sơ đồ 1 1 mối quan hệ giữa các chức năng quản ỉý
Quản lý hoạt động chăm sóc trẻ ở các trường mầm non trên địa bàn thị xã phúc yên, tỉnh vĩnh phúc
... 2 010 - 2 014 Bếp ăn Sân chơi có đồ Nước Nhà vê Thiết sach sình 9bi 10 11 11 11 14 14 15 14 chơi 2 010 -2 011 2 011 -2 012 2 012 -2 013 2 013 -2 014 12 13 (Nguồn: Phòng Giáo dục Đào tạo thị xã Phúc Yên) 12 16 ... g Trung cấp Đat1chuẩn 25.3 67.7 10 0 10 0 25.7 63.7 10 0 10 0 Cao đẳng 2 010 -2 011 7 .1 2 011 -2 012 10 .6 2 012 -2 013 11 .8 23.4 64.8 10 0 10 0 2 013 -2 014 14 .2 23.3 62.5 10 0 10 0 (Nguồn: Phòng Giáo dục Đào tạo ... giai đoạn 2 010 - 2 014 TT Năm học 2 010 -2 011 Số trường 2 011 -2 012 12 13 2 012 -2 013 16 2 013 -2 014 16 (Nguồn: Phòng Giáo dục Đào tạo thị xã Phúc Yên) Số lớp 13 0 Học sinh 415 0 14 2 4503 17 4 5205 17 5 5233...
- 62
- 478
- 0
Quản lý hoạt động chăm sóc trẻ ở các trường mầm non trên địa bàn thị xã phúc yên, tỉnh vĩnh phúc
... 2 010 – 2 014 Đơn vị: % STT Năm học Đại học Cao đẳng Trung cấp Đạt chuẩn Tổng 2 010 – 2 011 7 .1 25.3 67.7 10 0 10 0 2 011 – 2 012 10 .6 25.7 63.7 10 0 10 0 2 012 – 2 013 11 .8 23.4 64.8 10 0 10 0 2 013 – 2 014 14 .2 ... VỀ QUẢN LÝ CHĂM SÓC TRẺ Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON 11 V i é ề ị h ghi ứ 18 ấ ề 18 1. 1 .1 N ên cứu nước n o 18 1. 1.2 N ên cứu V ệt Nam 19 Mộ ố kh i iệm 20 1. 2 .1 Quản lý 20 1. 2.2 Quản lý n trườn 1. 2.3 Quản ... chơi Bếp ăn có đồ Nước Nhà vệ Thiết sinh bị chơi 2 010 – 2 011 10 11 2 011 – 2 012 11 11 2 012 – 2 013 12 14 14 12 2 013 – 2 014 13 15 14 16 (N uồn: P òn G o dục v Đ o tạo t ị xã P úc Yên) Dự h ỡ g g ố iệ...
- 120
- 692
- 5
Quản lý hoạt động giáo dục trẻ mầm non tại các trường mầm non công lập quận hà đông, hà nội
... theo sơ đồ sau (sơ đồ 1) Môi trường quản lý Mục tiêu quản lý Chủ thể quản lý Đối tượng bị Quản lý Sơ đồ 1. 1: Mối quan hệ chủ thể quản lý đối tượng quản lý 1. 1 .1. 2 Chức quản lý Quản lý có chức ... GV, NV 37 41 1 619 212 2 Biên chế 12 84 12 84 (34%) Cán quản lý 10 6 86 20 Tỷ lệ chuẩn (%) 10 0% 10 0% 10 0% Chủ nhóm lớp 18 8 18 8 Tỷ lệ CM đạt chuẩn nhóm lớp (%) 10 0% 10 0% Giáo viên 2772 11 10 16 62 Bình ... TIN QĐQL TỔ CHỨC KIỂM TRA Sơ đồ 1. 2: Mối quan hệ chức chu trình quản lý 1. 1.2 Quản lý trường mầm non 1. 1.2 .1 Khái niệm trường mầm non Điều lệ trường MN (ban hành kèm theo định số 04/2 015 /QĐ-BGD...
