... ba )(1+cb )(1+ ac ) Hay M = (1+1)(1+1)(1+1) = 2.2.2 = 8 b.giải tương tự ta có:+Nếu a+b+c =0 thì N=-1 +Nếu a=b=c thì N= 8 1 Bàitoán 7.a. Cho x+y+z =0, tính: P = yzx2 + yzy2 ... yzx23 + zxy23 + xyz23 = 3332xyzzyx ++ = xyzxyz23 = 23. Bàitập8. Tính giá trị biểu thức. A = ( cba− + acb− + bac−) ( bac− + cba− + acb−), ... dạng phântíchđathứcthànhnhântử vào việc giải các dạng bài toán khác trong chương trình lớp 8 bậc THCS. ĐẶT VẤN ĐỀ. Trong bối cảnh toàn Ngành Giáo dục và Đào tạo đang nỗ lực đổi mới...
... nguyên n. 7070 8, 25 8, 2513 00013 00070 8, 25 H.. x x22y + xyy + xy22 - x - y - x - y tại x = 0,25 và tại x = 0,25 và y = 8 y = 8 N.. 86 86 2 2 + 79+ 7922 ... 51,53,54 sgk /24, 25.1. Làm bàitập 51,53,54 sgk /24, 25. 2. Làm bàitập 36, 38 sbt / 7.2. Làm bàitập 36, 38 sbt / 7. 3. Hoàn thành các bàitập ở PHT.3. Hoàn thành các bàitập ở PHT. ... 2. ÁP DỤNG2. ÁP DỤNG: Tính nhanh giá trị của biểu thức Tính nhanh giá trị của biểu thức xx22+2x+1-y+2x+1-y22 tại x= 94,5 và y= 4,5...
... phương pháp HS: =(105+25)(105-25) =130 .80 = 10400 HS đọc đề bài HS phântích (2n+5)2-25 thành nhân tử HS hoạt động nhóm Hoạt động 3: Củng cố (8ph) GV: 2 em lên bảng giảibàitập 43 ... điền từ câu 5 đến 7 Hoạt động 2: Bài mới (30ph) Gv phântích a) x2 -4x +4 b) x2 -2 c) 1- 8x3 thànhnhân tử? (3 HS lên bảng) + Để làm được bàitập trên ta đã làm ntn? + Đó là phương ... chốt phương pháp HS 1. Ví dụ : Phântíchđathức thành nhântử a) x2 -4x +4= (x-2)2 b) c) 1-8x3 = (1-2x)(1+2x+4x2) HS áp dụng các hằng đẳng thức đã học HS : a) =(x+1)3 b) (x+y+3x)(x+y-3x)...
... kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng giải toán TÀI LIỆU THAM KHẢO1./Sách giáo khoa toán8tập 12./Sách giáo viên toán8tập 1MỤC LỤC Trang A. PHẦN MỞ ĐẦU………………………………………………………1I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀIII/ ... thầy cô và các bạn đọc đồng nghiệp.Tôi xin chân thành cảm ơn! Nhân Cơ, ngày 22 tháng 2 năm 20 08 Người thực hiện Lê Thị Phương Mai=6=TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM Giáo viên thực hiện: LÊ ... quan tâm.Trên đây chỉ là một chút kinh nghiệm nhỏ thông qua thực tế giảng dạy mà tôi rút rađược. Tuy nhiên đây chỉ là phương pháp rèn luyện kỹ năng giảitoánphântíchđa thứcthành nhân tử. Nhưng...
... )2 - 25.CMR: P chia hết cho 8 GiảiP = (4x +3)2-25 = (4x+3-5)(4x+3+5)= (4x-2)(4x +8) = 8( 2x-1)(x+2).Vì x Z => 8( 2x-1)(x+2) chia hết cho 8. Hay P 8 Loại toán này biến đổi P thành ... = x4 +16x2 + 64-16x2 = (x2 + 8) 2- (4x)2 = (x2 +8- 4x)(x2 + 8 + 4x)3. Ph ơng pháp hệ số bất định: a. Phântíchđathức P= 3x2 22xy 4x +8xy +7y2 +1 (1)thành nhân tử. GiảiNếu ... qua bàitoánphântichđathứcthànhnhân tử. x + 7 = -1 x= - 8 x+ 7 = 1 x= - 6x +7 = 5 x= - 2x + 7= -5 x= - 12Vậy khi biến số nhận một trong các giá trị }{6;2 ;8; 12 thì P đạt...