0

tham gia xây dựng

Tìm hiểu kế toán thuế GTGT và quyết toán thuế GTGT tại Công ty Trách nhiệm hữu hạn một thành viên Cơ khí Mê Linh – Hà Nội.pdf

Tìm hiểu kế toán thuế GTGT và quyết toán thuế GTGT tại Công ty Trách nhiệm hữu hạn một thành viên Cơ khí Mê Linh – Hà Nội.pdf

Kế toán

... tr gia tăng u b ng (=) t ng s thu giá tr gia tăng hàng hóa d ch v bán ghi hóa ơn giá tr gia tăng Thu giá tr gia tăng u vào c kh u tr b ng (=) t ng s thu giá tr gia COM tăng ghi hóa ơn giá tr gia ... giá tr gia tăng BOO tr gia tăng c kh u tr TK 333(3331)- Thu giá tr gia tăng ph i n p TK 133- Thu giá tr gia tăng c kh u tr , có hai tài kho n c p 2: TK 1331- Thu giá tr gia tăng c kh u tr c a ... thu thu Các lo i hóa ơn ch ng t s d ng ty sau: h ch tốn thu gia tr gia tăng t i cơng - Hóa ơn giá tr gia tăng - T khai thu giá tr gia tăng - B ng kê hóa ơn, ch ng t hàng hóa, d ch v mua vào -...
  • 30
  • 673
  • 7
Quyết toán thuế GTGT tại công ty TNHH một thành viên cơ khí Mê Linh – Hà Nội

Quyết toán thuế GTGT tại công ty TNHH một thành viên cơ khí Mê Linh – Hà Nội

Kinh tế - Thương mại

... giỏ tr gia tng u bng (=) tng s thu giỏ tr gia tng hng húa dch v bỏn ghi trờn húa n giỏ tr gia tng Thu giỏ tr gia tng u vo c khu tr bng (=) tng s thu giỏ tr gia tng ghi trờn húa n giỏ tr gia tng ... giỏ tr gia tng phi np hch toỏn thu giỏ tr gia tng TK 133- Thu giỏ tr gia tng c khu tr, cú hai ti khon cp 2: TK 1331- Thu giỏ tr gia tng c khu tr ca hng húa dch v TK 1332- Thu giỏ tr gia tng ... sut v cn c thu thu Cỏc loi húa n chng t s dng hch toỏn thu gia tr gia tng ti cụng ty nh sau: - Húa n giỏ tr gia tng - T khai thu giỏ tr gia tng - Bng kờ húa n, chng t hng húa, dch v mua vo 14 Website:...
  • 31
  • 850
  • 2
Tìm hiểu kế toán thuế GTGT và quyết toán thuế GTGT tại công ty TNHH một thành viên cơ khí Mê Linh – Hà Nội

Tìm hiểu kế toán thuế GTGT và quyết toán thuế GTGT tại công ty TNHH một thành viên cơ khí Mê Linh – Hà Nội

Kế toán

... tr gia tăng u b ng (=) t ng s thu giá tr gia tăng hàng hóa d ch v bán ghi hóa ơn giá tr gia tăng Thu giá tr gia tăng u vào c kh u tr b ng (=) t ng s thu giá tr gia tăng ghi hóa ơn giá tr gia ... tr gia tăng ph i n p tốn thu giá tr gia tăng TK 133- Thu giá tr gia tăng c kh u tr , có hai tài kho n c p 2: TK 1331- Thu giá tr gia tăng c kh u tr c a hàng hóa d ch v TK 1332- Thu giá tr gia ... t c thu thu Các lo i hóa ơn ch ng t s d ng h ch tốn thu gia tr gia tăng t i cơng ty sau: - Hóa ơn giá tr gia tăng - T khai thu giá tr gia tăng - B ng kê hóa ơn, ch ng t hàng hóa, d ch v mua vào...
  • 30
  • 519
  • 1
[Luận văn]kiểm tra tính mẫn cảm, tính kháng thuốc của vi khuẩn e coli và salmonella SP phân lập từ phân lợn con hướng nạc ỉa phân trắng tại trại thành đồng   mê linh   hà nội

