0

tai lieu lich su dia phuong quang binh trong day hoc lich su o tieu hoc

HƯỚNG dẫn sử DỤNG tài LIỆU GIÁO dục địa PHƯƠNG QUẢNG BÌNH môn địa lí

HƯỚNG dẫn sử DỤNG tài LIỆU GIÁO dục địa PHƯƠNG QUẢNG BÌNH môn địa

Trung học cơ sở - phổ thông

... thực tế, cho biết Quảng Bình có loại đất n o? Nêu phân bố giá trị kinh tế loại? Câu 11 (Liên hệ với 37) Dựa v o kiến thức thực tế, cho biết thực vật Quảng Bình đa dạng giống loài thể n o? Câu 12 ... Bình có nhiều loại khoáng sản vàng, sắt, titan, pirit, chì, kẽm,… số khoáng sản phi kim loại cao lanh, cát thạch anh, đá vôi, đá mable, đá granit,… - Trong đó, đá vôi cao lanh có trữ lượng lớn, ... phía tây tỉnh, bao gồm núi cao, núi trung bình núi thấp Có nhiều dãy núi đâm ngang từ dãy Trường Sơn đến biển, t o thành đ o dốc dãy Hoành Sơn với Đ o Ngang, dãy Lệ Đệ với đ o Lý Hòa - Khu vực...
  • 43
  • 2,810
  • 0
Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương thành văn trong dạy học lịch sử việt nam từ 1930 đến 1975 (lớp 12 trung học phổ thông chương trình chuẩn) ở tỉnh hà tĩnh

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương thành văn trong dạy học lịch sử việt nam từ 1930 đến 1975 (lớp 12 trung học phổ thông chương trình chuẩn) tỉnh hà tĩnh

Sư phạm

... THC S GIO DC HC Ngi hng dn khoa hc: PGS TS TRN VIT TH NGH AN - 2014 LI CM N Tụi xin chõn thnh cm n n cỏc thy cụ gi o Khoa Lch s, Khoa o to Sau i hc, Trng i hc Vinh ó to iu kin cho tụi sut qu trỡnh ... sc hn 1.1.3.2 V mt gi o dc Mc tiờu gi o dc v o to ó c i hi i biu ton quc ln th VII ca ng (1991) xỏc nh rừ: Nõng cao dõn trớ, o to nhõn lc, bi dng nhõn ti, hỡnh thnh i ng lao ng cú trớ thc v cú ... tc mang ý ngha cho mt dõn tc v c a vo ging dy chng trỡnh SGK Bi 14 Phong tro cỏch mng 1930 - 1935 Mc I - Phong tro cỏch mng 1930 - 1931 vi nh cao xụ vit Ngh - Tnh Mc Phong tro cỏch mng 1930 -...
  • 186
  • 899
  • 4
Tài liệu Sáng kiến KN Ứng dụng CNTT trong dạy học

Tài liệu Sáng kiến KN Ứng dụng CNTT trong dạy học

Tư liệu khác

... cho mô dạy tùy v o môn học (Violet, Crocodile, Sketpad, Cabri3D, …) - Biết cách sử dụng Projector Ngoài kiến thức vi tính, sử dụng thành th o phần mềm Power point, gi o viên cần phải có niềm đam ... thoả mãn ý muốn Vậy phải làm n o? Điều đòi hỏi gi o viên cần biết kỹ thuật để xử lý màu sắc, cắt xén ảnh, o n phim, o n nhạc cách hợp lý Hoặc học ngoại ngữ, gi o viên lấy hình ảnh minh hoạ ... handout cách thích hợp, gi o viên hẳn không băn khoăn cách dạy Kèm theo tiết học lý thuyết tiết học tập, gi o viên cần có tài liệu hướng dẫn tập cụ thể bao gồm tập sách gi o khoa tập nâng cao tập...
  • 7
  • 451
  • 0
Tài liệu Ứng dụng Cambri Geometry II Plus trong dạy học toán THCS ppt

