... nhiên - Học sinh cần có lực vận dụng kiếnthức liên môn: Sinh học, Địa lí, Lịch sử, tự nhiên, xã hội… để giải vấn đề dự ándạyhọc đặt Đối tượng dạyhọc dự án Đối tượng dạyhọc dự ánhọc sinh ... trình giảng dạy Ý nghĩa dự án Qua thực tế trình dạyhọc thấy việc kết hợp kiếnthức môn học vào để giải vấn đề môn học việc làm cần thiết Điều đòi hỏi người giáo viên môn không nắm môn dạy mà phải ... dụng phương pháp vấn đáp, kĩ thuật động não, yêu cầu HS kết hợp nhớ lại kiếnthứchọc GDCD “Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên” kiếnthứchọc môn Sinh học, Địa lý, Ngữ văn, kiến thức...
... động học sinh khái thân thiện quát lại kiến thức, kết thúc hoạt động Hoạt động 6: Củng cố ( phút) Yêu cầu: Học sinh hệ thống nội dung học, ghi nhớ kiếnthức trọng tâm, rèn kỹ vận dụng kiếnthứcPhương ... Làm việc nhóm * Thông qua việc vận dụng kiếnthức môn Mỹ thuật giúp học sinh hệ thống lại kiếnthức học, ghi nhớ kiếnthức Cách tiến hành: Tích hợp kiếnthức môn mỹ thuật Gv: Tổ chức cho Hs làm ... nhớ lại kiếnthức vừa học kết thúcHọc sinh đọc yêu cầu hoạt động tập Hoạt động 4: Tìm hiểu phải Bảo vệ Học sinh làm tập hòa bình (8 phút) trắc nghiệm Vì phải bảo Yêu cầu kiến thức: Học sinh...
... hợp kiếnthức Sinh học (Bài 47 Sinh học 11:Điều khiển sinh sản động vật sinh đẻ có kế hoạch người) bổ sung biện pháp tránh thai: Tính ngày rụng trứng, thuốc uống tránh thai, bao cao su, vòng tránh ... dục kỹ sống học sinh.(10 phút) (Giáo viên sử dụng phương pháp thảo luận nhóm theo cặp đôi phương pháp vấn đáp) Hỏi: Để nâng cao chất lượng dân số, người học sinh cần chuẩn bị kiếnthức nào? Giáo ... sinh trình bày, giáo viên nhận xét, chốt kiếnthứcHọc sinh gạch chân kiếnthức cần học sách giáo khoa Hoạt động 4: Thảo luận nhóm tìm hiểu phương hướng sách dân số giải việc làm.(10 phút) Giáo...
... 09 KẾT LUẬN Từ kết học tập em nhận thấy việc kết hợp kiếnthức liên môn vào môn học việc làm cần thiết, có hiệu rõ rệt học sinh Cụthể dự ánthực thử nghiệm môn Giáo dục công dân lớp năm học ... ? Có ý kiến cho : Học sinh nhỏ chưa thể sáng tạo động, sáng tạo người lớn, thiên tài Em có tán thành với ý kiến không, ? - Không tán thành động sáng tạo ? Theo em, biểu học sinh động, sáng tạo ... cho người thầy ôn lại kiếnthứcphương pháp khác dạy mà giúp cho em học sinh chủ động hoạt động học tập, giải vấn đề tích hợp kiếnthức môn học để thựchọc tập tốt môn học áp dụng giải vấn đề...
... Kiểm tra đánh giá kết học tập: Đánh giá kết học tập học sinh qua thu hoạch: Lớp Sĩ số Điểm trung bình Ghi Số lượng 11A 30 Tỉ lệ 28 93 8.Các sản phẩm học sinh: - Tranh ảnh, tư liệu học sinh sưu ... cố: - Thực trạng dân số Thế Giới - Nhận thức nguyên nhân, hậu giải pháp vấn đề gia tăng dân số - Vai trò học sinh góp phần làm giảm gia tang dân số, nhận thức vấn đề tuyên truyền rộng rãi cộng...
... dụng sáng tạo tri thức khoa học, công nghệ đại, sáng kiến sản xuất, công tác, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao Mọi bảo thủ, trì trệ, lười học tập, ngại lao động, đòi hỏi hưởng thụ vượt khả kết ... chúng, tác phong tập thể - dân chủ, tác phong khoa học Tác phong quần chúng thể qua niềm tin yêu tôn trọng người; sâu sát quần chúng, ý lắng nghe ý kiến giải kiến nghị đáng quần chúng; sẵn sàng ... hình cụthể Biết sàng lọc thông tin sai lệch, báo cáo dối trá, phươngán thiếu trung thực Biết sử dụng máy, người cộng sự, quan giúp việc Thường xuyên đặt chương trình, kế hoạch sát hợp, thiết...