[Luận văn]kiểm tra tính mẫn cảm, tính kháng thuốc của vi khuẩn e coli và salmonella SP phân lập từ phân lợn con hướng nạc ỉa phân trắng tại trại thành đồng mê linh hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... ki n nuôi nh t, v n chuy n gia súc không phương pháp v n chuy n gia súc ch t ch i u ki n th i ti t n ng nóng… y u t stress tác đ ng tr c ti p vào gia súc, đ c bi t gia súc non c u t o ch c sinh ... Nguy n Th N i cs (1989) [25], xác đ nh nguyên nhân gây tiêu ch y cho l n Salmonella E.coli có s tham gia c a vi khu n Streptococcus, Proteus, Pseudomonas, Klebsiella Clostridium perfingens Tr nh ... kh i c a thu c thí nghi m 73 4.7 Th i gian u tr kh i c a thu c thí nghi m 73 4.8 T l tái phát sau u tr kh i 74 vii M Đ U 1.1 Tính c p thi t c a đ tài Trong giai đo n hi n nay, bên c nh s phát tri...
  • 93
  • 702
  • 1
Thành phần sâu hại trên cà (cà tím, cà pháo) và thiên địch của chúng; đặc điểm hình thái, sinh học, sinh thái của loài sâu đục quả vụ xuân hè 2010 tại mê linh, hà nội

Thành phần sâu hại trên cà (cà tím, cà pháo) và thiên địch của chúng; đặc điểm hình thái, sinh học, sinh thái của loài sâu đục quả vụ xuân hè 2010 tại mê linh, hà nội

Kinh tế

... ñ tr ng, th i gian phát d c trung bình ch 1,27 ± 0,45 ngày Trong giai ño n sâu non giai ño n sâu non tu i kéo dài nh t, trung bình 2,37 ± 0,49 ngày giai ño n sâu non tu i có th i gian phát d c ... Phúc, B c Giang … cho hi u qu kinh t cao, xóa ñói gi m nghèo cho nhi u gia ñình M t s vùng tr ng cà pháo ngon có ti ng huy n Nghi L c (Ngh An), Láng (Hà N i), Cái S n (huy n Tân Hi p, Kiên Giang), ... - nh hư ng c a nhi t ñ , m ñ ñ n th i gian phát d c c a nh ng Theo dõi nh ng phát d c th i gian khác M i th i ñi m theo dõi 30 nh ng ghi chép s li u th i gian phát d c c a t ng cá th nh ng - Nghiên...
  • 95
  • 757
  • 0
Xây dựng mô hình phù hợp để xử lý ô nhiễm nước mặt bằng thủy sinh thực vật tại đầm và (đoạn chảy qua KCN quang minh   mê linh   hà nội)

Xây dựng mô hình phù hợp để xử lý ô nhiễm nước mặt bằng thủy sinh thực vật tại đầm và (đoạn chảy qua KCN quang minh mê linh hà nội)

Khoa học xã hội

... tài nguyên nước ao hồ; hạn chế thấp nguồn thải; nâng cao ý thức cộng đồng; xây dựng hệ thống thông tin, liệu ao hồ; xây dựng quan quản lý ao hồ Nhiều hồ lớn hồ Kasumigaura, hồ lớn thứ Nhật Bản ... 2,344,622-2.341.734 2.2 Thời gian nghiên cứu: Thời gian nghiên cứu dự kiế n từ tháng đến tháng 10 năm 2012 2.3 Phương pháp luâ ̣n Luận văn sử dụng phương pháp tiếp cận , xây dựng mô hình phù hợp ... Linh, 2006 Xây dựng mô hình hệ thống đất ngập nước nhân tạo để xử lý nước thải sinh hoạt xã Minh Nông, Bến Gót, TP Việt Trì Hội thảo khoa học bãi lọc trồng xử lý nước thải, ĐH Xây dựng 11/2006:...
  • 13
  • 1,086
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT tự lập – mê linh – hà nội

