thiết kế bài giảng vợ chồng a phủ
Bài giảng vo chong a phu
... L kt qu ca chuyn i thc t cựng b i vo gii phúng TB. T/p vit v cuc i ca M v Aph Hng Ngi v Phing Sa.ã gồm có hai phần,phần đầu viết về cuộc đời c a Mỵ và A Phủ ở Hồng Ngài,phần sau viết về ... vô cảm. / Vì sao ?Động lòng trắc ẩn. / Điều gì xui khiến ?Cắt dây cởi trói cứu Aphủ, và tự cứu mình !I/ Nh©n vËt MÞ Gia ỡnh nh Patra ó lm gỡ khin M cam chu sng nụ l ?-Patra li dng thn ... ở Hồng Ngài,phần sau viết về cuộc sống nên vợ nên chồng ở phiềng sa.Đoạn trích là phần mở đầu c a truyên ngắnGiới thiệu về tác phẩm Vợ chồng Aphủ? -Nghệ thuật miêu tả tâm lí và phát triển...
- 30
- 874
- 1
Bài soạn VO CHONG A PHU 123
... tiết 2 bài: Đọc soạn tiếp tiết 2 bài: " ;Vợ " ;Vợ chồng Aphủ chồng Aphủ" c a Tô Hoài ." c a Tô Hoài . Nhân tố tác độngDiễn biến tâm trạngHành động Ý ngh a -Uống ... Pá Tra giàu sang tấp nậpTạo tình huống có vấn đề, kích thích tò mò c a độc giảCách giới thiệu -Tìm đọc trọn vẹn tác phẩm Tìm đọc trọn vẹn tác phẩm Vợ chồng Aphủ” Vợ chồng Aphủ” ... như "con r a nuôi trong xó c a& quot; Trong đêm tình m a xuân, Mị muốn đi chơi nhưng bị A Sử trói đứng vào cột nhà A Sử đi chơi tết, cậy thế con nhà quan bị A Phủ đánh. A Phủ bị bắt, bị...
- 12
- 2,519
- 22
Bài soạn vo chong a phu
... thưởng c a Hội văn nghệ Việt Nam 1954-1955. b. Kết cấu c a tác phẩm.• - Gồm hai phần:• + P1: Mị và A Phủ ở Hồng Ngài- trong nhà thống lí Pá Tra.• + P2 : Mị và A Phủ sang Phiềng Sa- nên vợ nên ... ti.ã-n ung .ã-Cho vay nhng khụng a tin.ã-Li dng mờ tớn mờ hoc ngi dõnã=> Va kỡ l va man r. ã2) Nhaõn vaọt A phuỷã a. Quỏ kh t do ca A Ph.ã - L mt chng trai kho mnh, lao ng gii, tho ... lũng ham sng phúng khoỏng, hn nhiờn A Ph l h úi v mt mt con bũ. Vỡ th anh b Pỏ Tra trúi ng vo chõn ct. II-Tỡm hieồu vaờn baỷn1) Nhaõn vaọt Mũ a) M Trc khi lm dõu nh Thng lớ Pỏ Tra. -...
- 17
- 611
- 10
Bài giảng Các đề luyện tập cho truyện ngắn Vợ chồng A Phủ
... thực và nhân đạo c a tác phẩm Vợ chồng A Phủ c a Tô Hoài. A – Yêu cầu chung Qua hai nhân vật Mị và A Phủ, nêu giá trị hiện thực và nhân đạo c a tác phẩm Vợ chồng A Phủ c a Tô Hoài. Các ý lớn ... động c a Mị trong từng chặng đường đời. Điểm nghệ thuật ấy thật sự phát sáng và thăng hoa trong Đề bài luyện tập cho truyện ngắn “VỢ CHỒNG A PHỦ” c a Tô Hoài ĐỀ 1: Qua hai nhân vật Mị và A Phủ, ... thần quyền c a bọn lãnh ch a phong kiến đương thời đã đè nặng tâm hồn Mị suốt bao nhiêu năm qua. Mị đuổi kịp A Phủ và nói lời đầu tiên. Mị nói với A Phủ sau bao nhiêu năm câm nín: A Phủ. Cho tôi...
- 6
- 5,258
- 78
Thiết kế bài giảng hóa học vô cơ ở trường Trung học phổ thông (ban cơ bản)
... pho (Lớp 11) Bài 7. Nitơ Bài 8. Amoniac và muối amoni Bài 9. Axit nitric và muối nitrat Bài 10. Photpho Bài 11. Axit photphoric và muối photphat Bài 12. Phân bón h a học Bài 13. Luyện ... khăn c a các công việc trong thiết kế bài giảng Các công việc thực hiện trong thiết kế bài giảng Khó (%) Bình thường (%) Không khó (%)Xác định mục tiêu c a bài học 10 66 24 L a chọn ... kiến hay một số lá ng a như lá han có ch a axit gây bỏng rát ng a, phồng da. Ngoài ra trong nọc ong còn có cả HCl, H3PO4, histamine, triptophan… nên bôi vôi ngay vào thì vôi sẽ trung h a các...