... học có kiếnthức “Cacbon” Vì cần tích hợp kiếnthức môn học vào vào môn Hóa học để giải vấn đề học em không cảm thấy bỡ ngỡ Ý nghĩa học Qua dạyhọcthực tế, thấy việc tích hợp kiếnthức môn học ... tra đánh giá thực tiết học kiểm tra cũ tiết học sau * Học sinh Trong hoạt động dạy học, tiếp thu kiếnthứchọc sinh tự đánh giá kết lẫn qua lần thảo luận nhóm Các sản phẩm học sinh Sau dạy kiểm ... vấn đề môn học việc làm cần thiết Điều không đòi hỏi người giáo viên giảng dạy môn không nắm bắt nhuần nhuyễn kiếnthức môn giảng dạy mà phải không ngừng học hỏi, trau dồi kiếnthức môn học khác...
... khoa học khác Sinh học, Hóa học, Toán học, Vật lý… 13 1.2.4 Ý nghĩa dạyhọc tích hợp liên môn - Làm trình dạyhọc có ý nghĩa Tích hợp liên môn dạyhọc giúp người học vận dụng sáng tạo kiến thức, ... động có hiệu kiếnthức lực vào giải tình tích hợp Dạyhọc tích hợp liên môn thuộc nội dung dạyhọcphương pháp dạyhọc Còn phải dạyhọc theo hướng tích hợp liên môn yêu cầu mục tiêu dạyhọc phát ... dung học để lựa chọn kiếnthức tích hợp phù hợp, có liên quan có hiệu cao việc truyền đạt kiếnthức đến HS Người dạy tích hợp kiếnthức Toán, Lý, Hóa,… vào nội dung dạyhọc Sinh học 2.4.1 Các kiến...
... thú, người - Học trả lời câu hỏi SGK - Ôn tập kiếnthức tiêu hóa hô hấp động vật Phần bổ sung kiến thức: Em cho biết số loài cá : cá trê, lươn, trạch sống lâu cạn có đủ ẩm Đáp án phiếu học tập số ... III, quan sát hình 17.1, 17.2, 17.3, 17.4, Các hình thức hô hấp: 17.5 hoàn thành phiếu học tập: a Hô hấp qua bề mặt thể: - PHT - Động vật đơn bào đa bào bậc thấp : ruột khoang, giun tròn, giun ... khí hiệu động vật cạn? HS : Nghiên cứu SGK → hoàn thành phiếu học tập, trả lời câu hỏi GV : Nhận xét, bổ sung → kết luận Nội dung kiếnthức miệng qua mang + Cách xếp mao mạch mang giúp cho dòng...
... túc sử dụng dinh dưỡng hợp lý II PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN - Phương pháp: Phương pháp chính: giảng giải thảo luận Phương pháp xen kẽ: hỏi - đáp - Phương tiện dạy học: Hình 19.1 hình 19.2/trang 82, ... hoàn, trái tim khỏe + Môn Thể dục: Kỹ rèn luyện thân thể phù hợp với tình trạng sức khỏe Rèn luyện để có trái tim khỏe + Môn GDCD: Rèn kỹ quan sát, phân tích, tổng hợp kiếnthức Kỹ tự nghiên cứu ... người bảo vệ môi trường - Sử dụng nguồn thứcăn lành mạnh, chế độ dinh dưỡng hợp lý Kĩ năng: + Môn sinh học; Rèn kỹ quan sát, phân tích, tổng hợp kiếnthức Kỹ tự nghiên cứu hoạt động nhóm Kỹ...
... vật hấp dẫn viết biểu thức tính lực hấp dẫn, biểu thức tính gia tốc rơi tự tổng quát cho vật gần mặt đất - Vận dụng giải tập GV: Yêu cầu học sinh vận dụng kiếnthức vừa học giải thích tượng “Thủy ... đáp án em chọn A Hai lực phương, chiều B Hai lực phương, ngược chiều C Hai lực chiều, độ lớn D Phương hai lực thay đổi không trùng Câu Trái đất Mặt trăng hút với lực bao nhiêu? Cho biết bán kính ... với quân Nam Hán sông Bạch Đằng Kết quả, quân dân Việt Nam giành thắng lợi Đây trận đánh quan trọng lịch sử Việt Nam Nó đánh dấu cho việc chấm dứt 1000 năm Bắc thuộc Việt Nam Vua Hán muốn hành...
... II PHƯƠNG TIỆN DẠY - HỌC: 1.Giáo viên - Chuẩn bị số tranh ảnh minh họa họa sĩ - Giáo án, SGK, SGV, đồ dùng trực quan 2 .Học sinh Chuẩn bị bài, đồ dùng học tập bô môn III.PHƯƠNG PHÁP/KĨ THUẬT DẠY ... môn III.PHƯƠNG PHÁP/KĨ THUẬT DẠY HỌC: - Trình bày phút - Dạyhọc nhóm - Vấn đáp, tìm tòi - Trực quan IV.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra cũ: Gv gọi số học sinh mang vẽ đề tài ngày nhà ... Tiết 1O: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT Bài 10: SƠ LƯỢC MĨ THUẬT VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1954-1975 I.MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 .Kiến thức Đạt chuẩn -Trình bày bối cảnh lịch sử, thành...
