thong tu 29 huong dan danh gia chuan hieu truong
Bài soạn công văn hướng dẫn đánh giá chuẩn kiến thức KN
... tiểu học theo Thông tư số32/2009/BGDĐT-GDTH ngày 27/10/2010.d) Triển khai hoạt động cam kết, bàn giao chất lượng học sinh theo Công vănsố 7312/BGD-ĐTH ngày 21/8/2009 và Công văn số 4919/BGDĐT-GDTH ... ngày27/10/2009 Quy định đánh giá, xếp loại học sinh tiểu học.- Triển khai hoạt động cam kết, bàn giao chất lượng học sinh- Đánh giá thực trạng đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học từ năm học2007- ... trình, sách giáo khoatiểu học theo Quyết định số 16/QĐ-BGDĐT từ lớp 1 đến lớp 5) đến nay.2. Thời gian, địa điểm (dự kiến): đầu tháng 12/2010, tại TP Hà TĩnhSở Giáo dục và Đào tạo đề nghị các Phòng...
- 3
- 586
- 0
Bài giảng công văn hướng dẫn đánh giá chuẩn kiến thức KN
... học theo Thông tư số 32/2009/BGDĐT-GDTH ngày 27/10/2010.d) Triển khai hoạt động cam kết, bàn giao chất lượng học sinh theo Công văn số 7312/BGD-ĐTH ngày 21/8/2009 và Công văn số 4919/BGDĐT-GDTH...
- 3
- 463
- 0
Danh gia chuan Hieu truong
... Lập bảng danh mục các minh chứng của từng tiêu chí/tiêu chuẩnBước 5. Đưa toàn bộ các minh chứng theo thứ tự sắp xếp các tiêu chí/tiêu chuẩn vào cặp/file hồ sơ 09/30/13 2chuanhieutruong@gmail.comMật ... nhiều cấp học. 09/30/13 29 Ví dụ về danh mục Minh chứng của tiêu chí 124 [3.12.04] Hình ảnh về sứ mạng, giá trị, tầm nhìn của nhà trường website của trường/ hình ảnh tuyên truyền 5 [3.12.05] ... về danh mục Minh chứng của tiêu chí 14TT Mã minh chứngTên minh chứng Nguồn minh chứng1 [3.14.01] Văn bản về đổi mới hoạt động của nhà trườngHồ sơ lưu văn thư 09/30/13 26Ví dụ về danh...
- 51
- 1,226
- 0
HD danh gia chuan hieu truong
... %d#9d,%Rb*'(Bc'-%5Io*#Rd*'(%S7$7,HBan hành kèm theoThông tư số 29/ 2009/TT-BGDĐT). 2'CP#ZRd'V*>c>d>dRb*'(Bc8,>d,%d#9d,*c>'Ib#'Rc,>d=.b ... Ib!-d'>D%d#9d,%Rb*'(Bc #"*'-%S7$7, HBan hành kèm theo Thông tư số 29/ 2009/TT-BGDĐT). "*A*'(6,EiZ"Z.p']']P,'(]=89'(%5;'Y=a(R4,%`'(6,BV*>V*a$i'(O,'"#LBước ... !"#$%&A*'(6'-%*@P,8%5Io*#Rd*'(%S*b$*b,HBan hànhkèm theo Thông tư số 29/ 2009/TT-BGDĐT). .=%Z"'V*a !"#$%&'A*'(68'Ib#'Rc>d%R...
- 5
- 1,089
- 0
Tài liệu Phiếu đánh giá chuẩn Hiệu trưởng - Chuẩn GV
... hc sinh ã TC5. Nng lc hot động chính trị, xã hội + tc22. Phối hợp với gia đình học sinh và cộng đồng + tc23. Tham gia cỏc hot ng chớnh tr, xó hi ã TC6. Năng lực phát triển nghề nghiệp ... cua hoc sinhã TC5. Nng lực hoạt động chính trị xã hội+ tc22. Phối hợp vi gia đình học sinh và cộng đồng+ tc23. Tham gia cỏc hot ng chớnh tr xó hiã TC6. Nng lực phát triển nghề nghiệp + tc24. ... lục 1(Kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT, ngày 22 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Gia o dục và Đào tạo)Sở/Phòng GD-ĐT PHIẾU GIÁO VIÊN TỰ ĐÁNH GIÁTrường : . . . . . . . . ....
- 5
- 3,170
- 4
ĐÁNH GIÁ CHUẨN HIỆU TRƯỞNG
- 63
- 657
- 0
Phiếu đánh giá chuẩn hiệu trưởng
- 7
- 1,389
- 7
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KTKN TIỂU HỌC
... mái5. Tu i dậy thì ở con gái thờng bắt đầu vào khoảng nào ?A. 16 đến 20 tu iB. 15 đến 19 tu iC. 13 đến 17 tu iD. 10 đến 15 tu i6. Phát biểu nào dới đây về tu i vị thành niên là đúng ?A. Là giai ... Là giai đoạn kế tiếp của tu i dậy thìC. Là giai đoạn cơ thể dần suy yếu, chức năng hoạt động của các cơ quan giảmdầnD. Là giai đoạn có thể lập gia đình, chịu trách nhiệm với bản thân, gia ... nhớ.Đại lợng - Nhận biết đợc đơn vị xăng-ti-mét làđơn vị đo độ dài.- Biết tu n lễ có 7 ngày, thứ tự cácngày trong tu n.- Biết xem giờ đúng.- Đo đọ dài đoạn thẳng không quá20cm.Yếu tốhình...
