... lớp 12nângcao - Sửdụngphầnmềm Multil InstrumentSoundcardxâydựngthínghiệm sách giáo khoa phầnSóngâmVậtlí12nângcao - Thiết kế phƣơng án dạy học phầnSóngâmVậtlí12nângcao ... InstrumentSoundcardxâydựngthí dạy học phầnSóngâmVậtlí lớp 12nângcao Giả thuyết khoa học Sửdụngphầnmềm Multil InstrumentSoundcard dạy học phầnsóngâmvậtlí lớp 12 ban nângcao với ... 2: SỬDỤNGPHẦNMỀM MULTI- INSTRUMENTVÀSOUNDCARDXÂYDỰNGCÁCTHÍNGHIỆMPHẦN “SĨNG ÂMVẬTLÍ12NÂNGCAOVÀ THIẾT KẾ PHƢƠNG ÁN DẠY HỌC VỚI CÁCTHÍNGHIỆM ĐĨ 50 2.1 Mục tiêu dạy học phần “Sóng...
... bước sóng, tần số sóng, biên độ sóng lượng sóng - Viết phương trình sóng - Nêu định nghĩa sóng âm, âm thanh, hạ âm, siêu âm - Nêu định nghĩa nhạc âm, họa âm, âm - Nêu cường độ âm, mức cường độ âm ... tượng vào sóngâm Ví dụ áp dụng tượng sóngdừng dây để hiểu rõ âm họa âm, áp dụng tượng sóngdừng ống khí để đo bước sóngsóngâm thực hành Mở đầu chương, nghiên cứu đại lượng đặc trưng sóng cơ, ... học Sóng gì? Qui luật truyền sóng nào? Sóngphản xạ, sóngdừng có đặc điểm gì? Các tượng đặc trưng sóng? d Chuẩn bị GV HS Xác định nguồn tài liệu học tập - SGK Vậtlí12nângcao - Website vật lí...
... trắc nghiệm khách quan phổ biến giúp cho giáo viên học sinh đánh giá kết dạy học 1.1.6 Tăng cường sửdụng thiết bị dạy học, trọng làm thí nghiệm, ứng dụng công nghệ thông tin dạy học vậtlíVậtlí ... 2.5.2 Xâydựng tiến trình dạy học chương Sóng cơ” theo IBL 49 T T 2.5.2.1 Xâydựng tiến trình dạy học chủ đề – Sóng ngang 49 T T 2.4.2.2 Xâydựng tiến trình dạy học chủ đề – Sóng ... giới hạn chương Sóng cơ” Vậtlí12 ban KHTN 7.Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu lí luận mơ hình IBL - Nghiên cứu mục tiêu, đặc điểm cấu trúc nội dung chương Sóng cơ” Vậtlí12 - Tìm hiểu thực...
... dựngsửdụng thiết bị thínghiệm dạy học vậtlí trường phổ thơng - Chương II: Xâydựng thiết bị thínghiệmsóngâm để sửdụng dạy học vậtlí lớp 12 THPT chuyên PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÍ ... [2005]” việc sửdụng micro động kí điện tử xâydựng vài thínghiệmsóngâm phục vụ dạy học vậtlí bao gồm: thínghiệm minh họa dạng đồ thị dao động âm, thínghiệm phụ thuộc đặc trưng sinh lí vào đặc ... Thínghiệm khảo sát đặc điểm sóngâm (dải tần nghe tai người) - Thínghiệm phụ thuộc độ to vào tần số mức cường độ âm - Thínghiệm phụ thuộc độ cao vào tần số âmThínghiệm phụ thuộc âm sắc vào...
... tử trắc nghiệmVậtlí12Nângcaosửdụngphầnmềm Adobe Flash CS3 Professional - Trong thời gian thực đề tài luận văn “Thiết kế giáo án điện tử Trắc nghiệmVậtlí12Nângcaosửdụng ngơn ... Trang 12 SVTH: Nguyễn Kim Mý Luận văn tốt nghiệp Thiết kế giáo án điện tử trắc nghiệmVậtlí12Nângcaosửdụngphầnmềm Adobe Flash CS3 Professional Tìm hiểu thành phần cách sửdụngphầnmềm ... trắc nghiệmVậtlí12Nângcaosửdụngphầnmềm Adobe Flash CS3 Professional” 1.1 Mục đích đề tài: Áp dụng kiến thức học chƣơng trình Flash vào việc thiết kế giáo án điện tử trắc nghiệmVậtlí 12...