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT tự lập – mê linh – hà nội

Khoa học xã hội

... đánh gia việc rèn luyện ĐĐHS gia đình như: - Thái độ tình cảm, quan hệ ứng xử với ông bà, cha mẹ, anh chị em gia đình Các mối quan hệ với người thôn xóm, xã hội, - Tham gia công việc gia ... trình kiểm tra đánh gia : - Xây dựng kế hoạch kiểm tra đánh gia theo tiến trình thời gian năm học - Phân công rõ trách nhiệm cho đối tượng giáo dục - Tổ chức kiểm tra đánh gia theo nhiều hình ... dung BGH nhà trường xây dựng kế hoạch kiểm tra, đánh gia cụ thể, triển khai theo tùng tuần, tháng học kỳ năm học công tác chủ nhiệm lớp GDĐĐHS 3.2.9.3 Cách thức thực Xây dựng chuẩn nội dung...
  • 29
  • 568
  • 1
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn hóa học ở trường trung học phổ thông mê linh, hà nội

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn hóa học ở trường trung học phổ thông mê linh, hà nội

Khoa học xã hội

... nghiệm việc thực nề nếp DH - BGH xây dựng quy định cụ thể thực nề nếp chuyên môn - BGH xây dựng Kế hoạch hành động xây dựng nề nếp, kỷ cương HĐDH nhà trường - Xây dựng nô ̣i quy nhà trường ... xây dựng bổ sung CSVC, TTBDH môn học hoạt động nhà trường * Cách thức thực biện pháp - Xây dựng kế hoạch: - Thực bàn giao CSVC, TTBDH cho tập thể cá nhân quản lý theo phân cấp - Chỉ đạo xây dựng ... nhân cách người Việt Nam xã hội chủ nghĩa, xây dựng tư cách trách nhiệm công dân; chuẩn bị cho học sinh tiếp tục học lên vào sống lao động, tham gia xây dựng bảo vệ Tổ quốc 1.3.4 Nhiệm vụ quyền...
  • 24
  • 709
  • 2
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở các trường trung học phổ thông huyện mê linh – hà nội

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở các trường trung học phổ thông huyện mê linh – hà nội

Khoa học xã hội

... giáo viên, tổ chức đoàn thể nhà trường Xây dựng thực việc thi đua, khen thưởng 3.2.7 Biện pháp 7: Tăng cường đầu tư sở vật chất thiết bị dạy học đại Xây dựng phòng học đa phương tiện 3.2.7.1 Mục ... Có kế hoạch xây dựng phòng học môn lịch sử, có đủ mô hình trực quan trang thiết bị dạy học đại 3.2.7.2 Nội dung biện pháp cách thức thực Huy động công đồng đầu tư CSVC, TBDH, xây dựng phòng học ... cách toàn diện, đặc biệt quan tâm đến công tác dạy học 22 Tạo điều kiện cho cán bộ, GV tham gia học tập, tham gia lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ References Báo cáo tổng kết năm học 2008 -2009;2009-2010;...
  • 25
  • 1,214
  • 6
Ảnh hưởng của việc thu hồi đất đến đời sống nông dân qua “thực tiễn ở huyện mê linh – hà nội

Ảnh hưởng của việc thu hồi đất đến đời sống nông dân qua “thực tiễn ở huyện mê linh – hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... nước, có 131 KCN xây dựng xong hệ thống xử lý nước thải tập trung vào hoạt động, 10 KCN xây dựng hệ thống này, lại KCN khác chưa xây dựng [40] Thứ tư, không gian cư trú không gian văn hóa bị tác ... cho xây dựng khu công nghiệp, đô thị kết cấu hạ tầng Thu hồi đất để xây dựng KCN, ĐT KCHT Mê Linh thời gian qua sau: - Một là, thu hồi đất nông nghiệp để xây dựng KCN, CCN (gọi chung KCN) Để xây ... đất Công ty tích cực đầu tư xây dựng KCHT, hỗ trợ doanh nghiệp xây xưởng công ty tự xây dựng nhà xưởng đạt tiêu chuẩn thuê, hay bán trả góp cho nhà đầu tư Việc xây dựng KCN, CCN Mê Linh tập trung...
  • 17
  • 1,807
  • 3
luan van tinh hinh san xuat va tieu thu hoa hong tai Me Linh, Ha Noi potx