Tài liệu Ứng dụng Cambri Geometry II Plus trong dạy học toán THCS ppt

Toán học

... Khi O trùng O nút trùng đỉnh chế độ ẩn ta điều chỉnh để Oy Oy, Ox Ox đối không đối 2.2) Phân giác hai góc kề nhau: a) Yêu cầu: Cho hai góc xOz yOz hai góc kề bù, phơng tia Oz thay đổi Om, On ... giác góc xOz yOz Hiện số o góc xOz, yOz, mOn vùng vẽ, số o phản ánh tức thời vị trí tia Oz Dùng công cụ Angle để hiển thị số o góc mOn b) Hình ảnh minh hoạ: SKKN: ứng dụng Cabri geometry II ... Giao điểm o n thẳng với đờng thẳng, o n thẳng, tia: a) Yêu cầu: Cho trớc o n thẳng AB, o n thẳng CD, tia Ox, đờng thẳng d Các giao điểm H, I, K AB với đối tợng Các nút điều khiển ẩn, o n...
  • 93
  • 536
  • 6
Tài liệu Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tín chỉ ppt

Tài liệu Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tín chỉ ppt

Cao đẳng - Đại học

... Bộ Gi o dục Đ o t o yêu cầu trường đại học cao đẳng nước, bắt đầu nghiên cứu tiến tới hoàn thiện chuyển đổi từ đ o t o niên chế sang đ o t o theo học chế tín v o năm 2010 Trong đó, từ năm học ... đ o: Cho phép nâng cao lực cách toàn diện công tác quản lý lãnh đ o toàn Đại học Hỗ trợ đổi quản lý đ o t o: Đổi công tác đánh giá kiểm định chất lượng gi o dục nhằm nâng cao chất lượng đ o ... dụng cho người học Đ o t o theo học chế tín chỉ, xu tất yếu nghiệp gi o dục đ o t o Từ năm 1990 trước, hầu giới tổ chức giảng dạy học tập bậc đại học, sau đại học theo chương trình đ o t o định...
  • 7
  • 806
  • 2
Biên soạn tài liệu địa lý địa phương quảng bình phục vụ cho dạy học địa lý địa phương trong chương trình dạy học địa lí lớp 5

Biên soạn tài liệu địađịa phương quảng bình phục vụ cho dạy học địađịa phương trong chương trình dạy học địa lí lớp 5

Khoa học xã hội

... b o c o đề cương, ý làm rõ vấn đề chủ yếu, mục - Văn phong b o c o + Ngơn ngữ b o c o phải khoa học, ngắn gọn, súc tích + Vấn đề phải trình bày khách quan, khơng thể cảm xúc mình, mơ tả theo ... sau : - Trong năm, Quảng Bình có mùa ? - Em nghỉ hè v o tháng n o? Lúc thời tiết sao? - Em nghỉ tết dương lịch ? Thời tiết lúc ? - Mưa lụt thường xảy v o tháng n o? B o thường xảy v o tháng ? ... khác Bộ Gi o dục- Đ o t o có u cầu địa phương cần biên soạn lại sách Địa lí theo đề cương chung chương trình giảng dạy thống tồn quốc Do “Địa lí Quảng Bình” xem tài liệu tham kh o cho tất trường...
  • 85
  • 2,985
  • 13
Tài liệu Đề thi HSG tỉnh Quảng Bình lớp 11 môn lịch sử ppt

Tài liệu Đề thi HSG tỉnh Quảng Bình lớp 11 môn lịch sử ppt

Khoa học xã hội

... địa phận nước L o +Về lãnh đ o: Phan Đình Phùng Cao Thắng người có tài huy 0.25 tập hợp lực lượng huy động mức cao ủng hộ tiềm to lớn nhân dân + Về thời gian: K o dài 10 năm, gây cho địch nhiều ... linh 0.5 hoạt, chủ động sáng t o biết tự chế t o súng trường theo kiểu Pháp + Về lực lượng: Lực lượng đông đ o bao gồm dân tộc thiểu số mìên núi 0.25 Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình, Thanh Hoá Câu ... 5: Hãy trình bày hoàn cảnh lịch sử nét phong tr o yêu 2.25 nước Việt Nam đầu kỉ XX - Hoàn cảnh lịch sử + Đầu kỉ XX, CNTB chuyển sang giai o n CNĐQ, tác động đến phong tr o 0.25 giải phóng dân...
  • 5
  • 1,256
  • 6
Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG ( TIẾT 101)

Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG ( TIẾT 101)

Ngữ văn

... thật người có liên quan tới việc, tượng 5.Lập dàn ý ch viết Viết Đặt tên cho viết 7.Đọc, sửa chữa Bài viết trình bày khoảng 1500 chữ ... sửa chửa trường học + Nơi vui chơi giải trí + Giúp đỡ trẻ em khó khăn _ Vấn đề giúp gia đình có hoàn cảnh khó khăn Sự việc, tượng chọn địa phương việc tượng xã hội nói chung cần quan tâm 3/ Vấn ... hội: _ Sự quan tâm gi đỡ gia đình sách + Thương Khi viết lưu ý viết hải nhận định chổ đúng, sai binh + Liệt sĩ _ Bà mẹ Việt Nam anh hùng _ Những gương sáng lòng nhân ái, đức huy sinh _ Những vấn...
  • 7
  • 2,090
  • 3
Đặc điểm từ địa phương quảng bình

Đặc điểm từ địa phương quảng bình

Khoa học xã hội

... toàn dân: "Kè anh với"(rủ anh với) Trong "kè "trong ngôn ngữ toàn dân có nghĩa: 1- T o thêm lớp vững, ốp sát theo thành chân vật liệu để chống sạt lở 2- "kè"có nghĩa :theo sát bên cạnh -Tiểu loại ... (7/2) Loại văn nửa khép từ địa phơng Quảng Bình tơng ứng với vần nửa khép toàn dân gồm có vần sau oong- ong:(lá) doong- dong; ơng- âng: nơng- nâng; ơng- ng: đợng - đựng; uêêng - uênh: huêêng hoang ... có vần mà Nghệ Tĩnh có là: ap - ao ; ao - ac ; uây - ac ; iên - oi ; ay - anh ; o - em ; at - ao Còn Nghệ Tĩnh vần mà Quảng Bình có: ang - ao : anh ao at - : oc - : eng - ôi - Nhóm vần khép,...
  • 59
  • 1,917
  • 3
Tài liệu Khái niệm địa phương từ góc nhìn của người làm tiếp thị pptx

Tài liệu Khái niệm địa phương từ góc nhìn của người làm tiếp thị pptx

Tiếp thị - Bán hàng

... Chanh Duong Tan Thuan Export Processing Zone Totally 300 hectares Phan Chanh Duong 23 Amenities - Schools Taipei School Saigon South People’s Founded School Saigon South International School Korean ... transmission and distribution network 375 MW of 675 MW now on-line High quality power for the TTZ, Saigon South, Hiep Phuoc Industrial Park and the national grid Power supply for up to 45% of HCMC’s ... 25.7 25.7 2.3 Đường (MiamiBoston) Bán sỉ (Boston) Bán lẻ (Boston) Phan Chanh Duong Nguồn: Các vấn công ty Monitor Mexico, Colombia, Miami, Boston 41 Rút kinh nghiệm cho VN? • Tồn cầu hố • Vấn đề...
  • 45
  • 520
  • 1
Tài liệu Đề thi HSG tỉnh Quảng Bình lớp 11 môn sinh ppt

Tài liệu Đề thi HSG tỉnh Quảng Bình lớp 11 môn sinh ppt

Điện - Điện tử

... trng t bo cung cp 3024 NST n T l s t bo tham gia vo t phõn bo ti vựng chớn so vi s NST n cú mt giao t c to l 4/3 Hiu sut th tinh ca cỏc giao t l 50% ó to mt s hp t Bit rng s hp t c to ớt hn s ... Da vo hụ hp sỏng Hụ hp sỏng ph thuc vo nng O2 ; hụ hp sỏng ch cú thc vt C3 khụng cú thc vt C4 nờn iu chnh O2 cao thỡ nng sut quang hp TV C3 gim i 0,5 * Thớ nghim 3: - Nguyờn tc: Da vo im bo hũa ... ớt hn s NST n bi ca loi a Xỏc nh b NST 2n ca loi b S NST n m mụi trng cung cp cho mi giai on phỏt trin ca t bo sinh dc ó cho l bao nhiờu? c Xỏc nh gii tớnh ca cỏ th cha t bo núi trờn Bit gim phõn...
  • 5
  • 1,824
  • 27
Tài liệu Đề thi HSG tỉnh Quảng Bình lớp 11 môn tiếng Anh pdf

