0

sử dụng chế phẩm sinh học trong nông nghiệp

 Đánh giá hiệu quả kinh tế và ảnh hưởng môi trường của việc sử dụng chế phẩm sinh học trong việc nuôi tôm sú xã Quảng Công

Đánh giá hiệu quả kinh tế và ảnh hưởng môi trường của việc sử dụng chế phẩm sinh học trong việc nuôi tôm xã Quảng Công

Nông - Lâm - Ngư

... các ao nuôi sử dụng chế phẩm sinh học ổn định hơn so với đối chứng không có sử dụng chế phẩm sinh học. Độ mặn của ao nuôi trong suốt vụ nuôi có sự dao động lớn (10 – 20 ‰), trong những tuần ... 2007). Việc sử dụng chế phẩm này sẽ góp phần hạn chế tình hình sử dụng kháng sinh trong nuôi trồng thuỷ sản. Dung dịch EM gốc (EM1) và các hợp chất thứ cấp. Chế phẩm sinh học EM (Effective ... sống giữa ao sử dụng chế phẩm sinh học Bokashi trầu và ao không sử dụng chế phẩm (p<0.05). Trong Bokashi trầu có chứa các chất kháng sinh như chavicol, alkoloic, chavibetel có tác dụng kháng...
  • 17
  • 1,224
  • 0
NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG SỬ DỤNG CHẾ PHẨM  SINH HỌC TRONG SẢN XUẤT RƯỢU VANG XOÀI

NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG SỬ DỤNG CHẾ PHẨM SINH HỌC TRONG SẢN XUẤT RƯỢU VANG XOÀI

Công nghệ - Môi trường

... ðẠI HỌC CẦN THƠ KHOA NÔNG NGHIỆP & SINH HỌC ỨNG DỤNG Luận văn tốt nghiệp Ngành: CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG SỬ DỤNG CHẾ PHẨM SINH HỌC TRONG SẢN XUẤT RƯỢU ... Công nghệ Thực phẩm, Khoa Nông nghiệpSinh học Ứng dụng, Trường ðại học Cần Thơ. Cảm ơn tập thể lớp Công nghệ Thực phẩm khóa 31 ñã giúp ñỡ tôi trong thời gian vừa qua. Sinh viên Phan ... c. Yêu cầu ñối với nấm men trong sản xuất rượu vang 5 2.1.3 Chế phẩm enzyme amylase 5 a. Termamyl 120L (chế phẩm enzyme α-amylase) 6 b. Chế phẩm AMG 300L (chế phẩm enzyme glucoamylase hay...
  • 71
  • 741
  • 2
Tài liệu Sử dụng chế phẩm sinh học trong nuôi thủy sản docx

Tài liệu Sử dụng chế phẩm sinh học trong nuôi thủy sản docx

Ngư nghiệp

... dụng hạn chế việc sử dụng hóa chất bừa bãi, gây tác động xấu đến môi trường sinh thái và ảnh hưởng đến chất lượng sản phẩm. Tuy nhiên sử dụng chế phẩm sinh học cần lưu ý: - Chỉ sử dụng trong ... thâm canh - Cần sử dụng lặp lại nhiều lần - Chú ý hàm lượng oxy hoà tan trong ao trong quá trình sử dụng - Trước và sau khi sử dụng chế phẩm sinh học, tuyệt đối không được sử dụng các hóa chất ... kháng sinh trộn vào thức ăn. - Sản phẩm men vi sinh (chế phẩm sinh học) đạt chất lượng là sản phẩm có hiệu quả tại nhiều vùng nuôi khác nhau và hiệu quả qua nhiều vụ nuôi. Sử dụng chế phẩm sinh...
  • 4
  • 1,011
  • 14
Tài liệu SỬ DỤNG CHẾ PHẨM SINH HỌC TRONG NUÔI TÔM pptx

Tài liệu SỬ DỤNG CHẾ PHẨM SINH HỌC TRONG NUÔI TÔM pptx

Ngư nghiệp

... hệ thống có thể đạt được khi sử dụng những chế phẩm sinh học có chất lượng tốt. Hiệu quả của một chế phẩm sinh học được đánh giá theo số lượng vi khuẩn có ích trong 1 gr; khả năng vi khuẩn ... khu vực. Ngược lại với các kháng sinh, chế phẩm sinh học cung cấp một phương thức an toàn và bền vững đối với người nuôi và người tiêu dùng. Chế phẩm sinh học lần đầu tiên được Giáo Fuller ... giới. Chế phẩm sinh học đã được chấp thuận rộng rãi để khống chế các nguồn dịch bệnh trong nuôi tôm, tăng sức đề kháng và chống lại bệnh dịch. Ngoài ra, còn giúp hạn chế việc sự dụng kháng sinh...
  • 3
  • 860
  • 5
nghiên cứu sử dụng chế phẩm sinh học trong ương nuôi ấu trùng tôm càng xanh (macrobrachium rosenbergii) qui trình nước trong

nghiên cứu sử dụng chế phẩm sinh học trong ương nuôi ấu trùng tôm càng xanh (macrobrachium rosenbergii) qui trình nước trong

Thủy sản

... chế phẩm sinh học) thấp hơn nhiều so với nghiệm thức 1 (không sử dụng chế phẩm sinh học) và điều này cho thấy chế phẩm sinh học đã phát huy tác dụng. TAN thấp nhất ở nghiệm thức 3 (sử dụng A ... Hình 4.2: Vi khuẩn Vibrio trong môi trường nước ương (NT1: không sử dụng chế phẩm sinh học, NT2: sử dụng A, NT3: sử dụng A kết hợp với B, NT4: sử dụng B) 4.3 Các chỉ tiêu theo dõi ... trùng ăn thức ăn chế biến 11 Hình 4.1: Vi khuẩn tổng cộng trong môi trương nước ương (NT1: không sử dụng phẩm sinh học, NT2: sử dụng A, NT3: sử dụng A kết hợp với B và NT4: sử dụng B) 17 Hình...
  • 43
  • 1,012
  • 3
LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP:

LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP: " NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG CHẾ PHẨM SINH HỌC TRONG ƯƠNG NUÔI ẤU TRÙNG TÔM CÀNG XANH (Macrobrachium rosenbergii) QUI TRÌNH NƯỚC TRONG" pdf

Nông - Lâm - Ngư

... 3, 4 (sử dụng chế phẩm sinh học) có mật số vi khuẩn tổng cộng trung bình cao hơn ở nghiệm thức 1 (không sử dụng chế phẩm sinh học) . Điều này cho thấy việc sử dụng chế phẩm sinh học trong môi ... nghiệm thức sử dụng chế phẩm sinh học thấp và ổn định hơn ở nghiệm thức không sử dụng chế phẩm sinh học. · Sử dụng chế phẩm sinh học góp phần làm giảm mật độ vi khuẩn Vibrio spp trong môi trường ... số. · Sử dụng chế phẩm sinh học góp phần làm cho ấu trùng phát triển nhanh, tỷ lệ sống cao hơn và cho kết quả tốt nhất ở nghiện thức sử dụng chế phẩm sinh học A kết hợp với chế phẩm sinh học...
  • 43
  • 1,035
  • 3
đánh giá hiệu quả sử dụng chế phẩm sinh học trong ương nuôi cá lăng nha (mystus wyckioides)

đánh giá hiệu quả sử dụng chế phẩm sinh học trong ương nuôi cá lăng nha (mystus wyckioides)

Thủy sản

... sung chế phẩm sinh học thấp hơn nghiệm thức không bổ sung chế phẩm sinh học, có thể do các vi khuẩn trong chế phẩm sinh học làm cho hàm lượng NO2- hạn chế tăng. Vì thế để khống chế và hạn chế ... và ứng dụng chế phẩm sinh học trong nuôi trồng thủy sản 2.6.1 Tình hình nghiên cứu chế phẩm sinh học Từ những vai trò có ích của vi sinh học, người ta đã có nhiều ứng dụng quan trọng trong ... 1000gCách sử dụng: Do chế phẩm sinh học ở dạng bột, vi sinh vật sống tiềm sinh, nên phải hồi sinh chúng trong nước ấm 40-45oC. Hồi sinh trong nước ấm khuấy đều, để yên 30 phút mới được sử dụng. ...
  • 51
  • 738
  • 0
đánh giá hiệu quả sử dụng chế phẩm sinh học trong sản xuất giống tôm càng xanh theo qui trình nước xanh cải tiến

đánh giá hiệu quả sử dụng chế phẩm sinh học trong sản xuất giống tôm càng xanh theo qui trình nước xanh cải tiến

Thủy sản

... chứng 2 10g/m3 Chế phẩm sinh học Deocare®A 3 2 g/m3 Chế phẩm sinh học Zimovac 4 10mL/m3 Chế phẩm sinh học EP-01 3.3.3 Chăm sóc – cho ăn Bảng 3.2: Công thức thức ăn chế biến cho ấu trùng ... chung, các yếu tố môi trường của các nghiệm thức có sử dụng chế phẩm sinh học ổn định và tốt hơn so với nghiệm thức không sử dụng chế phẩm sinh học. Kết quả cũng phù hợp với nghiêm cứu của, Trần ... Đại học Cần Thơ. TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY ĐÔ KHOA SINH HỌC ỨNG DỤNG  LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC CHUYÊN NGÀNH NUÔI TRỒNG THỦY SẢN MÃ SỐ: 304 ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ SỬ DỤNG CHẾ PHẨM SINH...
  • 30
  • 954
  • 0
KHẢO SÁT MẬT ĐỘ VI KHUẨN Aeromonas, Pseudomonas, Edwardsiella ictaluri VÀ Vibrio TRONG MÔI TRƯỜNG NƯỚC NUÔI CÁ TRA (Pangasianodon hypophthalmus) THÂM CANH CÓ SỬ DỤNG CHẾ PHẨM SINH HỌC (probiotic) Ở ĐỒNG THÁP

KHẢO SÁT MẬT ĐỘ VI KHUẨN Aeromonas, Pseudomonas, Edwardsiella ictaluri VÀ Vibrio TRONG MÔI TRƯỜNG NƯỚC NUÔI CÁ TRA (Pangasianodon hypophthalmus) THÂM CANH CÓ SỬ DỤNG CHẾ PHẨM SINH HỌC (probiotic) Ở ĐỒNG THÁP

Thủy sản

... 4.1. Sử dụng chế phẩm sinh học và biến động tỷ lệ chết trong ao nuôi 4.1.1. Sử dụng chế phẩm sinh học trong ao nuôi Trong suốt quá trình nuôi, từ tháng 07/2008 đến 01/2009 các chế phẩm sinh học ... VÀ THẢO LUẬN 17 4.1. Sử dụng chế phẩm sinh học và biến động tỷ lệ chết trong ao nuôi 17 4.1.1. Sử dụng chế phẩm sinh học trong ao nuôi 17 4.1.2. Sự biến động tỷ lệ chết trong ao nuôi 17 3.2. ... trong môi trường nước ao nuôi cá tra thâm canh có sử dụng chế phẩm sinh học và ao nuôi không sử dụng chế phẩm sinh học. 1.3. Nội dung − Phân tích mẫu nước ao nuôi cá tra thâm canh có sử dụng...
  • 48
  • 1,106
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose