... môn vật lý đồng thời tạo website cá nhân để hướng dẫn cho học sinh ứng dụng phương pháp trên, chia sẻ: “Một sơđồtư lý tư ng không nên lưu lại ý mà kèm thêm bảng liệu, đồ thị loại biểu đồ khác ... sánh, cân nhắc việc dùng từ mang lại hiệu cho việc học Sơđồ giúp người vẽ thêm yêu thích môn học” Ngoài ra, Minh cho sơđồtư trông dễ nhìn từ khóa viết rõ ràng Để học nhanh ghi nhớ tốt, Minh khuyên ... nhánh, nhìn kỹ từ khóa để chắn không quên lần ôn “Một ngày số lượng từ bắt buộc phải nhớ nhiều Nhờ sơđồtư duy, nhớ lâu hơn, hệ thống nhanh dạng từ, giúp có so...
... Bài thơ tả cảnh hay tả tình? - Bài thơ tả cảnh, ngụ tình, gửi gắm tình cảm vào thiên nhiên CỦNG CỐ: SƠĐỒTƯDUY Đèo Ngang ngày Dặn dò • Học thuộc thơ ghi nhớ nét nội dung nghệ thuật • Làm tập ... Chia nhóm, thời gian thảo luận 5 Trả lời vào phiếu học tập Nhóm 1: Tìm nét nghệ thuật có câu kết? Tác dụng chúng? Nhóm 2: Em hiểu cụm từ “ta với ta”? Nhóm 3: Bài thơ tả cảnh hay tả tình? Câu ... TƯDUY Đèo Ngang ngày Dặn dò • Học thuộc thơ ghi nhớ nét nội dung nghệ thuật • Làm tập phần luyệntậptập SBT • Chuẩn bị “Bạn đến chơi nhà”: đọc trả lời câu hỏi đọc hiểu SGK CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ...
... Bài 29 Bàiluyệntập Tiết 44 T/c Oxi Các k/n liên quan Sự oxi hóa T/c vật lí T/c Hóa học ứng dụng Sự cháy Phản ứng hóa hợp Phản ứng phân hủy điều chế Oxit ... tích không khí là: 21% khí Oxi, 78% khí nitơ, 1% chất khác Bài tập : Cho sơđồ sau KClO3 KMnO4 SO2 O2 Al2O3 CO2 + H2O Viờt cac phng trinh phan ng? Các PƯHH thể t/c hóa học Oxi ? PƯHH dùng để điều ... oxi phòng thí nghiệm PƯ số : Các PƯ có xảy oxi hóa PƯ số : ; ; 5 Các PƯ thuộc loại PƯ phân hủy PƯ số : ; Các PƯ thuộc loại PƯ hóa hợp PƯ số : Bàitập : Cho chất có công thức nh sau : CO SO CaO...
... cách củng cố học thông qua sơđồtư Biện pháp 1: Nắm vững đặc điểm chất sơ + đồtư việc dạy học o Sau tìm hiểu nghiên cứu Sơđồtư duy, nhận thấy Sơđồtư công cụ tư mang tính tự nhiên, vận dụng ... Kém 199- 206- 89 - 12- 34.67% 35. 89 % 15. 51% 2.09% 9-1.96% 460 / 188 - 184 - 79- 10 lớp 40 .87 % 40% 17.17% Tăng Tăng 29.02% 5. 3% NHẬN XÉT GIẢM 15. 64% - Tôi hy vọng học sinh sử dụng sơđồtư để hệ thống ... tạo tiền đề cho việc vận dụng sơđồtư hệ thống hóa kiến thức tăng cường khả tự học Thay đổi cách củng cố học thông qua Sơđồtư Hướng dẫn học sinh vận dụng sơđồtư hệ thống kiến thức nhóm chương...
... 15 Lớp TSHS 3 ,5- 4,9 5- 6,4 6 ,5- 7,9 8- 10 TBTL SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% 9/1 28 10,7 15 53 ,5 17,9 17,9 25 89 ,2 9/2 25 12 14 56 20 12 22 88 K9 53 11,3 29 54 ,7 10 18, 9 15, 1 47 88 ,7 VII/ KẾT ... dụng sơđồtư thực hành 10 3 .5 Sử dụng sơđồtư để tập nhà, chuẩn bị 11 3.6 Sử dụng sơđồtư để dạy tiết ôn tập, luyệntập 12 Một số lưu ý sử dụng sơđồtư vào dạy học 14 VI/ Kết nghiên cứu 15 VII/ ... khả tư duy, óc tư ng tư ng khả sáng tạo sơđồtư công cụ đồhọa nối hình ảnh có liên hệ với vận dụng sơđồtư vào hỗ trợ dạy học kiến thức mới, củng cố kiến thức sau tiết học, ôn tập hệ thống hóa...
