... GF1 Ab = aB = 46 % AB = ab = % x Ab aB Ab = aB = 46 % AB = ab = % F2 50,16% hoa tim, hat phõn dai ; 24 , 84% hoa tim, hat phõn tron 24 , 84% hoa o, hat phõn dai ; 0,16% hoa o, hat phõn tron 3- Trng ... ) l tri hon ton so vi thõn thp(a); ht vang (B ) l tri hon ton so vi ht trng (b) v kiu gen F1(Aa, Bb) -T l cõy cao, ht trong(A-bb) F2 = 44 16 x 100% = 24 % (0, 24 ) 18,75%( 16 ) 18600 25 %( ) qui ... AB= ab = 47 ,5% Ab = aB =2, 5% T l KG F2 47 ,5% AB ab 100% ab ab : 47 ,5% ab : 2, 5% Ab ab : 2, 5% aB ab T l KH F2 47 ,5% hoa tớm,ht phn di: 47 ,5% hoa ,ht phn trũn : 2, 5% hoa tớm, ht phn trũn: 2, 5% hoa...
... x = 13 x (5 x 2) = 13 x 10 = 130 b, x 26 x = 26 x (2 x 5) = 26 x 10 = 26 0 Tính cách thuận tiện x x 34 = (5 x 2) x 34 = 10 x 34 = 340 5x9x3x2 = (5 x 2) x (9 x 3) = 10 x 27 = 27 0 Bài Có phòng học, ... (5 x 4) = x 20 = 40 a, x x Cách 1: x x = (4 x 5) x = 20 x = 60 Cách 2: x x = x (5 x 3) = x 15 = 60 b, x x Cách 1: x x = (5 x 2) x = 10 x = 70 Cách 2: x x = x (2 x 7) = x 14 = 70 Bài 2: a, 13 x ... sinh? Bàigiải Số học sinh lớp là: x 15 = 30 (học sinh) Số học sinh trường có là: 30 x = 24 0 (học sinh) Đáp số: 24 0 học sinh Số bàn ghế có tất 15 x = 120 ( ) Số học sinh có tất x 120 = 24 0 ( học...
... điểm .Bài 3: -GV hướng dẫn HS cách hướng dẫn tập tiết 100 phân số -Tổ chức cho HS thi đua tiếp sức để hồn thành tập -Gv nhận xét tun dương ; 12 12 : = 8 :4 = 11 11:11 = = 22 22 :11 ; 75 75 : 25 ; ... bảng phụ, HS lớp làm vào bảng 4: 2 a) = : = 15 15 : = 25 : = 25 36 36 : 18 = = 10 10 : -Gv gh bảng chữa Bài 2: a)Yêu cầu HS lớp kiểm tra phân số bài, sau trả lời b)Yêu cầu HS làm vào tập , HS làm ... phân số rút gọn là: 12 ; 36 8 :4 Ta rút gọn: 12 = 12 : = 30 30 : = = 36 36 : 6 -Viết số thích hợp vào ô trống 54 27 = = = 72 36 12 -Chọn đội, đội em thi đua tiếp sức -HS lớp nhận xét 3)CỦNG CỐ...
... năm 20 10 Toán: Kiểm tra cũ: 2 b) : − 7 = × − 7 = − 14 = − 14 14 = = 14 Thứ năm ngày 22 tháng năm 20 10 Toán: Kiểm tra cũ: 3 c) × : = : 20 8 = × 20 16 = = 60 15 Thứ năm ngày 22 tháng năm 20 10 Toán: ... ngày 22 tháng năm 20 10 Toán: Kiểm tra cũ: a) + − =? 2 b) : − =? 7 c) X : =? Thứ năm ngày 22 tháng năm 20 10 Toán: Kiểm tra cũ: a) + − = + − 9 11 = − 44 27 = − 36 36 17 = 36 Thứ năm ngày 22 tháng ... =…….tạ 720 30yến = …….tạ 7tạ 20 kg =…….kg Thứ năm ngày 22 tháng năm 20 10 Toán: ÔNTẬPVỀĐẠILƯỢNG Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 320 c) 32 = …… tạ 40 00 kg =…….tấn 23 3 025 23 0 tạ = …….tấn tấn25 kg...
