... 11 CB+ Cư dân Lào: gồm 2 bộ phận chủ yếu là LàoThơng và Lào Lùm. Thời cổ cư dân sống trongcác Mường cổ. Năm 1353 Pha Ngừm đã chinhphục các Mường cổ, thống nhất các bộ lạc, lênngôi vua lập ... tật và đứngtrước nguy cơ bị diệt vong. Năm 1908 dân số xứCông gô thuộc Bỉ là 20 triệu người, đến năm 1911chỉ còn 8.500.000 người, trong xứ Công gô thuộcPháp, có những bộ tộc có 40.000 người, ... đó củaông mà hoàng tử Chu-la-long-con trở thành mộtcon người tài ba, uyên bác có tư tưởng tiến bộ. - Giữa thế kỉ XIX đứng trước sựđe doạ xâm lược của phươngTây, Ra-ma IV (Mông-kút ởngôi từ...
... bài cũ:Phát biểu qui tắc nhân?2. Nội dung bài mớiI - HOÁN VỊHoạt động của GV và HS Nội dung cơ bản Hoạt động 1: ( Dẫn dắt khái niệm )Cho tập hợp X = { }1 ; 2. Hãy liệt kê tất cả các chữ ... lậpđược bao nhiêu số có 6 chửừ soỏ khaựcnhau?II.CHặNH HễẽP :Hoaùt ủoọng cuỷa GV vaứ HS Nội dung cơ bảnHoạt động 1: ( Dẫn dắt khái niệm ) Bài toán :Từ các chữ số 1,2,3 có thể tạo thành bao nhiêu ... TIẾN TRÌNH BÀI HỌC 1. n định lớp 2. Dạy bài mới Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung cơ bản* Hoạt động 1 :Hình thành khái niệm phép thử ngẫu nhiên và không gian mẫu .GV : Gieo một...
... giá của trọng lực. - Tìm phơng án xác định trọng tâm của vậtbằng thực nghiệm. - Làm việc nhóm: xác định trọng tâm củamột số vật phẳng có hình dạng khác nhau. - Nêu các câu hỏi về trọng tâm. ... IINiutơn cho vật. Hoạt động 2 ( phút): Tìm hiểu bộ dụng cụ. Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên- Tìm hiểu các thiết bị có trong bộ dụng cụcủa nhóm. - Xác định chế độ hoạt động ... sinh Trợ giúp của giáo viên- Nhận xét sơ bộ về quan hệ giữa lực đànhồi của lò xo và độ dÃn. - Cho học sinh hoạt động nhóm. Giáo án Vật lí 10 ban cơ bản Trang25 Bài tập ôn tậpA. Mục tiêu1....
... có nên trao kỉ vật hay không ? C). Vì nàng hi vọng Kim trọng và Thúy Vân sẽ không quên mình D). Vì Kiều coi trọng những kỉ vật của Kim Trọng 4). Vì sao nói Nguyễn Du là đại thi hào của dân ... "Duyên này thì giữ, vật này của chung " ? A). Vì Kiều coi trọng những kỉ vật của Kim Trọng B). Vì nàng hi vọng Kim trọng và Thúy Vân sẽ không quên mình C). Kiều phân vân không biết ... nàng không muốn tình yêu tan vỡ B). Vì nàng hi vọng Kim trọng và Thúy Vân sẽ không quên mình C). Vì Kiều coi trọng những kỉ vật của Kim Trọng D). Kiều phân vân không biết có nên trao kỉ vật...
... thẳng, trọng tâm tam giác…2/ Về kỹ năng: Xác định toạ độ của điểm, vectơ trên hệ trục Tính được toạ độ của của vectơ khi biết tọa độ hai đầu mút. Xác định được tọa độ trung điểm đoạn thẳng, trọng ... lại nhũng tc liên quan ở góc bảng- Gv hd giải bài 8/17- Gọi G là trọng tâm tg MPR, ta có đẳng thức gì ?- Cm chúng có cùng trọng tâm, tức là cm ?- Bài 9/17 tiến hành tương tự.3/ BTVN: Những ... điểm, trọng tâm. Biết phân tích 1 vectơ theo hai vectơ không cùng phương.2/ Về kỹ năng: Chứng minh, tính toán được 1 biểu thức tổng,hiệu các vectơ. Sử dụng tốt các tính chất trung điểm và trọng...
