... PHỤ NỮ VIỆT NAM ĐIỀU KHOẢN THAM CHIẾU Tư vấn xây dựng bộ tàiliệuvềgiáodục cha mẹ (Parental Education Handbook) 1. THÔNG TIN CHUNG Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam (Hội) là tổ chức chính trị...
... công cho giáo viên mầmnon hợp đồng đạt chuẩn đào tạo trong các cơ sở GDMN công lập như sau: 1. Đối tượng hỗ trợ: Giáo viên hợp đồng trong các cơ sở GDMN công lập chưa được giao đủ chỉ tiêu biên ... qui định tại Thông tư 71 trừ đi số chỉ tiêu biên chế được giao) xác định kinh phí hỗ trợ, cân đối vào dự toán ngân sách hàng năm giao cho các huyện, thị xã, thành phố để thực hiện. - Uỷ ban ... giáo viên hợp đồng, một số cơ sở GDMN công lập đã phải vận dụng mức thu học phí của trường mầmnon bán công, như vậy là chưa đúng với quy định. Thực hiện Thông tư số 71/2007/TTLT-BGDĐT-BNV...
... tế ) cho trường mầmnon phù hợp với quy hoạch mạng lưới cơ sở GDMN và khả năng ngân sách của địa phương; Quan tâm đời sống giáo viên mầm non, đặc biệt là giáo viên mầmnon ngoài biên chế trong ... non (1946 – 2011). Phấn đấu: - 85% cán bộ quản lý trên chuẩn, 100% giáo viên đạt chuẩn trong đó, trên chuẩn tăng từ 6-10% so với năm học trước. - Đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầmnon ... mạnh xây dựng trường mầmnon đạt chuẩn quốc gia theo Quyết định số 36/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/7/2008 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về việc ban hành Quy chế công nhận trường mầmnon đạt chuẩn quốc gia....
... trường mầmnon công lập ở những địa phương chưa có trường mầm non. c) Tuyên truyền, vận động các tổ chức, cá nhân có tâm huyết, có điều kiện tham gia đầu tư xây dựng các trường mầmnon ngoài ... mầm non, nhóm trẻ gia đình trên địa bàn. Kiểm tra giấy phép và hoạt động theo phép đã được cấp. Nhanh chóng cấp phép cho các cơ sở có đủ điều kiện nuôi dạy trẻ theo Điều lệ trường Mầmnontại ... dụcmầmnon tại thành phố Hồ Chí Minh ________ Thực hiện Quyết định số 161/2002/QĐ-TTg ngày 15 tháng 11 năm 2002 của Thủ tướng Chính phủ về một số chính sách phát triển giáodục mầm non và...
... lượng.PHẦN MỘT: MỤC TIÊU GIÁODỤCMẦM NON; YÊU CẦUVỀ NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP; ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆNCHƯƠNG TRÌNH GIÁODỤCMẦM NON I. MỤC TIÊU GIÁODỤCMẦM NON Giáodụcmầmnon là bộ phận trong hệ thống ... giáodụcmầm non trong cả nước, đồng thời là căn cứ để đào tạo bồi dưỡng giáo viên mầm non, tăng cường cơ sở vật chất và đảm bảo các điều kiện thực hiệnChương trình Giáodụcmầmnon có chất lượng.PHẦN ... CHƯƠNG TRÌNH GIÁODỤCMẦM NON ( Ban hành kèm theo Quyết định số: /2006/QĐ-BGDĐT ngày tháng năm 2006 của Bộ trưởng BộGiáo dục và Đào tạo)Chương trình Giáodụcmầmnon là căn cứ để triển khai...
... NI DUNG N PHT TRIN GIO DC MM NON 2010-2015Mc tiờu ca ỏn ny l: Phỏt trin giỏo dc mm non nhm to bớcchuyn bin c bn, vng chc v ton din, nõng cao cht lng nuụi ... mm non theo quy nh. Phn u n nm 2010 hu ht tr em u cchm súc, giỏo dc bng nhng hỡnh thc thớch hp, gim t l tr em suy dinhdng. Mc tiờu c th l nhm o to, bi dng, nõng cao cht lng i ngGV mm non, ... khong 2500 c s GDmm non cỏc vựng ny; xõy dng k hoch u t o to v bi dng ttrỡnh chun cho khong 3.000 giỏo viờn.Nõng cht lng nuụi dng, chm súc, giỏo dc tr trong cỏc c s GDmm non, phn u t l tr...
... tin học và ngoại ngữ để đến năm 2010 có khoảng 1/3 số cơ sở GD mầmnon được tiếp cận với tin học và ngoại ngữ. Cơ sở GD mầmnon được thành lập theo 3 loại hình: công lập, dân lập, tư thục. ... việc huyển các cơ sở giáodụcmầmnon bán công sang loại hình dân lập hoặc tư thục theo quy định của pháp luật. Khuyến khích thành lập các cơ sở giáodụcmầmnon tư thục.thục. ...