luan van tinh hinh san xuat va tieu thu hoa hong tai Me Linh, Ha Noi potx

Nông nghiệp

... Percent (%) 22 15 10 10 5 (Source: Nguyen Quoc Vong, Hoa Da Lat – hien trang, thach thuc va co hoi tham gia thi truong quoc te, Hoi thao hoa Da Lat 2010) Figure 2.1 Flower and ornamental plant consumer ... Vietnam Asian Development Bank 11 Nguyen Quoc Vong, Hoa Da Lat – hien trang, thach thuc va co hoi tham gia thi truong quoc te, Hoi thao hoa Da Lat 2010 12 Nguyen Quoc Vong, Nganh hoa, cay canh Viet ... gioi, Hoi thao hoa Da Lat 2010 16 Pham S, Thuc trang nghanh hoa Da Lat – Lam Dong va cac giai phap phat trien giai doan 2010-2020, Tap chi thong tin Khoa hoc & Cong nghe Lam Dong,So 4.2009 17 Victor...
  • 57
  • 588
  • 1
đánh giá sự chấp nhận của phụ nữ với các biện pháp tránh thai tại huyện mê linh - hà nội

đánh giá sự chấp nhận của phụ nữ với các biện pháp tránh thai tại huyện mê linh - hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... đạo đức nghiên cứu - Đối tượng tham gia nghiên cứu giải thích, thông báo trước mục đích yêu cầu nghiên cứu - Chỉ tiến hành nghiên cứu với đối tượng tự nguyện tham gia vấn, không bị ép buộc - Nghiên ... cung cấp đầy đủ thông tin trình tham gia nghiên cứu 2.10.2 Phương pháp thu thập xử lý số liệu: Phỏng vấn trực tiếp mặt đối mặt vấn qua điện thoại nơi đối tượng tham gia nghiên cứu lý gặp trực tiếp ... Palmer (1938) phát vòng kinh đường biểu diễn thân nhiệt người phụ nữ biểu hai giai đoạn rõ rệt, giai đoạn đầu nhiệt độ thấp, giai đoạn sau nhiệt độ cao hơn, 24-48 trước nhiệt độ xuống thấp tượng phóng...
  • 88
  • 439
  • 4
luận văn đại học sư phạm hà nội ngành thể dục thể thao Biện pháp nâng cao hiệu quả GDTC cho trẻ mẫu giáo trường mầm non Quang Minh, Mê Linh  Hà Nội

luận văn đại học sư phạm hà nội ngành thể dục thể thao Biện pháp nâng cao hiệu quả GDTC cho trẻ mẫu giáo trường mầm non Quang Minh, Mê Linh Hà Nội

Giáo dục học

... 100% GV tham gia phong trào an toàn giao thông - 100% GV tham gia phong trào giữ gìn vệ sinh đường làng ngõ xóm - 100% GV tham gia phong trào quyên góp, ủng hộ, giúp đỡ người neo đơn, gia đình ... 9.2 Giai đoạn 2: Từ tháng 12/2013-1/2014 Đọc tham khảo tài liệu, xây dựng đề cương nghiên cứu bảo vệ đề cương nghiên cứu trước hội đồng khoa học 9.3 Giai đoạn 3: Từ tháng 1-5/2014 Xử lý số liệu, ... Giai đoạn 1: Từ tháng 8/2013-12/2013 Nghiên cứu tài liệu, viết sở lý luận đề tài, xây dựng kế hoạch học tập, tổ chức đánh giá vấn đề nghiên cứu (giải vấn đề nhiệm vụ 1, nhiệm vụ đề tài) 9.2 Giai...
  • 94
  • 648
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở trường Trung học phổ thông Tự Lập - Mê Linh - Hà Nội tt

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở trường Trung học phổ thông Tự Lập - Mê Linh - Hà Nội tt

