... dung lý luận quản lý, quảnlý giáo dục, quảnlý nhà trường, quảnlý HĐDH trường THCS yếu tố ảnh hưởng đến công tác quảnlý HĐDH sở để xây dựng công cụ giúp cho việcđánhgiá thực trạng quảnlý ... cần nắm tình hình GV kiểmtrađánhgiákếthọctậpHSquaviệc dự giờ, xem xét hồ sơ GV Để quảnlý tốt công tác kiểm tra, đánhgiákếthọctậphọc sinh, HT cần: - Tập huấn cho giáo viên, bồi dưỡng ... Hội Khuyến học có sách khuyến học khuyến tài, hỗ trợ học sinh điều kiện vật chất, tinh thần để em yên tâm họctập 1.3.2.7 Quảnlýviệckiểm tra, đánhgiákếthọctậpHSKiểmtrađánhgiá tri thức,...
... ơn Hội đồng đào tạo, Hội đồng khoa học trờng Đại học Vinh; Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Quảng Bình, đội ngũ cán quản lý, thầy giáo, cô giáo trung tâm GDTX tỉnh Quảng Bình đồng nghiệp tận tình cung ... thầy giáo, cô giáo, bạn đồng nghiệp gia đình Tác giả xin chân thành cảm ơn Hội đồng đào tạo, Hội đồng khoa học trờng Đại học Vinh; Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Quảng Bình, đội ngũ cán quản lý, thầy giáo, ... xỏc nh Qun lý th hin mi quan h gia hai b phn, ú l ch th qun lý (l cỏ nhõn hay t chc lm nhim v qun lý, iu khin) v i tng qun lý (l b phn chu s qun lý) Qun lý bao gi cng l qun lý ngi Qun lý l s tỏc...
... “Ai quản lý? ” chủ thể quảnlý (chủ thể quảnlý cá nhân, tổ chức người cụ thể lập nên) Còn quảnlý ai? ”, quảnlý gì?”, quảnlýviệc gì? ”, đối tượng quảnlý Bản chất hoạt động quảnlýviệc phát ... thống quảnlý Môi trường quảnlý Công cụ Đối tượng quảnlý Chủ thể quảnlý Mục tiêu quảnlý Phương pháp Quảnlý thông qua quy trình kế hoạch hoá, tổ chức, đạo kiểmtra (Môi trường quảnlý nên ... tạo 1.2.2.4 Quảnlý hoạt động dạy họcQuảnlý hoạt động dạy học nhiệm vụ trọng tâm quảnlý giáo dục nói chung quảnlý nhà trường nói riêng Quảnlý hoạt động dạy học nhà trường quảnlý trực tiếp...
... trình dạy học, quảnlýviệc soạn chuẩn bị lên lớp, quảnlý lên lớp giáo viên, quảnlýviệc dự phân tích học sư phạm, quảnlý hoạt động kiểmtra - đánhgiákếthọctậphọc sinh - Quảnlýviệc thực ... lượng dạy học - Quảnlý hoạt động kiểmtra - đánhgiákếtviệchọctậphọc sinh Kiểmtra - đánhgiá phận hợp thành, thiếu trình giáo dục tất môn học, GVCN lớp Kiểmtrađánhgiákếthọctậphọc sinh ... quảnlý kế hoạch đào tạo, quảnlý toàn diện hoạt động chuyên môn, quảnlý phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, quảnlýviệckiểmtrađánhgiá hoạt động dạy họckếthọctậphọc sinh, quản lý...
... dạy học - Quảnlý hoạt động kiểm tra- đánhgiákếtviệchọctậphọc sinh Kiểmtra - đánhgiá phận hợp thành, thiếu đợc trình giáo dục tất môn học, GVCN lớp Kiểmtrađánh 20 giákếthọctậphọc ... Chức kiểm tra, đánhgiá xử lý thông tin điều phối hoạt động trờng học: Kiểmtra chức quan trọng quảnlýQuảnlý mà không kiểmtra coi nh không quảnlý Nhờ có hoạt động kiểmtra mà ngời quảnlýđánh ... trình độ chuyên môn số giáo viên hạn chế việcquảnlý hoạt động kiểmtra - đánhgiákếthọctậphọc sinh điều quan trọng Việckiểmtra - đánhgiákếthọctậphọc sinh, việc làm cần thiết hiệu...
