... tỡnh.Trờng Mầmnon TT Sông Thao3 Sángkiếnkinhnghiệm Hà Thị Tuyết MaiTo mụi trng cho trẻ làm quen văn học - chữviết thông qua phòng thư viện đồ chơi – góc sáchỞ TRƯỜNG MẦMNON Thư viện ... trẻ đượcthực nghiệm. Đây là môi trường phong phú giúp trẻ làm quen vớiviệc “đọc sách” từ tuổimầm non. Bước đầu hình thành cho trẻ cómột số kỹ năng “đọc viết” chuẩn bị điều kiện để trẻ vào ... những nộidung văn hoá dân tộc Việt Nam , chăm sóc sức khoẻ, sỏch truynTrờng Mầmnon TT Sông Thao1 Sángkiếnkinhnghiệm Hà Thị Tuyết Maitranh ca nc ngoài… đối với trẻ đồ chơi cũng là một loại...
... đọc các thẻ từ có viết âm đệm, tên gọi của trẻ trên đó:Ví dụ: BẢO HÂN, đọc theo cách từ trái sang phải. Sau đó cho trẻ tự sắp xếp và dạy cho trẻ tự đọc đi đọc lại, trẻ có thể xếp ngược tên ... đáng kể. Nó sẽ là nền tảng vững chắc cho các hoạt động nhận thức saunày. _ Việc này cho trẻ 3-4 tuổi nhận biết ký hiệu chữ viết như một loại ký hiệu đặc biệt nhằm giúp trẻ bước đầu hiểu được ... tốt hơn.C. Kết thúc vấn đề: Đây là một thử nghiệm mà tôi rất tâm đắc khi thực hiện trên trẻ 3-4 tuổi trong năm học vừa qua, rất mong các bạn đồng nghiệp tham khảo và đóng góp ý kiến để vấn đề...
... PHÒNG GD CẨM KHÊTRƯỜNG MẦMNON HOA HỒNGSÁNG KIẾNKINH NGHIỆMNăm học: 2007 -2008 Đề tài: Giúp trẻ phát triển toàn diện qua bộ môn ... thích sóng điện não giúp não phát triển nên tăng tríthông minh sau này. Và đối với trẻ ở lứa tuổimầmnon Âm nhạc là môn họcgiúp trẻ phát triển toàn diện nhất. Vì thông qua Âm nhạc trẻ sẽ linh ... bạn.5. Âm nhạc kết hợp với các bộ môn khác: phòng giáo dục huyện cẩm khêtrờng mầmnon hoa hồng Sáng kiếnkinh nghiệmgiúp trẻ phát triển toàn diện qua bộ môn âm nhạc Họ và tên: Đặng Thị...
... HIỆU……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… SNG KIN KINH NGHIMâ TI: LM TH NO PHềNG CHỐNG SUY DINH DƯỠNG CHO TRẺ Ở NHÓM 19-24 THÁNG TUỔII/ ĐẶT VẤN ĐỀ- Trong những năm gần đây, vấn đề chăm sóc dạy dỗ trẻ ở lứa tuổimầmnon được quantâm ... ở lứa tuổi này quá nhỏ và đang trong thời kỳ mọc răng nên gây ra tình trạngbiếng ăn - Đa số phụ huynh mãi lo công việc nên ít có thời gian chăm sóc trẻ-Ở lứa tuổi này cơ thể trẻ còn non yếu ... Vì vậy ở lứa tuổi này việc chăm sóc trẻ trong những năm đầu là rất quan trọng nên tôiđã trăn trở và suy nghĩ để tìm ra những biện pháp nhằm xóa suy dinh dưỡng cho trẻ mầm non ở độ tuổi 19-24 tháng...
... Phạm Hà NộiSÁNG KIẾNKINH NGHIỆMĐề tài: Tổ chức bữa ăn trưa cho trẻ mầm non. Độ tuổi: 5 tuổi. Đơn vị: Trường mầmnon Đồng Phong -Nho Quan- Ninh Bình. 1. Lý do chọn đề tàiTrẻ em hôm nay ... dinh dưỡng của trẻ em theo tuổi được Viện dinh dưỡng đưa ravới trẻ < 1 tuổi cần cung cấp 1000Kcalo/ngàytrẻ < 1 - 3 tuổi cần cung cấp 1300Kcalo/ngàytrẻ < 4 – 6 tuổi cần cung cấp 1500Kcalo/ngàyDựa ... chủyếu diễn ra ở ruột non vì: ở ruột non có lớp niêm mạc phát triển, có nhiều nếpnhăn có lông ruột làm cho diện tích hấp thụ tăng lên đáng kể. Ngoài ra các tế bàoở ruột non có cấu trúc thuận...
