0

soạn bài luyện nói kể chuyện

Luyen noi ke chuyen

Luyen noi ke chuyen

Ngữ văn

... Đề 2: Kể về gia đình mình Dàn bài: (gợi ý) * Mở bài: Lý do kể: Giới thiệu chung về gia đình * Thân bài: - Giới thiệu chung về gia đình + Nhà ở đâu? + Có bao nhiêu người. - Kể về các ... TiÕt 29: LuyÖn nãi vÒ v¨n kÓ chuyÖn Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện nói trên lớp 1. Hướng dẫn học sinh tập nói, nhận xét nói ở nhóm tổ - Bốn nhóm thực hiện, mỗi nhóm cử 1 nhóm trưởng, 1 ... các thành viên lần lượt kể ( không nhìn sách mà nhìn các bạn trong tổ để kể) . Kể xong các thành viên trong tổ nhận xét và xếp loại A, B, C-Yêu cầu: Mỗi HS không kể quá 4 phút và các yêu cầu...
  • 5
  • 1,741
  • 4
Tiết 43: Luyện nói kể chuyện

Tiết 43: Luyện nói kể chuyện

Ngữ văn

... n:ế ậ ăLUY N NÓI K CHUY NỆ Ể ỆI- M C TIÊU BÀI H CỤ Ọ1. Ki n th cế ứ : Giúp h c sinh: ọ- Bi t l p dàn bài k mi ng cho m t đ bài ậ ể ệ ộ ề- Bi t k theo dàn bài, không k theo bài vi t hay h ... :- HS: c đ bài Đọ ề- bài yêu c u n i dung gì? bài ề ầ ộ Đềthu c th lo i nào?ộ ể ạ+ yêu c u k m t chuy n v quê Đề ầ ể ộ ế ề →v n t s (k chuy n)ă ự ự ể ệ - Em hãy l p dàn bài cho đ bài ềtrên?- ... ềtrên?- HS:L p dàn bài -HS: Chép dàn bài lên b ng, nh n xét, bả ậ ổsung- GV: Nh n xét, b sung dàn bài ổ- GV: H ng d n HS tr l i t ng câu h iướ ẫ ả ờ ừ ỏtrong đ bài I - BÀIĐỀEm hãy k m tể...
  • 2
  • 8,895
  • 14
Tiết 42-Luyện nói kể chuyện theo ngôi kể

Tiết 42-Luyện nói kể chuyện theo ngôi kể

Ngữ văn

... I. Ôn tập về ngôi kể I. Ôn tập về ngôi kể 1. Ngôi kể thứ nhất1. Ngôi kể thứ nhất 2. Ngôi kể thứ ba2. Ngôi kể thứ ba 3. Thay đổi ngôi kể 3. Thay đổi ngôi kể Làm thay đổi điểm ... biểu cảm. Soạn bài “ Soạn bài “ Câu ghépCâu ghép”” 3- Tp3- Tp k theo ngụi th nhtk theo ngụi th nht óng vai chị Dậu kể lại câu chuyện óng vai chị Dậu kể lại câu chuyện ... Khi nói kết hợp giọng nói với nét mặt, cử chỉ, động tác,động tác, I. Ôn tập về ngôi kể I. Ôn tập về ngôi kể 1. Ngôi kể thứ nhất1. Ngôi kể thứ nhấtNgười kể xưng tôi, trực tiếp kể ra...
  • 14
  • 4,750
  • 5
Luyên nói kể chuyện Van 6

Luyên nói kể chuyện Van 6

Ngữ văn

... nghe. ( Chú ý diễn cảm, không nói như đọc thuộc lòng) b. Yêu cầu về nội dung: . Bám sát đề ra; đi đúng trọng tâm của đề. Tiết 43: LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆNĐề: Kể một chuyến về thăm quê.I. Xác ... 3. Kết bài: - Chia tay với mọi người. - Cảm nghĩ về sự thay đổi của quê hương. - Xúc động , hẹn ngày gặp lại.III. Luyện nói: a. Yêu cầu về hình thức: Lời nói chuẩn mực rõ ràng; nói to,rõ, ... Một số hình ảnh gợi ý : Tiết 43: LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆNĐề: Kể một chuyến về thăm quê.I. Xác định yêu cầu đề : II. Lập dàn ý: - Giới thiệu lí...
  • 8
  • 10,998
  • 27
Ngữ văn 6: luyện tập xây dựng bài tự sự- Kể chuyện đời thường