Tài liệu Đề thi HSG tỉnh Quảng Bình lớp 11 môn tiếng Anh pdf

Anh ngữ phổ thông

... you have done for me Part Composition (10 pts) The world is experiencing a dramatic increase in population This is causing problems not only for poor, developing countries, but also for industrialized ... from the old man 46 Our little children enjoy (take) to the water park every Sunday 47 I don’t feel good I (stay) home from work tomorrow 48 It won’t be safe to use these stairs until they (repair) ... to contribute for our earthquake fund? A B C D 53 The violence is a very great problem in the world A B C D 54 Now that the stress of examinations are over, we can go somewhere for our holiday...
  • 7
  • 2,082
  • 45
Tài liệu Đề thi HSG tỉnh Quảng Bình lớp 11 môn văn doc

Tài liệu Đề thi HSG tỉnh Quảng Bình lớp 11 môn văn doc

Khoa học xã hội

... nng cho tng ý im ti a hoc thp hn - im ton bi l tng s im ca hai cõu, khụng lm trũn s, cú th cho: 0; 0,25; 0,5; 0,75 n ti a l 10 - Cn khuyn khớch nhng bi vit cú lp lun cht ch, vit sỏng to, giu ... ý cõu núi: Trong quỏ trỡnh sỏng to, iu ct yu l nh phi cú cỏi nhỡn v cỏch cm th c o, giu tớnh phỏt hin v ngi v cuc i b Khng nh (HS da vo tri thc lớ lun v c trng phn ỏnh ca hc, phong 0,5 0,25 ... ớch thc cho tỏc phm + HS ly dn chng: (Phong tro Th mi ó hng n ti mi l th gii ca cỏi tụi cỏ nhõn cỏ th song khụng phi tỏc phm no cng cú giỏ tr ) 0,5 0,25 0,25 - Giỏ tr tỏc phm v phong cỏch ngh...
  • 4
  • 3,121
  • 12
Tài liệu Đề thi HSG tỉnh Quảng Bình lớp 11 môn vật lý năm 2013 pptx

Tài liệu Đề thi HSG tỉnh Quảng Bình lớp 11 môn vật lý năm 2013 pptx

Vật lý

... Oy thẳng đứng hướng lên, gốc O A, gốc thời gian lúc ném vật nhỏ Chọn mốc A ………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Áp dụng định luật b o toàn A độ cao cực đại ymax mv = mgymax v02 ... …………………………………………………………………………………………………………………………………… 0,25 (1đ) - Nối tắt C với B dây nối, đặt hai đầu ôm kế v o hai điểm A B ta o giá trị điện trở gồm R R’ mắc song song, số ôm kế r1, ta có 1 + = (1) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... mà viết trực tiếp số đại lượng, cho điểm tối đa Ghi công thức mà: 3.1 Thay số tính toán sai cho nửa số điểm câu 3.3 Thay số từ kết sai ý trước dẫn đến sai cho nửa số điểm ý Nếu sai thiếu đơn...
  • 6
  • 923
  • 6
Tài liệu Tuần hoàn địa phương potx