... cao.Tôi phấn đấu sang năm học mới tôi lại làm được nhiều đồ chơi mới lạ hơn,khoa học hơn để đáp ứng nhu cầu giáo dục mầmnon mới,cũng như phát triển toàn diện cho trẻ. V/ BÀI HỌC RÚT KINH NGHIỆM:Qua ... viên nghàng học mầmnon đã nhờ tôi tạo mẫu,xem mẫu để về làm.Một cách làm tốn ít tiền mua vật liệu,lại bền đẹp,mới lạ khi bụi bẩn giặt được,đáp ứng được nhu cầu giáo dục mầm non mới nhằm phát ... cuốn trẻ,phải giúp trẻ phát huy được khả năng của bản thân.Mà lớp tôi lớp mầm,ø lứa tuổi (khủng hoảng tuổi lên 3 )rất khó mà chơi lâu,chơi nhiệt tình,để có buổi chơi sinh động.- Muốn làm...
... đà phát âm gần chuẩn đạt tối 80% . V- Bài học kinh nghiệm: Qua nghiên cứu thực tế và đà áp dụng thực tế trong giảng dạy tôi đà rút ra mộtsố kinhnghiệm sau:1- Phải tìm hiểu kỹ và phân loại ... đây là một số kinhnghiệm của tôi áp dụng thành công trong việc dạy trẻ kể chuyện. Tôi rất mong đợc sự bổ sung, đóng góp ý kiến của các cấp lÃnh đạo và bạn bè đồng nghiệp để kinhnghiệm của ... quả cao.3- Nhiệm vụ: Dạy trẻ kể chuyện là những môn học không thể thiếu đợc trong giáo dục Mầm Non. Chính vì tầm quan trọng đó mà nhiệm vụ đặt ra vô cùng nặng nề.a- Đối với cô: Cô phải nghiên...
... động khác:6 SángKiếnKinh NghiệmPHÒNG GD & ĐT HUYỆN SÌN HỒTRƯỜNG MẦMNON PHĂNG SÔ LINCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc Lập – Tự Do – Hạnh PhúcĐỀ TÀI SÁNGKIẾNKINH NGHIỆMMỘT SỐ BIỆN ... cực, chủ động , sángtạo của trẻ . Trên đây là một số kinhnghiệm của tôi đã được thực hiện đạt kết quả tốt tronglớp, trong trường mầmnon Phăng Sô Lin , rất mong được sự góp ý của chị em đồngnghiệp ... giáo dục mầmnon là họcmà chơi, chơi mà học . Khi áp dụng phương pháp này giúp trẻ tích cực tìm tòi khám phá tìm hiểu, trải nghiệm với các loại đồ chơi. Qua thực tế giáo viên mầmnon sử dụng...
... tợng là trẻ em mầmnon đang học tập tai trờng mầmm non Hải Minh,với tổng số trẻ là 822 cháu, trong đó:Mẫu giáo 5- 6 tuổi là 224 cháuMẫu giáo 4- 5 tuổi là 109 cháuMẫu giáo 3- 4 tuổi là 169 cháuNhóm ... 2009.V- Bài học kinh nghiệm:Qua một năm nghiên cứ và thực hiện đề tài tôi đà rút ra cho bản thân mộtsố kinhnghiệm trong công tác chỉ đạo phòng chống suy dinh dỡng trong trờngmầm non nh sau: ... tham gia vào các hoạt độngthì con ngời cần phải có sức khoẻ. Đặc biệt đối với trẻt em lứa tuổimầmnon thìsức khoẻ lại càng quan trọng vì ở giai đoạn này cơ thể các em đang phát triểnmạnh...
... Sángkiếnkinhnghiệmmầmnon môn thể dục lớp 3-4 tuổi – bài 9 bật qua dây,chuyền bóng sang 2 bên Bài 6 : BẬT QUA DÂY, CHUYỀN BÓNG SANG 2 BÊN. 1. Yêu cầu : Trẻ biết...
... Sángkiếnkinhnghiệmmầmnon môn thể dục lớp 3-4 tuổi – bài 7nào chúng ta cùng tập thể dục Bài 7 : TẬP THEO BÀI “NÀO, CHÚNG ... và nghiêng người sang hai bên. “ồ, sao bé … lắc” Một tay chống hông, một tay chỉ bạn đứng bên “Đưa tay ra … mình” Đưa 2 tay ra trước, sau đó chống hông và nghiêng người sang hai bên. “ồ,...