- 128
- 2,688
- 7
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản
... CO2, muối cacbonat, xianua, cacbua…)- Trong thành phầnhợpchấthữucơ nhấtthiếtphải có cacbon, hay gặp hidro, oxi, nitơ, sau đóđến halogen, lưuhuỳnh,…-Hóahọchữucơlà nghành h a học nghiêncứucáchợpchấthữucơ. ... bản c a một bài giảng điện tử [8], [12], [28] - Đáp ứng đủ yêu cầu c a một bài giảng truyền thống: D a theo tiêu chí c a Allan Ornstein và Frances Hunkin, l a chọn và cấu trúc nội dung bài ... trong những kh a luận này ch a đầy đủ cho các kiểu bài lên lớp, số lượng bài được thiết kế chỉ mang tính minh h a, kết quả thực nghiệm ch a có tính thuyết phục cao, chỉ đánh giá d a một vài tiết...
- 120
- 2,302
- 12
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9
... học c a bazơ Bài 8: Một số bazơ quan trọng Bài 9: Tính chất hoá học c a muối Bài 16: Tính chất hoá học c a kim loại Bài 17: Dãy hoạt động hoá học c a kim loại Bài 18: Nhôm Bài 19: Sắt Bài ... Dạng 2: Dạng bài lý thuyết có kết hợp với thí nghiệm Bài 1: Tính chất hoá học c a oxit Bài 2: Một số oxit quan trọng Bài 3: Tính chất hoá học c a axit Bài 4: Một số axit quan trọng Bài 7: Tính ... chứng minh tính chất c a CaO, mô phỏng sản xuất vôi. Bài 4: Một số axit quan trọng Thiết kế các slide mô phỏng cách pha loãng axit, đ a vào hình ảnh một số ứng dụng c a axit sunfuric, các bước...
- 241
- 1,520
- 7
Nâng cao năng lực thiết kế bài giảng và phương pháo giảng dạy cho giáo viên
... yêu cầu c a HS trong bài giảng k?- Có đáp ứng được yêu cầu c a HS trong bài giảng k? 2. Xu hướng c a việc thiết kế bài giảng hiện nay:2. Xu hướng c a việc thiết kế bài giảng hiện nay:Xu hướng ... hướng mới c a việc thiết kế bài giảng hiện nay chủ yếu là thiết kế các Xu hướng mới c a việc thiết kế bài giảng hiện nay chủ yếu là thiết kế các hoạt động c a người họchoạt động c a người học ... giá kết quả tìm đượcII. Thiết kế bài giảng: II. Thiết kế bài giảng: 1.1.Khái niệm:Khái niệm: Thiết kế bài giảng là việc xác định mục tiêu, nội dung, phương pháp, thời gian mà người dạy tổ Thiết...
- 12
- 1,977
- 20
Bài: Vợ chồng A Phủ
... cứu A Phủ Những đêm đầu nhìn thấy A Phủ bị trói, Mị có thái độ thế nào ?* Những đêm đầu thấy mắt A Phủ trừng trừng Mị vẫn thản nhiên thổi l a hơ tay.Đêm sau, điều gì xảy ra với A Phủ và ... Mị có suy nghĩ gì ?* Đêm sau hai mắt A Phủ một dòng nước mắt lấp lánh bò xuống hai hõm má đà xám đen lại Mị chợt nhớ ngày trước : Dinh vua Mèo Vợ chồng A Phủ Tô Hoài(Tiết 3- tiếp ... chơi 5. Mị muốn đi chơi, Mị cũng sắp đi chơi Kiểm tra bài cũ : Sắp xếp lại cột (B) sao cho tương ứng với cột (A) ? Bài Vợ chồng A Phủ (tiết 1,2) Giêhäc ®Õn ®©y lµ hÕt,kÝnhchµo...
- 9
- 1,188
- 3
Thiêt kế bài giảng theo phương pháp mới
... CÁC THAO TÁCC A CÁC BƯỚC THIẾT KẾBÀI GIẢNGCÁC THAO TÁCC A CÁC BƯỚC THIẾT KẾBÀI GIẢNG I. Xác định mục tiêu bài giảng: 1. Tại sao phải xác định mục tiêu bài giảng: Mục tiêu bài giảng là ... c a việc xác định chính xác các kết quả học tập cần đạt: 2. Xu hướng c a việc thiết kế bài giảng hiện nay:2. Xu hướng c a việc thiết kế bài giảng hiện nay:Xu hướng mới c a việc thiết kế bài ... giá kết quả tìm đượcII. Thiết kế bài giảng: II. Thiết kế bài giảng: 1.1.Khái niệm:Khái niệm: Thiết kế bài giảng là việc xác định mục tiêu, nội dung, phương pháp, thời gian mà người dạy tổ Thiết...