... Phương pháp giảitoán vật lý theo chủ đề An Văn Chiêu - Tập Tài liệu chuyên Vật lý lớp 12- Tập - Tô Giang - Vũ Thanh Khiết - Nguyễn Thế khôi Luyện giải trắc nghiệp Vật lý lớp 12- Tập - Bùi Quang ... biên A sau - Thay số ta có: A1 ≈ 2, 82 cm suy A5 ≈ 2, 72 cm Lưu ý: Có thể học sinh gặp phải sai lầm biên độ 2 kA1 = kx0 + mv 2 Kết luận phương pháp: Để giải loại toán tìm biên độ ta tổng quát sau: ... kỳ ∆A = 2. a = µmg k - Sau 25 0 dao động dừng lại nên A20 = A0 – N.∆A = A0 – N Thay số vào ta có được: µ = 0,001 µmg =0 k Kết luận phương pháp: Bàitập tìm hệ số ma sát toán ngược nên giảitập gặp...
... Giảitoán có liên quan từ đến đơn vị đo kilogam, kilomet, -Trạm bơm phải bơm nước Bài -Ta làm phép tính cộng giờ+ -Hướng dẫn hs phân tích đề =15 -Nhận xét cho điểm hs Bài -Gọi hs đọc đề toán ... việc học -Thời gian Hà dành cho việc Giảitoán có liên quan học đến đơn vị đo kilogam, kilomet, -Thời gian Hà dành cho việc học bao lâu? Bài -Gọi hs đọc đề toán -Đọc đề quan sát hình -Hướng dẫn ... phải bơm nước bao lâu? -Bắt đầu từ giờ, phải bơm giờ, sau trạm bơm xong Muốn biết sau giờ, ta làm phép tính gì? -Yêu cầu hs viết giải 3 Củng cố, dặn dò -Tổng kết tiết học IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT...
... khoảng 15cm Bài -Bài tập yêu cầu em tưởng tượng ghi lại độ dài số vật quen thuộc bút chì, nhà,… Kĩ xem đồng hồ(giờ đúng, kim phút đến số số 6) Củng cố biểu tượng đơn vị đo độ dài Giảitoán có ... biểu tượng đơn vị đo độ dài Giảitoán có liên quan đến đơn vị đo lít, đồng(tiền Việt Nam) -Gọi hs đọc đề toán -Hướng dẫn hs phân tích đề -Nhận xét cho điểm hs Bài -Tương tự -Trả lời: bút bi...
... thành ? 4. Thể tích khí Heli tạo thành (đktc) Cho biết chu kỳ phân rã 2 24 88 Ra 3,7 ngày số Avôgađrô NA=6, 02. 1 023 mol-1 Giải 14 ,8 t t 1.Tính m0 : m= m0 − T ⇒ m0=m T =2, 24 3, =2, 24 . 24 = 35, 84 g 2. - Số ... ⇒ WC = WB = mB 21 8 ∆E = 12, 5= 12, 275 MeV m B + mC 22 2 mC ∆E = 12, 5 - 12, 275=0 ,22 5MeV mC + m B 15 SKKN: Phương pháp giảitập phóng xạ chương trình Vật lý lớp 12 Ví dụ :Hạt nhân 22 6 88 Ra có chu ... )=9,03.1 023 hạt ∆N ' 23 0,903.10 -Khối lượng hạt tạo thành: ∆m' = N A' = 22 0 =33g 6, 02. 10 23 A Thể tích khí Heli tạo thành (đktc) : V =22 ,4 ∆N He 0,903.10 23 =22 ,4 =3,36 (lit) NA 6, 02. 10 23 I.3 .Bài tập...