... lý dạy lớp giáo viên e Quảnlýviệc dự sinh hoạt tổ chuyên môn f Quảnlý hồ sơ chuyên môn giáo viên g .Quản lýviệc đổi PPGD giáo viên h QuảnlýviệcđánhgiákếthọctậpHS i Quảnlý công tác ... 1.3.5.7 Quảnlýviệckiểm tra, đánhgiákếthọctậphọc sinh Trường tiểu học tổ chức kiểm tra, đánhgiá xếp loại học sinh trình họctập rèn luyện theo Quy định kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh ... cho Quảnlý mà kiểmtra coi quảnlýKiểmtra chức quan trọng quảnlýKiểmtra trình đánhgiá điều chỉnh nhằm đảm bảo cho hoạt động đạt tới mục tiêu tổ chức Kiểmtra giúp cho người quảnlý biết...
... dạy học, quảnlýquảnlý hoạt động dạy học, hiệu quảnlý hiệu quảnlý hoạt động dạy học, giải pháp giải pháp nâng cao hiệu quảnlý hoạt động dạy học Đó sở để tiến hành điều tra thực trạng việcquản ... chức dạy học; quảnlý hoạt động dạy giáo viên; quảnlý hoạt động họchọc sinh… - Quảnlý theo chức năng, bao gồm xây dựng kế hoạch dạy học; tổ chức, đạo hoạt động dạy học; kiểmtrađánhgiákết hoạt ... việc làm mang lại” [ 48; tr.440] Từ đó, hiệu quảnlýkếtquảnlý mang lại đáp ứng yêu cầu đề cho hoạt động quảnlý 1.2.3.2 Hiệu quảnlý hoạt động dạy họcQuản lí dạy học nhiệm vụ quan trọng quản...
... 2.3.3.4 Quảnlý dự phân tích sư phạm học 64 2.3.3.5 Quảnlýviệc thực đổi phương pháp dạy học 67 2.3.3.6 Quảnlýviệc hướng dẫn học sinh họctập .70 2.3.3.7 Quảnlýviệckiểmtrađánhgiákết ... quát: Quảnlý tác động có tổ chức, có hướng đích chủ thể quảnlý tới đối tượng quảnlý nhằm đạt mục tiêu đề Chủ thể quảnlý tác nhân tạo tác động “Ai quản lý? ” chủ thể quảnlý (chủ thể quảnlý ... biện pháp quảnlý hoạt động dạy học nhà trường; gần số luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục, vấn đề công tác quảnlý HT, quảnlý hoạt động họctậpHSquảnlý HĐDH GV nhiều học viên Cao học QLGD...
... thể quảnlý lên đối tượng quảnlý Đó tập hợp nhiệm vụ khác mà chủ thể quảnlý phải tiến hành trình quảnlý Thực chất chức quảnlý tồn hoạt động quảnlý Ta hiểu chức quảnlý nội dung trình quản lý, ... cứu quảnlý HĐDH, với khái niệm quản lý, quảnlý giáo dục, quảnlý nhà trường, quảnlý nhà trường THPT 30 Để thực tốt việcquảnlý HĐDH, hiệu trưởng nhà trường phải quảnlý tổ chuyên môn, GV, giáo ... khách thể quảnlý trình dạy học nhằm đạt mục tiêu dạy học Từ quan niệm quảnlý HĐDH với phân biệt HĐDH với QTDH, cho rằng: Quảnlý HĐDH không đồng với quảnlý QTDH Quảnlý QTDH quảnlý thành tố...