- 12
- 974
- 1
Phương pháp thiết kế bài giảng trên máy tính
... pháp thiết kế bài giảng thiết kế bài giảng trên máy tínhtrên máy tínhThS. Trần Trung Anh DũngTrường Cao Đẳng Sư Phạm TpHCMPHÂN LOẠI CÁC KIỂU BÀI GIẢNGPHÂN LOẠI CÁC KIỂU BÀI GIẢNGTRÊN ... GIẢNG QUI TRÌNH THIẾT KẾ MỘT BÀI GIẢNG TRÊN MÁY TÍNHTRÊN MÁY TÍNH MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẦN CHÚ Ý KHI MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẦN CHÚ Ý KHI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG TRÊN MÁY TÍNHTHIẾT KẾ BÀI GIẢNG TRÊN MÁY TÍNH(Q*7R6Q;RR$&$S*-.;RJRT.M9)Y3X-5VW5WIV9X[W3Z_9-5Vp5W`8"W5WVYV)<WXXY_15:2$ ... TRONG QUÁ TRÌNH THIẾT KẾ BÀI GIẢNGQUÁ TRÌNH THIẾT KẾ BÀI GIẢNGXL>!UE'".'i85 ? A 1H)*K7.'i8"5K78DQ,ii8" ;a 1c)F.n)F...
- 75
- 740
- 5
PHƯƠNG PHÁP THIẾT KẾ BÀI GIẢNG
... học a y laø font chöõ Aptima a y laø font chöõ Times a y laø font chöõ Brush a y laø font chöõ Auchon a y laø font chöõ Helve a y laø font chöõ Couri a y laø font chöõ Maria a y laø font ... [W5W=uk}jk}up Sự l a chọn c a em ch a chính xác. Em hãy suy nghó lại.BACKCÁC LỖI THƯỜNG GẶP TRONG CÁC LỖI THƯỜNG GẶP TRONG QUÁ TRÌNH THIẾT KẾ BÀI GIẢNGQUÁ TRÌNH THIẾT KẾ BÀI GIẢNGB$%Y".'R,9$z81.M{9,;4,.hL3@#,9;37=Hình ... / $ > &?& @/ .Bước 6 A /6/*-.BC.QUI TRÌNH THIẾT KẾ MỘT BÀI GIẢNG QUI TRÌNH THIẾT KẾ MỘT BÀI GIẢNG TRÊN MÁY TÍNHTRÊN...
- 75
- 670
- 0
Bài soạn Phân tích Vợ chồng A phủ
... TRUYỆN VÀ CHỦ ĐỀ VỢ CHỒNG A PHỦ1. Cốt truyệnD a vào một câu chuyện có thật, Tô Hoài viết truyện Vợ chồng A Phủ. Truyện ngắn nàykể lại cuộc đời c a đôi vợ chồng người Hmông – Mị và A Phủ – từ chỗ ... đầu là quãng đườngđấu tranh tự phát c a họ.Đọan thứ hai là quãng thời gian Mị và A Phủ ở Phiềng Sa. Đến Phiềng Sa, Mị và A Phủ đã thành vợ chồng. Họ mong muốn và bắt tay vào xây dựng một cuộc ... c a cuộc đời hai nhân vậtchính và được trình bày theo trình tự thời gian. Có thể thấy hai chặng c a câu chuyện diễn ra ởhai đ a điểm Hồng Ngài và Phiềng Sa. Đọan một là thời gian Mị và A Phủ...
- 9
- 2,569
- 29
Đánh giá và ứng dụng một số phần mềm trình chiếu đa phương tiện trong thiết kế bài giảng môn tiếng anh tại khoa công nghệ thông tin
... alternately mean a judicious mix of various mass media such asprint, audio and video” or it may mean the development of computer-based hardware andsoftware packages produced on a mass scale and ... the way we learn.In education, particularly in the area of language teaching and learning, new termshave been coined along with the arrival of technology. CALL (Computer AssistedLanguage Learning), ... readily available. In addition, there can be a great deal of variability in student andcourse characteristics that can make the selection process more challenging. Evaluators inthis circumstance...
- 39
- 783
- 0
Tài liệu Soạn bài vợ chồng A phủ của Tô Hoài ppt
... Qua đó để thể hiện tư tưởng nhân đạo sâu sắc, lớn lao. 2.Tìm hiểu nhân vật A Phủ a/ Sự xuất hiện c a A Phủ - A Phủ xuất hiện trong cuộc đối đầu với A Sử. “Một người to lớn chạy vụt ra ... người dân miền núi dưới ách thống trị dã man c a bọn ch a Soạn bài vợ chồng A phủ c a Tô Hoài Vợ chồng A phủ c a Tô Hoài I/Tìm hiểu chung 1. Tác giả - Tô Hoài sinh năm 1920, ... xuống hai hỏm má đá xạm đen lại c a A Phủ& quot;. Giọt nước mắt tuyệt vọng c a A Phủ đó giúp Mị nhớ lại mình, nhận ra mình, xót xa cho mình. Thương người và thương mình đồng thời nhận ra tất...
- 10
- 1,782
- 27
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25