- 97
- 3,095
- 61
Quản lý hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng trẻ em mầm non quận hoàn kiếm, hà nội theo hướng chuẩn phát triển của trẻ (LV01983)
... CA TR 1. 1 Tng quan nghiờn cu 1. 1 .1 Cỏc nghiờn cu nc ngoi 1. 1.2 Cỏc nghiờn cu nc 1. 2 Mt s khỏi nim c bn 10 1. 2 .1 Tr mm non 10 1. 2.2 Chm súc ... 10 1. 2.3 Nuụi dng tr em 11 1. 2.4 Chun phỏt trin ca tr 11 1. 2.5 Qun lý hot ng chm súc nuụi dng tr mm non 11 1. 3 Trng mm non h thng giỏo dc quc dõn 12 1. 3 .1 Khỏi nim ... 10 9 3.4 Kho nghim v mc cn thit v tớnh kh thi ca cỏc bin phỏp 11 0 3.4 .1 Mc ớch 11 0 3.4.2 Phng phỏp 11 0 3.4.3 Kt qu 11 0 Kt lun chng 11 5...
- 156
- 3,292
- 34
Quản lý hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ trong các trường mầm non công lập quận đống đa, hà nội
... trọng Không quan trọng 200 0 10 0% 0% 0% 0% 13 5 38 22 67,5% 19 % 11 % 2,5% 14 6 52 73% 26% 1% 0% 12 5 61 12 62,5% 30,5% 6% 1% 17 9 16 89,5% 8% 2% 0,5% Chăm sóc, nuôi dƣỡng tốt tạo tiền 11 6 65 19 đề cho ... (32,7) (22) 28 49 56 17 (18 ,7) (32,7) (37,3) (11 ,3) 16 46 59 29 (10 ,7) (30,7) (39,3) (19 ,3) 22 58 54 16 (14 ,7) (38,7) (36) (10 ,6) 30 57 48 15 (20) (38) (32) (10 ) 11 56 52 31 (7,3) (37,3) (34,7) ... tật 48 47 38 17 (32) ( 31, 3) (25,3) (11 ,4) 47 45 39 19 ( 31, 3) (30) (26) (12 ,7) 45 49 40 16 (30) (32,7) (26,7) (10 ,6) 49 38 46 17 (32,7) (25,3) (30,7) (11 ,3) Các nội dung có liên quan đến nội dung...
- 93
- 2,236
- 18
Nội dung quản lý hoạt động đầu tư
... dung quản lý nhà nước hoạt động đầu tư Để thực chức quản lý nhà nước đầu tư đòi hỏi phải có tham gia nhiều quan quản lý hoạt động đầu tư mang tính chất liên ngành, có vai trò quan trọng kinh tế Các ... kinh tế Các quan chia thành Nhà nước (Quản lý đầu tư phương diện tổng thể, toàn xã hội) bộ, ngành chức năng, địa phương a, Nội dung quản lý hoạt động đầu tư nhà nước Xây dựng hoàn chỉnh hệ thống ... phát triển nhanh, bền vững) b, Nội dung quản lý đầu tư bộ, ngành chức địa phương Các bộ, ngành chức địa phương phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn thực hiên chức quản lý nhà nước hoạt động đầu tư lĩnh...
- 6
- 351
- 2
Một số giải pháp quản lý hoạt động chăm sóc và giáo dục trẻ ở các trường mầm non quận 4, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... Tuổi Xanh 16 Mầm non 18 Mầm non Cảng Mầm non Nguyễn Tất Thành Cộng 4 11 11 10 10 11 12 11 4 x x 4 11 11 10 10 11 12 11 4 1 1 1 Trong nhiều năm qua, ngành giáo dục Quận có tiến bộ, thực chủ trương ... năm (2006 – 2 011 ) Nhà trẻ Số nhóm TS trẻ trường 2006-2007 15 10 8 4672 21 824 2007-2008 15 10 8 4578 19 757 2008-2009 15 10 9 4639 22 793 2009-2 010 15 11 0 4576 22 846 2 010 -2 011 15 11 1 4628 23 872 ... số phòng 12 Trường Chuẩn Quốc gia Phòng học kiên cố Phòng chức 12 1 51 10 11 12 13 14 15 Mầm non Mầm non 10 Mầm non 12 Sao Mai 12 Sao Mai 13 Mầm non 14 Mầm non 15 Tuổi Xanh 16 Mầm non 18 Mầm non...