- 92
- 2,406
- 25
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ GVTHPT THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP
... mỗi giáo viên (Phiếu gia o viên tự đánh giá) và kết quả đánh giá xếp loại của tổ chuyên môn (Phiếu đánh gia gia o viên của tổ chuyên môn và Phiếu tổng hợp xếp loại gia o viên của tổ ... Phối hợp với gia đình học sinh và cộng đồng 1 điểm. Thực hiện được việc phối hợp với cha mẹ học sinh thông qua hình thức hội nghị cha mẹ học sinh, liên lạc với gia đình và thăm gia đình học ... ngũ, xem xét trong việc nâng lương, nâng ngạch, đề bạt, khen thưởng Phiếu gia o viên tự đánh giá, Phiếu đánh gia gia o viên của tổ chuyên môn và của hiệu trưởng (Phụ lục 4 công văn này...
- 22
- 1,225
- 1
Hướng dẫn đánh giá độ không đảm bảo đo trong phân tích hoá học định lượng.pdf
... hoặc các miêu tả phương pháp khác. Bước 2: Xác định các nguồn độ KĐB Liệt kê danh mục các nguồn có thể gây ra độ KĐB. Danh mục có thể bao gồm các nguồn phân bố tới độ KĐB trong các thông số liên ... gian 1 giờ được nhận thấy bằng phép thử t trong 5 lần trên mỗi mẫu thử với thời gian chiết thông thường và thời gian chiết giảm sau 1 giờ. Trung bình và độ lệch chuẩn (tính mg/L) với thời gian ... lập bằng cách tính số bậc tự do và tra bảng student để tìm được giá trị của k và để mức độ tin cậy theo yêu cầu (thường là 95%). Bảng 1 đưa ra một danh mục các giá trị của t. Ví dụ: Độ KĐB...
- 90
- 6,431
- 88
phan 5 - Huong dan danh gia.doc
... khi trẻ vui vẻ, sẳn sàng tham gia vào cuộc nói chuyện, ngữ cảnh phù hợp với mục đích.Khi hỏi trẻ, cô cần tỏ ra ân cần, động viên, khuyến khích trẻ và cho trẻ thời gian suy nghĩ để trả lời, đặt ... chủ đích được trẻ tham gia tích cực, hứng thú và tỏ ra phù hợp với khả năng của trẻ : - Những giờ học có chủ đích mà nhiều trẻ tỏ ra không hứng thú, tích cực tham gia và lí do: 3.2. ... tổ chức chơi trong lớp được tốt hơn ( về tính hợp lí của việc bố trí không gian, diện tích; việc khuyến khích sự giao tiếp giữa các trẻ/ nhóm chơi; việc khuyến khích trẻ rèn luyện các kĩ năng...
- 8
- 1,014
- 1
Tài liệu hướng dẫn đánh giá tác động của biến đổi khí hậu và xác định các giải pháp thích ứng
... Nguyễn Lê GiangNhóm chuyên gia trong nước:Nhóm chuyên gia thuộc Viện Công nghệ Châu Á doTS. Nguyễn Hương Thùy Phấn chủ trì.Nhóm chuyên gia thuộc Dự án“Tăng cường năng lực quốc gia ứng phó ... hoạch hành động) với sự hỗ trợ của một số chuyên gia. Việc đánh giá cho từng ngành cần phải có sự tham gia củachuyên gia địa phương và các chuyên gia am hiểu về ngànhđó. Các thành viên của Tổ ... tư vấn, chuyên gia thực hiện. Tổ công tác chỉ tham gia với tư cách hỗ trợ,cung cấp thông tin, nhận xét và học hỏi. viMục lụcMụC LụC viCÁC Sơ Đồ viiiCÁC BảNG BIểU ix DANH MụC Từ VIếT...
- 91
- 1,607
- 26
- hồ sơ đánh giá chuẩn hiệu trưởng mầm non
- hồ sơ đánh giá chuẩn hiệu trưởng tiểu học
- hướng dẫn đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên thcs
- hướng dẫn đánh giá chuẩn giáo viên thcs
- hướng dẫn đánh giá chuẩn hiệu trưởng thcs
- hướng dẫn đánh giá chuẩn giáo viên tiểu học
- hướng dẫn đánh giá chuẩn phó hiệu trưởng thcs
- huong dan danh gia chuan hieu truong
- hướng dẫn đánh giá chuẩn hiệu trưởng thpt
- văn bản hướng dẫn đánh giá chuẩn hiệu trưởng
- công văn hướng dẫn đánh giá chuẩn phó hiệu trưởng
- hướng dẫn đánh giá chuẩn hiệu trưởng tiểu học
- huong dan danh gia chuan hieu truong mam non
- hướng dẫn đánh giá chuẩn hiệu trưởng mầm non
- công văn số 14 hướng dẫn đánh giá chuẩn nn gv
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25