... sinh 153 A ì 35 355 44 = B 21 35 15 C 12 44 D 12 Th sỏu ngy 08 thỏng nm 20 13 Toỏn Vớ d Hỡnh ch nht ABCD cú din tớch 15 m2, chiu rng l m Tớnh chiu di ca hỡnh ú A ?m m2 15 D B 2m C Mun tỡm chiu di ... Trũ chi Chn s may mn 4 Chn ỏp ỏn ỳng 2: Chn ỏp ỏnXin chỳc:3mng em ỳng Chỳc7mng em tay ca lp phỏo Em c nhn trng Em c nhn 12 qu 30 mún 24 15 A 18 B C 63 D 21 15 30 12 A B. 24 C D 21 63 18 Các quý thầy ... sỏu ngy 08 thỏng nm 20 13 Toỏn Vớ d 7 21 : = ì = 15 15 30 Th li: 21 42 : = ì = 30 90: 15 p dng : : Ta cú: : = ì = 24 35 Th sỏu ngy 08 thỏng nm 20 13 Toỏn 7 21 : = ì = 15 15 30 thc hin phộp chia...
... 1/ y = 2x2 – 5/ y = 9/ y = x3 2/ y = x5 + 3x3 – x 6/ y = x4 + x2 + 12/ y = x + 2x + 20 10 3/ y = x4 - 3x + 2x x4 + 4/ y = x2 + x 8/ y= 7/ y= 10/ y = x + x − x ( x − 1) 11/ y = − x + x + 14/ y= ... (-1;3) song song với (d’) :y= 2x +4GIẢI Do (d)// (d’)=> a =2= >(d): y = 2x+b A(-1;3) ∈ (d)3= -2+ b=>b=5=> (d):y=2x-5 BÀI TẬP: 1.Tìm hệ số a b hăm số y = ax +b biết đồ thị (d) hàm số qua điểm sau : 2 ... b = Giải hệ tìm a ; b ;c Thí dụ 1: Cho hàm số y = ax2+bx+c Tìm a ; b ;c biết đồ thị (P) qua điểm A( 2; 2 ) B(0; 2) C(3;-1 /2) Giải : Gọi (P) : y =ax2 +bx +c a = 4a − 2b + c = x2 A;...
... động 4: Luyện tập thực hành Tính diện tích hình thoi, biết : a) Độ dài đường chéo 5dm 20 dm ; b) Độ dài đường chéo 4m 15dm Bàigiải a) Diện tích hình thoi có độ dài đường chéo dm 20 dm là: x 20 ... vị: m = 40 dm Diện tích hình thoi có độ dài đường chéo 40 dm 15 dm là: 40 x 15 : = 300 ( dm ) Đáp số: 300 dm Thöù hai, 19 thaùng 10 naêm 20 10 Toaùn DIỆN TÍCH HÌNH THOI Hoạt động 4: Luyện tập thực ... Hoạt động 4: Luyện tập thực hành Tính diện tích của: a) Hình thoi ABCD, biết: AC = 3cm ; BD = 4cm b) Hình thoi MNPQ, biết: MP = 7cm ; NQ = 4cm N B A C D M P Q Thöù hai, 19 thaùng 10 naêm 20 10 Toaùn...
... dục 22 Cù Thanh Toàn (20 10), Giải nhanh 25 đề thi hóa học, NXB ĐHQGHN 23 Dương Thiệu Tống (20 05), Thống kê ứng dụng nghiên cứu GD, NXB Khoa học xã hội 24 Lê Xuân Trọng, Từ Ngọc Ánh, Lê Kim Long ... Ninh (20 05) Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học phổ thông(chu kì 20 0 42 007), Nhà xuất Đại học Sư phạm Hà Nội 27 Nguyễn Xuân Trường (20 12) , Hóa học với thực tiễn đời sống - Bàitập ... tìm tòi cách giải, đáp số Trong trình dạy học trường trung học phổ thông (THPT), nhận thấy, hệ thống tập phản ứng oxi hóa – khử phong phú, đa dạng; xuyên suốt từ lớp 10 hết lớp 12 Các tập oxi hóa...