Tài liệu Tuần hoàn địa phương potx

Sức khỏe giới tính

... trọng  Giao cảm: tăng hoạt động tim-giãn mạch  Phó giao cảm: giảm hoạt động tim-co mạch – Tác dụng trực tiếp:  Giao cảm: receptor α ngoại tâm mạc – co receptor β khối tim - giãn  Phó giao cảm: ... dịch: O2 , NO, endothelin… Cơ chế thần kinh Thần kinh giao cảm Cơ chế thể dịch     O2 : thiếu O2 làm giãn mạch – Mô tim giải phóng: Adenosin – Giảm trương lực mạch NO: giãn mạch Endothelin: co ... tâm thất bóp, van ĐM  Giai o n đầu: áp su t tăng đột ngột-tốc độ tăng chậm theo sau  Giai o n sau: áp su t cao-tốc độ giảm – Thì tâm trương: tâm thất giãn áp su t giảm-tốc độ tăng  Lưu lượng...
  • 34
  • 565
  • 2
ĐỊA LÝ ĐỊA PHƯƠNG - QUẢNG BÌNH HAY NHẤT

ĐỊAĐỊA PHƯƠNG - QUẢNG BÌNH HAY NHẤT

Địa lý

... Theo ®é ti: - Theo lao ®éng: Nh2: - KÕt cÊu lao ®éng tØnh ta theo ngµnh - Theo d©n téc: ngoµi ngêi kinh cßn Nh3: - Dùa v o hiĨu biÕt nhËn xÐt viƯc dơng lùc l- cã 16 d©n téc hỵp thµnh ỵng lao ... xÐt kÕt cÊu d©n sè theo giíi - D©n sè trỴ- khã kh¨n cho c«ng t¸c tÝnh, theo ®é ti vµ lao ®éng? So s¸nh víi c¶ níc ® o t o vµ s¾p xÕp viƯc lµm, bè trÝ nhµ GV: KÕt cÊu theo giíi tÝnh: N÷ chiÕm ... gi¸p - giao th¬ng víi bªn ngoµi c¶ vỊ ®êng biĨn biĨn §«ng, phÝa T©y gi¸p níc b¹n L o lÉn ®êng bé rÊt thn lỵi - QB n»m ë vïng trung ®é c¶ níc, c¸ch thđ ®«  T o ®iỊu kiƯn cho QB giao lu kinh tÕ...
  • 9
  • 2,619
  • 28
PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÍ VIỆT NAM  TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9

PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÍ VIỆT NAM TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... phương, sản xuất kinh tế, hoạt động văn hoá… Tầm quan trọng Atlat địa lí Việt Nam Do bố cục Atlat phong phú, khoa học nên giúp cho việc dạy học môn Địa lí đạt hiệu quả: - Trong phương pháp sử dụng ... đ o t o nhiều lao động có tay nghề cao để tiến hành Công nghiệp hoá đất nước, t o nhiều việc làm Tăng cường xuất lao động để nâng cao thu nhập cá nhân tăng thêm nguồn ngoại tệ cho đất nước + Xu ... hiệu cao Phòng Gi o dục Đ o t o nên tổ chức chuyên đề sử dụng Atlat cho gi o viên dạy môn Địa lý trường, trao đổi, đúc rút kinh nghiệm để việc sử dụng Atlat phát huy hiệu * Trên số việc làm suy...
  • 28
  • 5,117
  • 35
Tài liệu CHƯƠNG 2: CÁC PHƯƠNG TRÌNH NHIỆT TRONG NUNG NÓNG pptx

Tài liệu CHƯƠNG 2: CÁC PHƯƠNG TRÌNH NHIỆT TRONG NUNG NÓNG pptx

Điện - Điện tử

... KF chế độ nung nóng toả nhiệt môi trường, xác định T theo phương pháp đồ thị hình Hằng số thời gian T không phụ thuộc v o công su t đưa tới vật mà phụ thuộc v o điều kiện toả nhiệt ... ln t y  t® ty  t (7) Theo biểu thức (7) tìm thời gian nung nóng  tới nhiệt độ t khoảng từ tđ tới ty Trong thực tế xác định số thời gian T, tìm thời gian nung nóng theo kinh nghiệm :     ... trọng đến chất lượng su t trình Ví dụ, kỹ thuật sấy lúc đầu chọn tốc độ nung nóng cao không hợp lý lớp sản phẩm khô nhanh t o lớp bọc không cho nước bốc từ phía … làm cho sản phẩm chất lượng...
  • 5
  • 563
  • 0

Xem thêm