Sư phạm

... trường gia đình (Thông qua sổ liên lạc, điện thoại ) - Xây dựng kế hoạch, nội dung phối hợp GVCN với gia đình HS - Định kì đánh giá kết học tập rèn luyện HS, ưu khuyết điểm HS thông báo với gia ... việc rèn luyện ĐĐHS gia đình như: - Thái độ tình cảm, quan hệ ứng xử với ông bà, cha mẹ, anh chị em gia đình Các mối quan hệ với người thôn xóm, xã hội, - Tham gia công việc gia đình - Ý thức ... tục đầu tư xây dựng giai đoạn II theo kế hoạch - Giáo dục HS theo phương châm vừa “ Hồng ” vừa “ Chuyên ” + Đối với gia đình HS: - Có nhận thức đắn tầm quan trọng GDĐĐ HS trách nhiệm gia đình vấn...
  • 31
  • 448
  • 0
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn Hóa học ở trường Trung học phổ thông Mê Linh - Hà Nội tt

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn Hóa học ở trường Trung học phổ thông Mê Linh - Hà Nội tt

Sư phạm

... 3.2.4.3 Cách thức thực * Huy động cộng đồng đầu tư CSVC, TBDH, xây dựng phòng học đa phương tiện, phòng học thực hành môn hóa học * Xây dựng kế hoạch sử dụng hiệu nguồn ngân sách Nhà nước cấp nguồn ... cách toàn diện, đặc biệt quan tâm đến công tác dạy học Tạo điều kiện cho cán bộ, GV tham gia học tập, tham gia lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ 25 ... nghị 2.1 Đối với Sở Giáo dục Đào tạo Hà Nội Tăng cường công tác đạo, xây dựng quy hoạch tổng thể đội ngũ GV Tổ chức cho CBQL, GV tham quan học hỏi kinh nghiệm điển hình tiên tiến giáo dục, học tập...
  • 30
  • 433
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở trường Trung học phổ thông Tự Lập - Mê Linh - Hà Nội

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở trường Trung học phổ thông Tự Lập - Mê Linh - Hà Nội

Sư phạm

... phải, dũng cảm, liêm khiết 28 - Nhóm chuẩn mực đạo đức liên quan đến xây dựng môi trƣờng sống tự nhiên xã hội Đó xây dựng hạnh phúc gia đình, giữ gìn bảo vệ tài nguyên, môi trƣờng, xã hội dân chủ, ... Vai trò gia đình Gia đình tế bào xã hội Đạo đức gia đình gắn liền với đạo đức xã hội, gia đình có ảnh hƣởng sâu sắc, trực tiếp đến việc hình thành phát triển nhân cách HS Nền nếp sinh hoạt gia đình, ... mực đạo đức truyền thống tốt đẹp dân tộc tiền đề để xây dựng mục tiêu GDĐĐ ngƣời Việt Nam thời đại ngày + Vai trò xây dựng qui tắc ứng xử giao tiếp sống sinh hoạt thƣờng nhật cá nhân xã hội +...
  • 107
  • 403
  • 0
Nghiên cứu về những lo lắng của học sinh lớp 10 ở giai đoạn trước khi viết trong giờ học viết tại trường THPT Tiến Thịnh - Mê Linh - Hà Nội

Nghiên cứu về những lo lắng của học sinh lớp 10 ở giai đoạn trước khi viết trong giờ học viết tại trường THPT Tiến Thịnh - Mê Linh - Hà Nội

Thạc sĩ - Cao học

... vẻ tham gia vào hoạt động trước viết Hài lòng viết tốt Theo quan điểm em, giai đoạn trình viết gây ảnh hưởng đến kết viết em? A Giai đoạn khởi động B Giai đoạn trước viết C Giai đoạn viết D Giai ... phương pháp dạy học theo chương trình sách giáo khoa lớp 10 mới” Đại học Ngoại Ng ữ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội Tiếng Anh: Breach, D (2005) Exploring the Vietnamese Concept of a “Good Teacher”...
  • 47
  • 460
  • 0

Xem thêm