... R 12 34 nên I5 = I 12 34 = I = 5A Hiệu điện đoạn mạch mắc song song : U 12 34 = I 12 34 × R 12 34 = × = 10(V) Vì R13 // R 24 nên U23 = U 24 = U 12 34 = 10V Cường độ dòng điện qua R 24 : I 24 = U 24 10 = = 2, 5( ... = R3 suy I3 = I1 = Dòng điện chạy qua R2 I2 = I R 24 = I R2 I4 = I – I2 = I = A R2 R4 R2 + R4 R4 =I = = A M ta có R2 R2 + R4 4, 5 1 − = A ta thấy I2 > I4 nên dòng qua ampe kế có chiều chạy từ ... Thực quy đồng ta có 18R4 – 14, 4 – 3,6R4 = 11, 52 + 10,08R4 ⇔ 4, 32R4 = 25 , 92 ⇒ R4 = Ω Ngoài cách giải vừa ta hướng dẫn học sinh cách giải khác để tìm R4 ta phải tìm I4 U4 Dựa vào nút mạng M U...
... ( 2) ( 3) m2 v2 = ( m1 + m2 ) v0 + m12v 12 mv u u r m2 v2 Để tính vận tốc mảnh sau nổ ta áp dụng công α thức: u u r ( m1 + m2 ) v0 v1' − v 12 = gh ⇒ v1 = v1' − gh = 90 − 2. 10.80 = 80, 62m ... chạm đàn hồi xuyên tâm v1 ' = ( m1 − m2 ) v1 + 2m2v2 m1 + m2 v2 ' = ; ( m2 − m1 ) v2 + 2m1v1 m1 + m2 b) Va chạm đàn hồi cầu với mặt phẳng cố định (m2 →∞ , v2 = 0) Va chạm xuyên tâm : v1’ = - v1 ... T = maht = m vB l vB 2, 42 2 = 0,5.10 + 0,5 = 7,93 N l *** Dạng 4: BÀITOÁN VA CHẠM Phương pháp giảiBàitoán va chạm hai vật thường xét trường hợp sau : - Va chạm mềm : Trong trường hợp va chạm...
... sang tập hợp nó, từ tập tìm lời giảitoán tình hữu ích cho việc giảitoán cho - Hướng chuyển toántoán trung gian: Khi gặp toán phức tạp, học sinh giảitoán trung gian để đạt đến điểm một, giảitoán ... giải đúng: ĐKXĐ: { x ≠ 0; 2 < x < 2} x (2 + − x ) x2 Bpt(11) ⇔ x − x − + − x ≤ x ≠ ⇔ 2 x − x − + − x ≤ + − x x ≠ x ≠ x ≠ ⇔ 4 − x ≥ ⇔ 2 ≤ x ≤ ⇔ 2 ≤ x ≤ x2 − x − ≤ 2 ... Tình. (20 06) ,Bài TậpĐại số 10 nâng cao, NXBGD 4. Nguyễn Thái Hòe (1998), Rèn luyện tư qua việc giảitập toán, NXBGD 5.G.Polia (1975), Giảitoán nào, NXBGD 6.Trần Phương, Nguyễn Đức Tấn (20 04) , Sai...
... gây sai số độ không song song mặt A so với mặt C Vẽ hình minh hoạ tính toán góc xoay phôi khe hở hai chốt với lỗ chuẩn Viết công thức tính góc xoay phôi Tính sai số độ song song mặt A với mặt C ... ảnh hưởng đến dung sai độ song song mặt A mặt C không, Nếu có giá trị bao nhiêu? Biết: Khe hở lắp ráp lớn chốt trụ chốt trám với lỗ chuẩn tương ứng S1max =0,05mm S2max =0,09mm Vẽ sơ đồ gia công ... phép, so sánh với giá trị tính toán, chưa đạt nêu (tối thiểu) hai biện pháp khắc phục Câu 7: Cho sơ đồ gia công hình vẽ 6, bề mặt gia công A B Dung sai độ không song song mặt gia công A với mặt C...