Ngữ văn 6: luyện tập xây dựng bài tự sự- Kể chuyện đời thường

Ngữ văn

... thường LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ - KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG 1.*1.*Khái niệm:Khái niệm: Kể chuyện đời thường: là kể về những câu Kể chuyện đời thường: là kể về những câu chuyện hàng ... ý- Bài làm Bài làm 2. Đề:2. Đề: Kể chuyện về ông (hay bà) của em Kể chuyện về ông (hay bà) của em2.2. Phương hướng làm bài: 2.2. Phương hướng làm bài: 2.3. Dàn bài: 2.3. Dàn bài: ... loại:Thể loại: Kể chuyện (Kể chuyện đời thường) (người thật Kể chuyện (Kể chuyện đời thường) (người thật việc thật) việc thật) - Nội dung:- Nội dung: Kể về ông Kể về ông + Tình...
  • 21
  • 14,796
  • 18
Luyện tạpxaay dựng bài tự sự - Kể chuyện đời thường

Luyện tạpxaay dựng bài tự sự - Kể chuyện đời thường

Ngữ văn

... làm vănLUYỆN TẬP XÂY DỰNG LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ -BÀI TỰ SỰ - KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNGKỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG 2. Đề:2. Đề: Kể chuyện về ông (hay bà) của em Kể chuyện về ... “ Bài viết số 3: Văn tự sự - Kể Bài viết số 3: Văn tự sự - Kể chuyện đời thường” chuyện đời thường” •Khái niệm:Khái niệm: Kể chuyện đời thường: là kể về những câu chuyện Kể chuyện ... Kể chuyện về ông (hay bà) của em Kể chuyện về ông (hay bà) của em2.1. Tìm hiểu đề:2.1. Tìm hiểu đề: - - Thể loại:Thể loại: Kể chuyện (Kể chuyện đời thường) (người thật Kể chuyện...
  • 21
  • 2,432
  • 1
Bài soạn Chiếc đồng hồ - Kể chuyện lớp 5, tuần 19

Bài soạn Chiếc đồng hồ - Kể chuyện lớp 5, tuần 19

Tiểu học

... nước.Thứ ngày tháng năm 2009KỂ CHUYỆN:Chiếc đồng hồ Thứ ngày tháng năm 2009KỂ CHUYỆN: Thứ ngày tháng năm 2009KỂ CHUYỆN:Chiếc đồng hồ1.Dựa theo lời kể của thầy giáo và các tranh ... của thầy giáo và các tranh vẽ trong sách giáo khoa em hãy kể lại từng đoạn trong câu chuyện. 2.Em hãy kể lại toàn bộ câu chuyện. 3.Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì? PHÒNG GIÁO DỤC ... Thứ ngày tháng năm 2009KỂ CHUYỆN:Chiếc đồng hồDựa theo lời kể của thầy giáo và các tranh vẽ trong sách giáo khoa em hãy kể lại từng đoạn trong câu chuyện ...
  • 14
  • 4,676
  • 7
Soạn bài: Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu

Soạn bài: Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu

Mầm non - Tiểu học

... có tác dụng gì?- Nhận xét, ghi điểm3. Dạy bài mới3.1. Giới thiệu bài Các em đã được học cách liên kết câu trong bài bằng thay thế từ ngữ. Tiết luyện tập ngày hôm nay sẽ giúp các em phát ... Dung – Nhóm 6 3Trường Tiểu học Quang Trung Kế hoạch dạy học Luyện từ và câu Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu Bài tập 1: Bài tập 2 Giáo viên hướng dẫn Sinh viên thực tập Hồ Thị Băng ... chứa đáp án bài tập 1- Bảng phụ chứa nội dung bài tập 2- Tranh ảnh minh họa nhân vật lịch sử ( Phù Đổng Thiên Vương, Triệu Thị Trinh)- Bút xạ2. Học sinh- Sách giáo khoa- Vở bài tập Tiếng...
  • 4
  • 6,848
  • 58

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25