) việc đốt phá, cướp bóc tất di tích văn hoá, lịch sử ... Trích diễm thi tập-, giới thi u nội dung kết cấu tác phẩm.Hoàng Đức Lương không trình bày lí phần mở đầu mà ông lại đặt xuống sau phẩn muốn đưa người đọc đến nhận thức : Trích diễm thi tập đời ... xót minh trước trạng đáng buồn đất nước Từ suy ngẫm tâm huyết trên, tác giả bắt tay vào SƯU tầm thơ ca, tuyển chọn thành Trích diễm thi tập.Hoàng Đức Lương thuật lại trinh làm sách giới thi u...
- 3
- 704
- 0
Soạn bài tựa trích diễm thi tập
... "mạn phép phụ thêm vụng viết" Để hoàn thành “Trích diễm thi tập”, Hoàng Đức Lương phải: "tìm quanh hỏi khắp" để sưu tầm thơ ca người trước Rồi tác giả "thu ... độc lập, tự chủ, ý chí tự cường văn học Bài tập Anh (chị) cho biết ỷ kiến xuất trước “Trích diễm thi tập ” nói văn hiến dân tộc Gợi ý: Trước Hoàng Đức Lương, Bình Ngô đại cáo, Nguyễn Trãi đề cập...
- 2
- 697
- 1
Soạn bài Tựa “Trích diễm thi tập” - văn mẫu
... lửa chiến tranh tiêu huỷ Động thúc tác giả biên soạn Trích diễm thi tập? Gợi ý: Tác giả trình bày rõ động biên soạn Trích diễm thi tập: - Xuất phát từ xúc tình hình biên soạn sách thơ ca Việt ... không lưu truyền hết đời? Gợi ý: Theo Hoàng Đức Lương, thơ văn không lưu truyền đời vì: Thứ nhất, thi nhân thấy hay, đẹp thơ ca Thứ hai, người có học quan tâm đến thơ ca Thứ ba, người quan tâm đến ... Trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn giá trị văn hiến dân tộc Tác giả trình bày trình biên soạn Trích diễm thi tập nào? - Sưu tầm, biên soạn sách thơ văn có nhiều khó khăn, tác giả có nhìn thực tiễn, đồng...
- 2
- 1,419
- 1
Tựa “trích diễm thi tập” - văn mẫu
... triển văn học Việt Nam thời Lí – Trần có đóng góp quan trọng văn học Thi n Thời ấy, nhà sư làm thơ nhiều họ để lại cho văn học thi phẩm đạt đến đỉnh cao nghệ thuật chiều sâu bề xa giá trị nhân sinh ... độ tuổi tình định, tình bạn trở nên thi ng liêng sâu sắc đến mức lấn át thứ tình cảm khác Không phải có tình bạn vững bền lứa tuổi cắp sách đến trường, thời thi u niên niên, mà nhiều tình bạn ... phẩm lớn, có giá trị : “Nước ta từ nhà Lí, nhà Trần dựng nước đến nay, có tiếng nước văn hiến, bậc thi nhân, tài tử đem sở trường thổ lộ lời nói, lẽ người hay ?” Câu hỏi tu từ vừa có ý khẳng định,...
- 5
- 1,061
- 1
soạn bài tựa “Trích Diễm Thi Tập” của Hoàng Đức Lương
... đặt đề " khác viết trên: • • • • • • • • soạn tựa trích diễm thi tập soạn tựa trích diễm thi tập ngu văn 10 văn ban TưaTrich diêm thi tap Qua tác phẩm phú sông bạch đằng em có ý thức thế ... gìn di sản văn hóa dân tộc soạn trích diễm thi tập soạn Tựa Trích Diễm Thi tác giả hoàng đức lương Thaí độ cuả tac giả soan tho trich diêm thi tap, ... Tác giả trình bày rõ động biên soạn Trích diễm thi tập: - Xuất phát từ xúc tình hình biên soạn sách thơ ca Việt Nam thời tác giả (các lí khiến...
- 2
- 1,911
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008