... dạy học vật lí; - Nghiên cứu mục tiêu, nội dung, chương trình SGK vậtlí 10 nâng cao; - Xâydựng quy trình thiết kế sửdụng PHT dạy học vật lí; - Thiết kế số tiến trình dạy học sửdụng PHT phần ... tiêu sau: - Bổ sung vào sở lý luận việc thiết kế sửdụng PHT dạy học vậtlí - Thiết kế dạng PHT dạy học vậtlíphần Nhiệt học - Xâydựng tiến trình dạy học phần “Nhiệt học” có sửdụng PHT với hỗ ... 2.2 Đặc điểm phần Nhiệt học Nhiệt học phầnvậtlí học nghiên cứu tượng nhiệt Những tượng giải thích dựa vào cấu trúc phân tử vật chất, phầnvậtlí học nghiên cứu cấu trúc gọi vậtlí học phân tử...
... Nghiên cứu xâydựngsửdụng hệ thống tập vậtlí dạy học chương Sóngsóngâm (vật lí 12) góp phầnnângcao chất lượng nắm vững kiến thức cho học sinh 4/ PHẠM VI NGHIÊN CỨU • Xâydựngsửdụng số tập ... chương Sóngsóngâmvật lý 12 • Khả áp dụng dạng tập vào việc giảng dạy vật lý trường THPT 5/GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu xâydựngsửdụng hệ thống tập dạy học chương Sóngsóngâm (Vật lí 12) phù ... thức vậtlí phổ thơng bản, đại, có hệ thống • Các tượng vậtlí • Các khái niệm vậtli 20 • Các định luật vậtli • Nội dung thuyết vậtli • Cácthínghiệmvậtlí • Một số kiến thức lịch sửvật lí, ...
... nghiệm mô thínghiệm ảo [16] Một số đặc điểm thínghiệmvật lý xâydựng máy tính Cácthínghiệmvật lý xâydựng hỗ trợ cho giảng vật lý xâydựng máy tính chia thành hướng: Thínghiệm mô thínghiệm ... lại thínghiệm tức với thiết bị thí nghiệm, điều kiện thínghiệm bố trí lại hệ thí nghiệm, tiến hành lại thí nghiệm, tượng, trình vật lý phải diễn thínghiệm giống lần thínghiệm trước 1.2.4 Thí ... dạy - học chương Sóng theo chương trình vật lý 12 THPT 12 - Phạm vi nghiên cứu : Sửdụngthínghiệm mô tượng Sựphản xạ sóngSóng dừng, Sóng giao thoa (vật lý lớp 12nâng cao) Phương pháp nghiên...
... 21 2.2.2 Các bƣớc thiết kế, bổ sung TN 23 2.3 Cách sửdụngthínghiệm dạy học 34 2.3.1 Cách sửdụng TN 34 2.3.2 Các yêu cầu sửdụng TN 39 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ ... pháp thống kê tốn học: Xử lí số liệu thống kê phầnmềm Microsoft Excel Đóng góp đề tài Đề xuất bổ sung thí nghiệm, biện pháp cải tiến cách làm cách sửdụng TN phần A: thực vật, chƣơng I, II, SH 11- ... TN cần phải đƣợc sửdụng thƣờng xuyên, hợp lí có hiệu q trình dạy học Để nângcao hiệu sửdụng TN q trình dạy học, ngồi việc sửdụng TN SGK tiết dạy thực hành, giáo viên cần sửdụng Nguyễn Thị...
... phầnmềm vẽ minh họa dụng cụ, thiết bị, hóa chất, tượng thínghiệm - Dụng cụ thí nghiệm, thiết bị, hóa chất dùngphầnmềm CorelDraw, Adobe illustrator sửdụng cơng cụ vẽ có phầnmềm Flash - Dụng ... Thiết kế thínghiệm mơ Xâydựngthínghiệm mơ “Điều chế khí clo phòng thínghiệm Bước 1: Xâydựng kịch - Xác định nội dungthí nghiệm: Thínghiệm nhằm giúp học sinh biết nguyên tắc cách điều ... - Cácthínghiệm có dụng cụ, thiết bị sửdụng phức tạp; - Cácthínghiệm cần sửdụng hóa chất độc hại, với chất khí; - Thínghiệm đòi hỏi phải tốn nhiều thời gian, khó quan sát phản ứng; - Thí...
... lực học vật rắn” Vậtlí12nângcao Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu sửdụngphầnmềm Mathematica hỗ trợ giải số tập thuộc Chƣơng Động lực học vật rắn Vậtlí12nângcao nhằm góp phầnnângcao chất ... học vậtlí 1.2 Lí luận tập vậtlí 1.2.1 Khái niệm tập vậtlí 1.2.2 Tác dụng tập vậtlí dạy học vậtlí 1.2.3 Sửdụng tập vậtlí dạy học vậtlí 1.3 Ứng dụng công ... vật rắn Vậtlí12nângcao 2.3 Sửdụngphầnmềm toán học Mathematica hỗ trợ giảng dạy Chƣơng Động lực học vật rắn Vậtlí12nângcao 2.3.1 Thực trạng giảng dạy Chƣơng Động lực học vật...
