soạn bài tổng kết từ vựng tiết 44

Tổng kết từ vụng (Tiết 44)

... nghĩa từ ngữ Từ ( xét về đặc điểm cấu tạo ) Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láy Từ ghép chính phụ Từ ghép đẳng lập Từ láy âm Từ láy bộ phận Từ láy vần Từ láyhoàn toàn Kết luận:- Nghĩa của từ ... Trường từ vựng IX . Trường từ vựng - Trường từ vựng là tập hợp của những từ có ít nhất một nét - Trường từ vựng là tập hợp của những từ có ít nhất một nét chung về nghĩachung về nghĩa Bài ... Tìm trường từ vng cỏ ã ng t : Bi, lnã Danh từ : Vẩy, đuôi, mang- Một trường từ vựng có thể bao gồm nhiều từ khác biệt nhau về từ loại Bài tập: Từ “ nóng “ có thể thuộc trường từ vựng nào...

Bài soạn TỔNG KẾT TỪ VỰNG TIẾT 43

Danh mục: Ngữ văn

Kinh nghiệm dạy bài Tổng kết từ vựng-T53

Danh mục: Ngữ văn

... dạn đa ra một vài sáng kiến nhỏ để dạy bài Tổng kết về từ vựng đạt hiệu quả cao. Phạm vi và thời gian thực hiện: Bài Tổng kết về từ vựng Ngữ văn lớp 9 Tiết 53 Học kì III Quá trình thực hiện ... ghi bài tập . Mỗi bài tập là một ngữ liệu (thơ, ca dao) cóchứa phép tu từ từ vựng. Yêu cầu học sinh thảo luận , phântích tác dụng của phép tu từ từ vựng đó .-Đại diện các nhóm lên bảng gắn bài ... tích , cảm thụ qua cácvăn bản cụ thể . Đặc trng của tiết dạy tổng kết khác với bài dạykiến thức mới. Bài tổng kết thờng có hai phần là tổng kết lí thuyết ...

10
1,073
10

tổng kết từ vựng.tiết 43.

Danh mục: Ngữ văn

... ngự Từ đơn Từ phứcThành ngữNghĩa của từ Từ nhiều nghĩaHiện tượngchuyển nghĩacủa từ Từ đồng âm Từ đồng nghĩa Từ trái nghĩaCấp độ kháiquát của nghĩa từ ngữTrường từ vựng Sự phát triểncủa từ ... t v ngổ ế ừ ự Từ vựng Cấu tạo Tính chất Nguồn gốc Mở rộng Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láyNghĩaNghĩa gốc Nghĩa chuyểnĐồng nghĩaĐồng âmTrái nghĩaTrường từ vựng Từ thuần Việt Từ mượnTiếng ... nghĩa từ ngữTrường từ vựng Sự phát triểncủa từ vựng Từ mượn Từ Hán ViệtThuật ngữBiệt ngữxã hội Từ vựng 07/09/1307/09/13 2525 Bài t p thêm: câu fậ Bài t p thêm: câu fậ Bác D ng thôi đã...

Tổng kết từ vựng (tiết 49)

Danh mục: Ngữ văn

... trong bài và vai trò của các các biện pháp nghệ thuật đó) Từ vựng Từ đơn và từ phứcThành ngữNghĩa của từ Từ nhiềunghĩa Từ đồng âmTrường từ vựng Cấp độ khái quát nghĩa Từ trái nghĩa Từ ... CỦA TỪ VỰNG:II. TỪ MƯỢN:III. TỪ HÁN VIỆT:IV. THUẬT NGỮ VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘIV. TRAU DỒI VỐN TỪ:Các cách phát triển từ vựng Phát triển số lượng từ Sự phát triển nghĩaTạo từ mớiMượn từ của ... TRAU DỒI VỐN TỪ: Ôn lại năm nội dung đã học Làm các bài tập vào vở bài tập Đọc và làm trước các bài tập phần:- Từ tượng thanh và từ tượng hình- Một số phép tu từ từ vựng (Chú ý các...

BAI TONG KET TU VUNG 2T

Danh mục: Ngữ văn

...

TONG KET TU VUNG TIET 43-1

Danh mục: Ngữ văn

... tiếp tiết 2: Tổng kết từ vựng: Từ Tổng kết từ vựng: Từ đồng âm, từ đồng đồng âm, từ đồng nghóa, từ trái nghóa, nghóa, từ trái nghóa, cấp độ khái quát cấp độ khái quát nghóa của từ, trường ... khái quát nghóa của từ, trường nghóa của từ, trường t vựng( SGK/trang t vựng( SGK/trang 124,125,126) 124,125,126) Bài tập 3: Từ láy giảm nghóa Từ láy tăng nghóatrăng trắng, đèm đẹp, ... muốn, lấp lánh. Trong những từ sau, từ nào là từ ghép, từ nào là từ láy? Bài tập 2Nỗi mình thêm tức nỗi nhà,Thềm hoa một bước lệ hoa mấy hàng! Xác định từ “hoa” dùng theo nghóa gốc...