... ngha trờn ta cú th hiu qun lý nh sau: - Qun lý cú cỏc thnh phn: ch th qun lý, i tng qun lý v mc tiờu qun lý Ba thnh phn ny gn bú cht ch to nờn hot ng ca b mỏy - Qun lý bao gi cng l mt tỏc ng hng ... Qun lý th hin mi quan h gia hai b phn: ch th qun lý v i tng qun lý õy l mi quan h lnh phc tựng, khụng ng cp v cú tớnh cht bt buc - Qun lý cú kh nng thớch nghi gia ch th qun lý vi i tng qun lý ... ch th qun lý n i tng qun lý nhm a hot ng giỏo dc tng c s v ca ton b h thng giỏo dc t ti mc tiờu giỏo dc ó nh 18 1.2.2 Qun lý v nguyờn tc qun lý trng THCS 1.2.2.1 Qun lý trng THCS Qun lý trng...
... cực chủ động, sáng tạo HS e Quảnlýviệckiểm tra, đánhgiákếthọctậphọc sinh Quảnlýviệckiểm tra, đánhgiákếthọctậpHS nội dung thiếu việcquảnlý hoạt động dạy GV Việc đổi phơng pháp DH ... đào tạo Quảnlý nhà trờng phổ thông bao gồm: quảnlýquan hệ nhà trờng xã hội; quảnlý nhà trờng (quản lý bên nhà trờng) .Quản lý bên nhà trờng gồm: quảnlý trình giáo dục đào tạo quảnlý điều ... nên quảnlý hoạt động dạy học thực chất quảnlý số thành tố trình DH bao gồm: hoạt động dạy GV, hoạt động học HS, phơng pháp dạy học giáo dục, đánhgiákếthọctậpHS 1) Quảnlý hoạt động dạy giáo...
... nhà trường - Quảnlýviệc phân tích đánhgiákếthọctậphọc sinh Phân tích đánhgiákếthọctậphọc sinh yêu cầu cần thiết QL HT Điểm số HS phải cập nhật, kiểmtra phải trả cho HS thời gian ... học Nhất giai đoạn 25 nay, tình trạng dạy thêm học thêm tràn lan, trình độ phận GV hạn chế, việc QL hoạt động kiểmtrađánhgiákếthọctậpHS điều quan trọng Việckiểmtrađánhgiákếthọctập ... họctập cho HS - Quảnlýviệc giáo dục phương pháp họctập cho học sinh Phương pháp họctập yếu tố định chất lượng họctập người học, việc QL , giáo dục phương pháp họctập cho HS cần phải đạt...
... dạy Quảnlý lên lớp Quảnlý dự phân tích sư phạm họcQuảnlýviệc thực đổi PPDH Quảnlýviệc hướng dẫn học sinh họctậpQuảnlýviệckiểm tra, đánhgiákếthọctậpHSQuảnlý hồ sơ chuyên môn giáo ... hoạch Quảnlýviệc sọan chuẩn bị tiết dạy 35 Quảnlýviệc thực đổi PPDH Quảnlý hướng dẫn học sinh họctậpQuảnlýviệckiểm tra, đánhgiákếthọctậpHSQuảnlýviệc dự phân tích sư phạm học 7 .Quản ... thực đổi PPDH Quảnlýviệc hướng dẫn học sinh họctậpQuảnlýviệckiểm tra, đánhgiákếthọctậpHSQuảnlý hồ sơ chuyên môn giáo viên Quảnlý công tác bồi dưỡng giáo viên Với kết cho thấy HT...
... giáo dục đào tạo Trờng đại học vinh NGễ VN LC MộT Số GIảI PHáP NÂNG CAO HIệU QUảQUảNLý HOạT ĐộNG DạY HọC HAI BUổI / NGàY TRƯờNG TRUNG HọC CƠ Sở QUậN THàNH PHố Hồ CHí MINH Chuyờn ngnh: Qun lý ... qun lý, qun lý giỏo dc, qun lý trng hc, qun lý hot ng dy hc, cựng cỏc chc nng, nguyờn tc, phng phỏp qun lý, Trờn thc t cú hng lot cỏc cụng trỡnh nghiờn cu, giỏo trỡnh, bi ging v qun lý, qun lý ... th khỏi quỏt: Qun lý l s tỏc ng cú t chc, cú hng ớch ca ch th qun lý ti i tng qun lý nhm t mc tiờu Ch th qun lý l tỏc nhõn to cỏc tỏc ng Ai qun lý? ú l ch th qun lý (ch th qun lý ch cú th l mt...