... SÓNGÂMVẬT LÝ 12 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦNMỀM DẠY HỌC VÀ BẢN ĐỒ TƯ DUY 2.1 Đặc điểm chương SóngsóngâmVậtlí12 2.1.1 Vai trò chương Sóngsóngâm chương trình Vậtlí PT Chương Sóngsóngâm ’ ... Sóngsóngâm -Vật lí12 Cơ 36 2.1.1 Vai trò chương Sóngsóngâm chương trình Vậtlí PT 36 2.1.2 Cấu trúc chương Sóngsóngâm -Vật lí12 Cơ 36 2.1.3 Sơ đồ cấu trúc chương Sóngsóng ... quang…của nước nước Ví dụ phầnmềm Working Modelthí nghiệm mơ vậtlíphần học, phầnmềmphân tích băng hình Galileo, phầnmềm mơ số thínghiệmvậtlíphần cảm ứng điện từ, phầnmềm Crocodile Physics…...
... nghiệm mô thínghiệm ảo [16] Một số đặc điểm thínghiệmvật lý xâydựng máy tính Cácthínghiệmvật lý xâydựng hỗ trợ cho giảng vật lý xâydựng máy tính chia thành hướng: Thínghiệm mô thínghiệm ... lại thínghiệm tức với thiết bị thí nghiệm, điều kiện thínghiệm bố trí lại hệ thí nghiệm, tiến hành lại thí nghiệm, tượng, trình vật lý phải diễn thínghiệm giống lần thínghiệm trước 1.2.4 Thí ... dạy - học chương Sóng theo chương trình vật lý 12 THPT 12 - Phạm vi nghiên cứu : Sửdụngthínghiệm mô tượng Sựphản xạ sóngSóng dừng, Sóng giao thoa (vật lý lớp 12nâng cao) Phương pháp nghiên...
... V S D NG CÁC TH NGHIỆM Đ N GIẢN CHO SINH VIÊN CĐSP NƯ C CHDCND O TRONG DẠY HỌC VẬT L Ở TRƯỜNG PH THÔNG 1.1 Th nghiệmVật lý 1.1.1 hái niệm th nghiệm ễ Có T : t V ổ ó xác T é e õ ó ó Cácdung ... ó ó ổ ó Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN7 ó ù http://www.lrc.tnu.edu.vn 1.2 S dụng th nghiệm dạy học vật lý trường ph thông 1.2.1 Bản chất phương pháp thực nghiệm dạy học vật lý ó ó P , ổ 1.2.2 ... th nghiệm cho sinh vi n chương tr nh phương pháp dạy học vật lý trường ph thông 2.1.1 Bồi dưỡng nhận thức sinh vi n th nghiệm ổ 2.1.2 Bồi dưỡng n ng lực chế tạo th nghiệm chương trình Thí nghiệm...
... lực học vật rắn” Vậtlí12nângcao Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu sửdụngphầnmềm Mathematica hỗ trợ giải số tập thuộc Chƣơng Động lực học vật rắn Vậtlí12nângcao nhằm góp phầnnângcao chất ... học vậtlí 1.2 Lí luận tập vậtlí 1.2.1 Khái niệm tập vậtlí 1.2.2 Tác dụng tập vậtlí dạy học vậtlí 1.2.3 Sửdụng tập vậtlí dạy học vậtlí 11 1.3 Ứng dụng cơng ... lí Động lực học vật rắn sách giáo khoa Vậtlí12nâng cao, giáo viên dạy tập vậtlí cho học sinh cách khai thác sửdụngphầnmềm tốn học Mathematica cách hợp lí góp phầnnângcao tính chủ động...
... CƠ VÀSÓNGÂMVẬT LÝ 12 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦNMỀM DẠY HỌC VÀ BẢN ĐỒ TƯ DUY 2.1 Đặc điểm chương SóngsóngâmVậtlí12 2.1.1 Vai trò chương Sóngsóngâm chương trình Vậtlí PT Chương Sóng ... Sóngsóngâm -Vật lí12 Cơ 36 2.1.1 Vai trò chương Sóngsóngâm chương trình Vậtlí PT 36 2.1.2 Cấu trúc chương Sóngsóngâm -Vật lí12 Cơ 36 2.1.3 Sơ đồ cấu trúc chương Sóngsóng ... giáo khoa xâydựng sơ đồ cấu trúc logic chương SóngsóngâmVậtlí12 3.3 Nghiên cứu xâydựng tiến trình dạy học chương SóngsóngâmVậtlí12 với hỗ trợ PMDH đồ tư dạy học Vậtlí Footer Page...