Tổng kết từ vựng (Tiết 43.)

Danh mục: Ngữ văn

TONG KET TU VUNG tiet 53

Danh mục: Ngữ văn

Tổng kết từ vựng Tiết 41 Ngữ văn 9

Danh mục: Ngữ văn

15
1,236
2

Tong ket tu vung Tiet 41

Danh mục: Toán học

Tong ket tu vung tiet 53

Danh mục: Toán học

Tổng kết từ vựng tiết 1 văn 9

Danh mục: Ngữ văn

Tiết 44: Tổng kết từ vựng

Danh mục: Ngữ văn

... Nguyễn Thị Giang 11 2KIỂM TRA BÀI CŨThế nào là từ nhiều nghóa ? Từ Mặt trời thứ hai trong câu thơ sau có phải là hiện tượng chuyểnnghóa của từ không ? Vì sao ?Ngày ngày mặt trời...

21
2,088
13

Soạn bài Tổng kết về từ vựng (tiếp theo) - văn mẫu

Danh mục: Văn Thuyết Minh

3
13,473
23

Soạn bài Tổng kết về từ vựng - văn mẫu

Danh mục: Văn Thuyết Minh

4
2,768
6

Van 9 bai 11 tiet 53 TONG KET TU VUNG

Danh mục: Tư liệu khác

tiết 53. Tổng kết từ vựng 9

Danh mục: Ngữ văn

... Tuần 11 tiết 53: TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG (tt ) I. Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh :Giúp học sinh nắm vững hơn và biết vận dụng những kiến thức về từ vựng đã học từ lớp 6 đến lớp 9 ( từ tượng ... bay.4. Chú ý : - Từ tượng hình, từ tượng thanh thường là những từ láy. - Từ tượng hình, từ tượng thanh thường dùng trong văn miêu tả, tự sự.II. Một số phép tu từ từ vựng : 1. Khái niệm ... khoa.? Em đã học những phép tu từ từ vựng nào. - Học sinh xác định.? Nêu khái niệm các phép tu từ từ vựng đó.- Học sinh xác định. * Giáo viên cho học sinh làm bài tập điền khuyết, điền thuật...

3
11,928
34

Tiết 43: Tổng kết từ vựng

Danh mục: Ngữ văn

... nghĩa của từ từ Nội dung bài học I /Từ đơn và từ phứcII/Thành ngữ III/Nghĩa của từ IV /Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ Tiết 43 Bài 9: tổng kÕt vÒ tõ vùng Bài tập ... bảng sau ?Thành ngữThành ngữTục ngữTục ngữ Từ vựng Từ đơn Từ phức Từ láy Từ ghép Từ ghép đẳng lập Từ ghép chính phụ Từ láy hoàn toàn Từ láy bộ phận Câu 2:Thành ngữ đó phù hợp với ... nhiều nghĩa là từ có từ hai nghĩa trở lên -Từ nhiều nghĩa là từ có từ hai nghĩa trở lên-Là quá trình mở rộng của từ -Là quá trình mở rộng của từ 2/ Bài tập: Trong hai câu thơ sau, từ hoa trong...

21
1,893
5

Tiết 43 - Tổng kết từ vựng (Văn 9)

Danh mục: Ngữ văn

... nghĩa của từ, chưa đưa vào từ điển. nghĩa của từ, chưa đưa vào từ điển. TiÕt 43: Tæng kÕt tõ vùng -Từ nhiều nghĩa là từ có từ 2 nghĩa trở lên.-Hiện tượng chuyển nghĩa của từ là hiện ... cuống, kêu xuân cái én lìa đàn Từ Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láyGhép đẳng lậpGhép chính phụLáy hoàn toànLáy bộ phậnLáy âmLáy vần Bài tập Bài tập-Hoa: có nghĩa: cơ quan sinh ... so sánh.) +Từ chỉ một tiếng là từ đơn.-Ví dụ: ông, bà, bác, sông, núi +Từ gồm 2 hoặc nhiều tiếng là từ phức.-Ví dụ: học sinh, viện sử học, ầm ầm -Từ ghép: là những từ phức được tạo...

11
8,163
12

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25