... thơ có ý nghĩa tuyên ngôn II CÁO BỆNH, BẢOMỌI hòa bình NGƯỜI HS đọc tiểu dẫn để nắm hiểu biết Tiểu dẫn MGTS, thể kệ HS đọc thơ , chia bố cục 2.Tìm hiểu kệ * Bốn câu đầu : Diễn tả quy luật vận ... ,niềm tự hào, lạc quan * Hai câu cuối: “Vô vi… Em hiểu “vô vi” “cư điện các”? … đao binh” “vô vi”-> thuận theo tự nhiên, k làm trái Khuyên người trị đất ql tự nhiên .Người lãnh đạo dùng đức nước ... biến đổi - Bố cục: phần +qluật vận động (4 câu đầu) “ Xuân khứ……… +tư tưởng, cảm nhận thiền Xuân đáo……….” quy luật biến đổi tự sư(2 câu cuối) Hai câu đầu quy luật biển đổi tự nhiên nhiên diễn...
... thuận lòng ủng hộ nhà nước quân chủ tập quyền Mãn Giác ( 國國 ) : 105 2 -109 6 國 國 國 國 CÁO TẬT THỊ CHÚNG 國 國 國 國 國 CÁO BỆNH, BẢOMỌINGƯỜI Xuân khứ bách hoa lạc 國 國 Xuân trăm hoa 國 國 國 rụng Xuân đáo ... dựng vương triều vững mạnh, quốc gia hùng cường nên hỏi ý kiến sư Pháp Thuận Bài thơ đời hoàn cảnh Tên húy :Lê Hoàn (941 -100 5) Trị :980 – 100 5 Triều đại :Nhà Tiền Lê Bức họa vua Lê Đại Hành 2.Nghệ ... nở (sau)→quy luật vận động lên sống Nếu đảo câu lên chu kỳ kết thúc tàn rụng, không gợi vòng tuần hoàn tiếp nối 2.Quy luật sống người : -Cuộc đời người không nằm qui luật tự nhiên : tuổi trẻ...
... thiếu tirôxin Thiếu tirôxin dẫn đến làm giảm trình chuyển hoá giảm sinh nhiệt tế bào nên động vật người chịu lạnh Thiếu tirôxin làm giảm trình phân chia lớn lên tế bào, hậu trẻ em động vật non chậm...
... thơ: * Hai câu đầu: * Hai câu cuối: “Có bệnhbảongười a.Bốn câu đầu: b.Hai câu cuối: c.Màu sắc phật giáo thơ: HỨNG TRỞ VỀ “Có bệnhbảongười - Mãn Giác: c Màu sắc phật giáo thơ: ? Bài Màu sắc ... a.Bốn câu đầu: HỨNG TRỞ VỀ “Có bệnhbảongười -Mãn Giác: a.Bốn câu đầu: ? Cảm nhận chung anh (chị) bốn câu đầu thơ? Quy luật biến đổi thiên nhiên đời ngườiBài Củng cố Kết thúc VẬN NƯỚC CÓ BỆNHBẢO ... VẬN NƯỚC CÓ BỆNHBẢOMỌINGƯỜI Bắt đầu Bài Củng cố Kết thúc HỨNG TRỞ VỀ VẬN NƯỚC CÓ BỆNHBẢOMỌINGƯỜI HỨNG TRỞ VỀ VẬN NƯỚC (Quốc tộ - Pháp Thuận) *** CÓ BỆNH, BẢOMỌINGƯỜI (Cáo tật thị chúng...
... 3-Chiến lược quốc gia bảo vệ tài nguyên môi trường Chiến lược quốc gia bảo vệ tài nguyên môi trường Việt Nam dựa nguyên tắc chung Chiến lược bảo vệ toàn cầu (WSC) Liên hiệp quốc tế bảo vệ thiên nhiên ... xuất Chiến lược đảm bảobảo vệ đôi với phát triên bền vững Các nhiệm vụ chiến lược đề : -Duy trì môi trường sống trình sinh thái chủ yếu có ý nghĩa định đến đời sống người -Đảm bảo giàu có đất nước ... định dân số mức cân với khả sử dụng hợp lý tài nguyên tự nhiên Câuhỏi tập 1-Vấn đề chủ yếu bảo vệ môi trường nước ta ? Vì ? Viết báocáo ngắn môi trường địa phương -Tình trạng cân sinh thái môi...
... Bài tâp : Dựa theo cách giải thích truyện Sơn Tinh, -2 hs lên bảng làm Thuỷ Tinh trảlờicâuhỏi sau : -Gợi đính câu vản lên bảng -Chấm chữa 4.Củng cố : ( phút) - Cho hs đọc lại đoạn văn vừa làm ... gỗ : … ; nhóm bóng mát -Hs đọc yêu cầuBài tâp : Dưụa vào kết -Hs trao đổi nhóm đôi bài tập 1, hỏi – đáp theo mẫu sau -Hs nêu miệng : - Gv hướng dẫn mẫu 10 ph -Nhận xét * Hoạt động2: Hướng dẫn ... Hướng dẫn làm ph Hoạt động HỌC BT 1,2 Mục tiêu : Hs biết kể tên loài cây, biết hỏi đáp trảlời để làm ? -Hs đọc yêu cầuBài tập : Kể tên loài -Thảo luận nhóm mà em biết theo nhóm : -Đại diện nhóm...
... -Hs nêu miệng lại kết 10 -Nhận xét ph * Hoạt động2: Hướng dẫn làm BT 3,4 Mục tiêu : Hs biết đặt trảlời -Hs đọc yêu cầu đọc câuhỏi Vì ? -Hs nêu miệng Bài tâp : Đặt câuhỏi cho phần in đậm sau ... 3 Bài : a)Giới thiệu : “Từ ngữ sông biển Đặt trảlờicâuhỏi Vì ?” b) Các hoạt động dạy học : Hoạt động DẠY Tl 15 * Hoạt động1: ... : -GV gợi ý -Nhận xét -Hs đọc yêu cầuBài tâp : Dựa theo cách giải -Thảo luận nhóm.Đại diện thích truyện Sơn Tinh, nhóm trình bày Thuỷ Tinh trảlờicâuhỏi sau -Nhận xét nhóm bạn : -Gợi ý thảo...
... cầuBài tâp : Dựa vào hiểu biết -Hs trao đổi nhóm đôi, em vật, trảlời thực hành hỏi đáp theo câuhỏi sau : cặp -GV gợi ý 10 ph -Nhận xét * Hoạt động2: Hướng dẫn làm BT Mục tiêu : Hs biết đặt câu ... dẫn làm BT Mục tiêu : Hs biết đặt câuhỏi -Hs đọc yêu cầu đọc theo từ cho sẵn -Từng cặp trao đổi, đặt Bài tâp : Đặt câuhỏi cho câuhỏi cho phận in phận câu in đậm : đậm -GV gợi ý -Hs nêu nối ... 3 Bài : a)Giới thiệu : “Từ ngữ muôn thú Đặt trảlờicâuhỏi với cụm từ ?” b) Các hoạt động dạy học : Hoạt động DẠY Tl 15 * Hoạt...