... tầm quan trọng củahiền tài, tạo cảm giác trang trọng thiêng liêng cho lời kêu gọi. 2/ Tư tưởng và tình cảm của vua Quang Trung : - Có tầm nhìn xa trông rộng khi nhận thức vai trò quan trọng của ... chữ Hán trang trọng + Hình thức phủ định để khẳng định trách nhiệmcủa kẻ làm trai đối với đời.“Ông Hi Văn tài bộ đã vào lồng”- Tác giả xưng danh một cách kiêu hãnh “Ông Hi Văn tài bộ khẳng định ... lực văn đoàn:Hồn bươm mơ tiên, Nửa chừng xuân, Đoạn tuyệt, Bướm trắng ) Chú trọng hiện thực chủ nghóa: - Chú trọng phân tích, lí giải chân thực quá trình khách quan của hiện thực XHthông...
... trở bảo vệ R0.6. Bộ dây dẫn nối mạch.7. Khoá đóng – ngát điện K.Hoạt động 3 (15 phút) : Tìm hiểu cơ sở lí thuyết.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản Vẽ hình ... Cho học sinh tóm tắt những kiến thức cơ bản. Yêu cầu học sinh về nhà làm các bài tập từ 3 đến 7 trang 133 sgk và 21.6 ; 21.7 sbt. Tóm tắt những kiến thức cơ bản. Ghi các bài tập về nhà.Ngày ... án Vật Lý 11- Ban Cơ Bản- Nguyễn Vũ Cường- Năm học 2007-2008 Trang 30tính.Hoạt động 4 (10 phút) : Tìm hiểu từ trường.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản Yêu cầu...
... vật bằng đồng vị 146C Cơ sở : Quá trình tạo thành cacbon 14 (C-14) xẩy ra đồng thời với quá trình phân rà nó. Vì vậy, ở cơ thể sống lợng C-14 là cố định, nhng ở cơ thể đà chết do không hấp ... tố hóa học và các đặc trng. Cấu trúc vỏ electron nguyên tử.2. Kĩ năng Giải các dạng bài tập cơ bản trong SGK. Phát triển kĩ năng làm việc nhóm, làm việc với công nghệ thông tin. Phát triển ... điện tích hạt nhân, N là số nơtroncó trong hạt nhân nguyên tử. A và Z là nhữngđặc trng rất quan trọng của nguyên tử.HS nhớ lại kiến thức về điện tích của proton và nơtron. Một hạt nhân có Z...
... vai,bàn chân phải xoay sang phải một góc 30 – 450.Hai chân tạo cho cơ thể một tư thế vững vàng để chuẩn bị phát bóng,trọng tâm cơ thể được dồn đều trên hai chân,thân người hơi xoay sang phải.Tay ... (thuận) đặt sau gót chaõn trửụực khoaỷng nửỷa baứn chaõn.ẹau goỏi hụi khuợu,hai tay để tự nhiên,trọng tâm cơ thể dồn đều trên hai chân,người hơi khom,mắt quan sát đối phương.+Thực hiện động tác ... hiện kỹ thuật động tác : Khi cầu bay bổng về phía sau hoặc sang hai bên, người tập chuyển trọng tâm cơ thể sang chân trụ (chân trước) rồi xoay người theo cầu, chân đá nâng thẳng và cao về phía...
... 2008THÔNG QUA TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN SOẠN GIẢNG Số tiết: 2 tiết Thực hiện ngày … Tháng … năm2008LUYỆN TẬP VỀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH LOGARIT. XXXIV. Mục tiêu - Kiến thức cơ bản: nắm ... tháng 11 năm 2008THÔNG QUA TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN SOẠN GIẢNG Số tiết: 2 tiết Thực hiện ngày 26 Tháng 11 năm2008HÀM SỐ MŨ VÀ HÀM SỐ LOGARITXVI. Mục tiêu - Kiến thức cơ bản: khái niệm hàm số mũ, ... TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN SOẠN GIẢNG Số tiết: 2 tiết Thực hiện ngày 25 Tháng 11 năm2008 LUYỆN TẬP VỀ LOGARITXIII. Mục tiêu - Kiến thức : khái niệm logarit, tính chất, quy tắc tính logarit, đổi cơ...