... động học Thông qua làm phong phú phương pháp giảng dạy, kết hợp nhiều phương pháp đặc trưng môn kết hợp với môn khác Học sinh phát sử dụng kiếnthức vào tình cụ thể, biết vận dụng kiếnthứchọc ... Trang thiết bị/Đồ dùng dạyhọc liên quan đến công nghệ thông tin: Máy chiếu projecter, camera - Kiếnthức Vật lý - Kiếnthức toán học lập luận tính toán chi phí sử dụng loại bóng đèn - Kiếnthức ... nghĩa dự án: Dạyhọc theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh hướng ngành giáo dục đặc biệt quan tâm Với phương pháp vận dụng kiếnthức của môn học có liên quan vào giải tình dạy học, giáo...
... giải tình phải vận dụng kiếnthức liên môn sau: Ngữ Văn, Sinh học, Địa lí , Tin học, Toán học, Giáo dục công dân, Tiếng Anh… + Môn Ngữ văn: Làm thuyết trình + Môn Tin học: Tìm kiếm thông tin ... lĩnh vực khoa học công nghệ - nghiện, nô lệ cho Internet hay phương tiện máy móc khác Các bạn học sinh, chủ nhân thông minh thành khoa học kĩ thuật Bởi vậy, biết tự trang bị kiếnthức Internet ... tin mạng Internet soạn thảo văn + Môn Toán học: Tính toán hiểu số liệu liên quan đến tình + Môn GDCD: Giáo dục ý thức, tuyên truyền vận động người nói chung học sinh nói riêng biết tác hại Internet...
... hay nhng cụ gỏi m ng trang th ca Lõm Th M D m cũn cú nhng cõu chuyn y cm phc vit vờ nhng cụ gỏi niờn xung phong, nhng cụ trinh sỏt mt ng, nhng cụ chuyờn phỏ bom n chm m ng cho xe qua Nhng cụ gỏi ... na n vic ch o ging dy tớch hp liờn mụn, lập kế hoạch chi tiết, cụ thể, khoa học nhằm phát huy tt kh nng ca giỏo viờn Túm tt ni dung gii phỏp ngh cụng nhn sỏng kin: 2.1 Tớnh mi, tớnh sỏng to: ... kinh nghim ca tụi l mt dng sỏng to ca bn thõn qua cụng tỏc ging dy b mụn giỏo dc cụng dõn trng THCS Qua mi nm, tụi ỳc rỳt c nhng kinh nghim quý bỏu cụng tỏc ging dy, nhng bin phỏp c th i mi phng...
... sống - Dạy cho học sinh sử dụng kiếnthức tình cụ thể: thay tham nhồi nhét cho học sinh nhiều kiếnthức lí thuyết đủ loại, dạyhọc tích hợp trọng tập dượt cho học sinh vận dụng kiếnthức kĩ học ... kiếm kiếnthức người học Còn người dạy người tổ chức hướng dẫn trình học tập, đạo diễn cho người học tự tìm kiếm kiếnthứcphươngthức tìm kiếm kiếnthức hành động Người dạy phải dạy mà người học ... c) Dạyhọc lực thực hiện: Dạyhọc tích hợp liên môn hiểu hình thứcdạyhọc kết hợp dạy lý thuyết dạythực hành, qua người học hình thành lực hay kỹ nhằm đáp ứng mục tiêu học Do đó, việc dạy kiến...
... tập − Tình cảm học sinh mơn học mơn học khác có liên quan *Cách thức kiểm tra, đánh giá kết học tập, sản phẩm học sinh − GV đánh giá kết quả, sản phẩm học sinh − HS tự đánh giá kết quả, sản phẩm ... ảnh Bác, lăng Bác, học hát “Viếng lăng Bác”, tìm hiểu chi tiết thơ tác phẩm VI Hoạt động dạyhọc tiến trình dạy học: -Sản phẩm thiếtkế Mơ tả hoạt động dạyhọc qua kế hoạch học Ngữ Văn lớp 9, ... thống câu hỏi Kế hoạch học có liên quan đến mơn học khác Lịch Sử, GDCD, Âm Nhạc, Mỹ Thuật, Sinh học, Ngữ Văn để đúc kết được vấn đề, học sinh cần nắm kiếnthức liên mơn nói Cụ thể: Hoạt động...
... tiễn dạyhọc - Qua việc dạyhọc giáo ánhọc sinh có tư duy, vận dụng kiếnthức nhiều môn học khác để giải vấn đề gặp sống - Từ kiếnthức giáo án cách vận dụng kiếnthức nhiều môn học khác để ... ý thức bảo vệ môi trường, hiệu ứng nhà kính, nguồn nước - Hình thành thói quen tiết kiệm lúc, nơi IV THIẾT BỊ DẠYHỌC VÀ HỌC LIỆU Thiết bị dạyhọc - Phòng học môn - Phiếu học tập - Bảng phụ Học ... TƯỢNG DẠYHỌC - Học sinh trường THPT Yên Khánh A - Khánh Hội - Yên Khánh - Ninh Bình + Số lượng: 410 học sinh + Số lớp: 11 lớp + Khối lớp: Khối 11 III Ý NGHĨA CỦA GIÁO ÁN Ý nghĩa dự ánthực tiễn dạy...