... tălỦ 82 Hình 3.6 Graphătínhăch t v tălí 83 Hình 3.7 S ăđ t duy ăTCHH 83 Hình 3 .8 Graphătínhăch t hóa h c kim lo i 83 Hình 3.9 SĐTDăđi u ch kim lo i 84 Hình 3.10 Graphăđi u ch kim lo i 84 Hình ... đánhăgiá 58 Hình 3.1 Graph ho tăđ ngăbƠiăônăt p kim lo i 74 Hình 3.2 Graph n i dungăbƠiăônăt p 81 Hình 3.3 SĐTD c uăhìnhăelectron 82 Hình 3.4 Graph c uăhìnhăelectron 82 xi Hình 3 .5 S ăđ t duy tínhăch ... Ạaọth” xu t b nănĕmă1 85 9 , s ăđ ắcợy tiến hóa ămôăt ngu n g c phátăsinhăvƠăti n hóa c a sinh gi i;ăvƠăs raăđ i c a b ng tu năhoƠnăcácănguyênăt hóa h c vƠoănĕmă 186 9,ăMendeleve( 183 4ă ậ 1907), s p...
... xúc với sơđồtư hầu hết giáo viên học sinh ủng hộ Sử dụng sơđồtư dạy học, tạo nên trào lưu sử dụng sơđồtư làm công cụ học tập 2.3 Sử dụng đồtưluyệntập 2.3.1 Các bước chuẩn bị luyệntập Sử ... hiểu sơđồtư - Bước 2: Sau làm quen với sơđồtư giáo viên giao cho học sinh học sinh xây dựng lên sơđồtư lớp với ôn tập, hệ thống hóa kiến thức - Bước : Sau học sinh vẽ xong sơđồtư duy, ... sơđồtư nhà Hướng dẫn HS sử dụng sơđồtư việc ôn tập hệ thống kiến thức − Máy tính, máy chiếu projector, máy chiếu hắt cho HS báo cáo kết học tập Nếu gặp cố lập sơđồtư bảng, photo sơđồ tư...
... hiểu sơđồtư - Bước 2: Sau làm quen với sơđồtư giáo viên giao cho học sinh học sinh xây dựng lên sơđồtư lớp với ôn tập, hệ thống hóa kiến thức - Bước : Sau học sinh vẽ xong sơđồtư duy, ... nhiều ý tư ng … Do vậy, tiếp xúc với sơđồtư hầu hết giáo viên học sinh ủng hộ Sử dụng sơđồtư dạy học, tạo nên trào lưu sử dụng sơđồtư làm công cụ học tập 2.3 Sử dụng đồtưluyệntập 2.3.1 ... thiệu sơđồtưSơtư Tony Buzan người nghiên cứu tìm hoạt động não ứng dụng vào sống Sơđồtư ( gọi đồtư hay lược đồtư ) hình thức ghi chép nhằm tìm tòi, đào sâu, mở rộng ý tư ng, hệ thống hóa...
... óc tư ng tư ng sáng tạo tốn học đặc biệt khả tự tìm tòi chiếm lĩnh kiến thức mục tiêu đạt nhờ cơng nghệ thơng tin sơđồtư Sản phẩm mơi trường học tập với hỗ trợ cơng nghệ thơng tin sơđồtư ... cách lơgich GV nên sử dụng sơđồtư dạy tốn Phương pháp: + Phướng pháp lấy tư liệu : - Tư liệu CNTT tư ng đối rộng Tư liệu thơng tin rút từ tài liệu in ấn, từ bạn bè, từ đồng nghiệp viết tay, sách, ... lý giáo án điện tửsơđồtư hình thức đổi hiệu mơn tốn lớp nhằm gây Tự tìm tòi, khám phá kiến thức học tập Khách thể nghiên cứu bao gồm: • Lớp 5a5 trường TH Xun Mộc bạn bè đồng nghiệp trường,...
... 1.3.2 Sơđồtư 25 1.4 Bài ôn tập, luyệntập [19] 35 1.4.1 Khái niệm ôn tập, luyệntập 35 1.4.2 Bài ôn tập, luyệntập góp phần phát triển lực hành động cho HS 35 1.4.3 ... 52 2.2.4 Grap sơđồtư 19 (tiết 27-CB) 24 (tiết 33- NC) - Luyệntập tính chất cacbon, silic hợp chất chúng 53 2.2 .5 Hướng dẫn học sinh tự lập sơđồtưtự học sơđồtư 54 2.3 Thiết ... động học tập cho HS ôn tập, luyệntập phần hoá học vô 11 THPT nhằm nâng cao lực hành động cho HS Chương SỬ DỤNG GRAP VÀ SƠĐỒTƯDUY THIẾT KẾ GIÁO ÁN CÁC BÀI ÔN TẬP, LUYỆNTẬP PHẦN HÓA PHI KIM...
... Grap………………………………………29 1.4 Lược đồtưduy …………………………………………………………………29 1.4.1 Khái niệm lược đồtư (bản đồtư duy, sơđồtư duy) ……………………….29 1.4.2 Phương pháp lập lược đồtưduy …………………………………………… 30 1.4.3 Sơ lược phần ... chất photpho 57 2.2.4.2 Thiết kế lược đồtưluyệntập Tính chất photpho hợp chất photpho 58 2.2 .5 Grap lược đồtư 24 (tiết 34) Luyệntập Tính chất cacbon, silic ... 2 .5. 1 Giáo án tiết 9- BàiLuyệntập Axit, bazơ muối 72 2 .5. 2.Giáo án tiết 21- Bài 13 Luyệntập tính chất nitơ hợp chất nitơ 78 2 .5. 3 Giáo án Tiết 26 - Bài 17 Luyệntập tính chất photpho...