- 99
- 1,753
- 24
Câu 6 nội dung quản lý hoạt động đầu tư
... vùng lãnh thổ nhằm nâng cao hiệu đầu tư *Liên hệ thực tiễn Việt Nam Trong luật Xây dựng Chương VII - Quản lý nhà nước xây dựng Điều 11 1 Nội dung quản lý nhà nước xây dựng Xây dựng đạo thực chiến ... nhà nước, khoa học công nghệ, tài nguyên môi trường) Các quản lý ngành UBND tỉnh, thành phố thuộc trung ương Các doanh nghiệp, chủ đầu tư - Tác dụng: giúp cho nhà quản lý kịp thời bổ sung, ... Đánh giá sau thực dự án đầu tư: Hệ thống thực giám sát, đánh giá đầu tư: Bộ KH & ĐT guips TTCF tổ chức thực giám sat, đánh giá tổng thể đầu tư Các bộ, quan quản lý tổng hợp( Bộ tài chính, Ngân...
- 7
- 294
- 3
Biện pháp quản lý hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ ở các trường mầm non thành phố Hạ Long
... 57 10 0 0 0 0 12 21 36 63 ,1 10,5 5,2 15 26,3 27 47,3 16 10 ,5 36 63 ,1 12 21 0 10 ,5 0 0 16 51 89,6 12 21 33 58 16 5,2 5,2 11 58 15 26,3 10 ,5 10 ,5 42 73,6 10 ,5 5,2 5,2 48 84,2 10 ,5 0 10 ,5 27 47,3 15 ... dưỡng, đánh giá xếp 37 Tỉ lệ % SL Tỉ lệ % 31, 5 21 31, 5 42 42 16 11 57,9 21 21 16 16 13 73 21 31, 5 47,3 19 10 0 21 12 63 16 13 68 21 10,5 11 58 26 16 47 31, 5 10 52,6 Số hóa trung tâm học liệu www: ... 42 16 47 21 31, 5 31, 5 37 31, 5 68 31, 5 0 10 ,5 37 10 53 13 68 21 10,5 Tổ chức tuyên truyền cha mẹ trẻ em cộng đồng truyền thống, văn hóa nhà trường, mục tiêu giáo dục mầm non; 10 ,5 21 13 68 Tổ chức...
- 160
- 7,410
- 36
quản lý hoạt động chăm sóc - giáo dục của hiệu trưởng các trường mầm non thành phố vĩnh yên - vĩnh phúc
... luận quản lý 1. 2 .1 Khái niệm quản lý 1. 2 .1. 1 Khái niệm quản lý - Khi xã hội loài ngƣời xuất hiện, loạt quan hệ nhƣ quan hệ ngƣời với ngƣời, ngƣời với thiên nhiên, ngƣời với xã hội quan hệ ngƣời ... nhƣ bậc học mầm non Quan hệ giáo viên trẻ vừa quan hệ thầy trò, vừa quan hệ bạn bè, vừa quan hệ "mẹ gia đình" Trong mối quan hệ ấy, tâm lý - nhân cách trẻ đƣợc hình thành phát triển, hình ảnh ... trƣởng Giáo viên TX KTX KTH TX KTX KTH 10 0 0 10 0 0 10 0 0 10 0 0 65,79 34, 21 69,33 31, 67 73,68 26,32 72,67 27,33 khóa lồng ghép vào chƣơng 89,47 10 ,53 88,67 11 ,33 Tổ chức tập huấn cho giáo viên nắm vững...
- 99
- 650
- 2
sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp tổ chức và quản lý hoạt ðộng chăm sóc nuôi dưỡng tại trường mầm non hiện nay
... nặng kg, trẻ được38 tháng nặng > 11 ,6 kg cháu khác tăng cân Đến cuối năm học 2009 – 2 010 có 17 4 trẻ kênh A , 02 trẻ thừa cân, 01 trẻ SDD độ Sang năm học 2 010 – 2 011 áp dụng trường mầm non Hướng ... mầm non Hướng Dương thành lập từ tháng 09/2 010 vào thức cho trẻ ăn từ ngày 12 /10 chưa có đồ dùng phục vụ công tác quản nồi , 1y, chén muỗng,thau rổ Đến 12 0 trẻ lại học , phụ huynh đem cơm vào cô ... trường 46 trẻ , đến hết cuối năm trường tổ chức cho > 17 0 cháu ăn trường Tỉ lệ SDD đầu năm >19 %, cuối năm 10 % , giảm >8% Tỉ lệ trì sĩ số >85% Năm học 2 011 -2 012 đầu năm trường huy động lớp 280 trẻ...
- 21
- 1,453
- 1
SKKN Biện pháp tổ chức và quản lý hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng tại trường mầm non hiện nay
... Page 12 SKKN: Biện pháp tổ chức quản lý hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng trường mầm non 2 010 Số cháu ăn trường tăng lên theo năm 2007: 90 cháu; 2008: 12 0 cháu, năm 2009: 16 0 cháu; năm 2 010 : 18 0 cháu; ... Thanh Page 13 SKKN: Biện pháp tổ chức quản lý hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng trường mầm non 2 010 sau Như ăn uống đóng vai trò quan trọng, mà trường Mầm non cần có biện pháp tổ chức quản lý tốt ... dẫn cụ thể cho việc tổ chức bán trú Chưa có thống sồ sách theo dõi kế toán, quản lý chế độ ăn nào, cách thu – chi Thực tế đáng quan tâm công tác bán trú việc tổ chức quản lý quỹ tiền ăn trẻ...
- 14
- 835
- 0
Một số biện pháp quản lý hoạt động chăm sóc và giáo dục trẻ ở các trường mầm non ngoài công lập quận 9, thành phố hồ chí min
... lp TS tr 2 010 -2 011 12 96 2835 24 634 72 22 01 2 011 -2 012 12 99 311 4 24 676 75 2438 2 012 -2 013 14 11 0 33 91 26 702 84 2689 Ngun: Phũng Giỏo dc v o to Qun cung cp Hin trờn a bn Qun 9, 10 0% phng cú ... viờn Nm hc 2 010 -2 011 2 011 -2 012 2 012 -2 013 S lng Trỡnh trờn chun Trỡnh t chun Cao i hc T l T l % S lng T l ng 11 6 26 22. 41 34 29. 31 56 11 9 30 25.86 37 31. 89 52 14 0 37 26.42 45 32 .14 58 Ngun: Phũng ... viờn nm nm qua lm BDQL x x 11 X X 14 16 28 14 10 32 26 3 X X X X X X X X X X X 11 5 0.07% 14 .3% 78.6% 28.6% 35.7% 35.7% 14 .3% Ngun: Phũng Giỏo dc v o to Qun cung cp 13 92.8% ...
- 109
- 939
- 10
Một số biện pháp quản lý hoạt động chăm sóc và giáo dục trẻ ở các trường mầm non thành phố đồng hới, tỉnh quảng bình
... - 2 010 đến năm học 10 13 - 2 014 ) Nhà trẻ Mẫu giáo trường Lớp Trẻ Số nhóm TS trẻ Số lớp TS trẻ 2009 - 2 010 20 15 1 5840 22 715 12 9 512 5 2 010 - 2 011 20 16 0 6049 24 722 13 6 5327 2 011 - 2 012 20 17 0 ... 2 010 - 2 011 đến năm học 2 013 - 2 014 ) Năm học 2 010 - 2 011 2 011 - 2 012 2 012 - 2 013 2 013 - 2 014 Số lượng Trình độ Đạt chuẩn Đại học Trình độ Cao Tỷ lệ Tỷ lệ đẳng 367 367 10 5 28,6 93 25,4 396 396 13 3 ... thiếu trình hoạt động quản lý Mối liên hệ chức quản lý vai trò thông tin chu trình quản lý thể sơ đồ : Sơ đồ Mối quan hệ chức quản lý Kế hoạch hóa Kiểm tra Thông tin QL Tổ chức Chỉ đạo Theo quy...
- 112
- 1,210
- 10
Quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe cho trẻ 5 6 tuổi ở trường mầm non thành phố vinh tỉnh nghệ an
... lệ 84.8 14 5 10 0 15 .2 0 42 Tổ chức hoạt động trời III Theo số lượng trẻ 14 5 Tổ chức hoạt động cá nhân Tổ chức hoạt động theo 26 17 .9 11 9 82 .1 100 10 2 68.9 70.3 45 43 31. 1 29.7 nhóm Tổ chức hoạt ... Sơ đồ 1. 1 Mối quan hệ chức quản lý Kế hoạch Kiểm tra Thông tin QL Tổ chức Chỉ đạo 1. 2.3.2 Quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe cho trẻ mầm non Quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe trẻ mầm non hệ ... TÁC 11 6 -10 20 năm năm CBQL (%) GV (%) Hiện Biên Ngoài Có tượng chế biên chế 10 3 10 3 10 3 15 19 4 67 38 10 0 223 14 .6 75 74.3 25.7 14 .5 85.5 28.7 2 61 Chuẩn Trên
- 101
- 2,112
- 17
Các biện pháp tăng cường quản lý hoạt động chăm sóc - giáo dục trẻ của hiệu trưởng các trường mầm non huyện Lương Sơn tỉnh Hòa Bình
... 05 08 10 07 04 09 08 07 05 04 03 04 06 12 07 17 2 340 11 7 13 0 200 15 7 18 1 213 252 14 4 17 1 230 318 235 15 0 19 0 17 2 16 8 12 4 14 0 12 6 202 268 16 4 12 8 4.520 2.3.2 Thực trạng chất lượng hoạt độngchăm ... 13 13 11 12 12 13 11 08 09 13 15 10 06 12 11 10 07 06 05 08 09 15 10 255 456 219 238 260 258 238 297 305 18 9 235 327 402 285 18 6 239 228 219 15 6 16 8 15 8 245 316 218 18 6 6.028 Nhà trẻ Số học Số ... non 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 MN Cao Thắng MN Cao Dương MN Thanh Lương MN Long Sơn MN Hợp Thanh MN Hợp Châu MN Tân Thành MN Trung Sơn MN Tiến Sơn MN Thành Lập MN Liên Sơn MN...
- 112
- 664
- 0
Quản lý hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ ở các trường Mầm non ngoài công lập Quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh
... 2 013 -2 014 16 35 6540 8972 2 014 -2 015 19 99 543 14 56 11 030 4 317 6 713 Bảng 2.3.Số lượng học sinh tuổi lớp trường MN năm 2 012 -> 2 015 Loại hình trường MNCL MN công lập Số học sinh / số lớp 2 012 -2 013 2 013 2 014 -2 015 ... trường/ lớp MN 2 014 Năm 2 014 -2 015 Loại hình Trường CL Trường Tư thục Tổng cộng Nhóm 2 012 - 2 013 - Tăng, Lớp 2 013 2 014 giảm 12 12 Không NT 14 33 37 Tăng 60 2 01 45 14 4 Tăng 14 6 473 (lớp) MG 10 0 Số Số lớp ... học 2 014 -2 015 S Loại hình T T MNCL MNNCL Năm học 2 013 -2 014 Tốt Khá TB Yếu 10 18 13 Năm học 2 015 – 2 015 Tốt Khá TB Yếu 12 20 15 50 Bảng 2.5.Tỷ lệ giảm suy dinh dưỡng trường MN năm học 2 014 -2 015 Năm...
- 106
- 2,865
- 46
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25