quản lý việc kiểm tra đánh giá hoạt động bồi dưỡng chuyên môn
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUAN LÝ VIỆC KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ BẰNG TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ TỈNH AN GIANG
... dạy Phương tiện Người học Đánh giá Kiểm tra Hình 1.3 Mối quan hệ kiểm tra đánh giá giáo dục 1.3.3 Kiểm tra- Đánh giá kết học tập 1.3.3.1 Khái niệm Hoạt động dạy học hoạt động nhà trường, kết mà ... hoạch để thực mục tiêu quản lý - Kiểm tra đánh giá kết Kiểm tra: Kiểm tra chức phổ biến trình quản lý Kiểm tra nhằm thu thập thơng tin tình hình thực nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục học sinh-sinh ... - Quản lý quản lý người - Quản lý tác động mang tính chủ quan phải phù hợp với quy luật khách quan - Quản lý xét mặt công nghệ vận động thông tin Chủ thể quản lý Đối tượng quản lý Mục tiêu quản...
- 120
- 1,293
- 2
thực trạng quản lý việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập tại các trường trung học phổ thông huyện châu phú, tỉnh an giang
... hoạch KTĐG môn học tổ chuyên môn GV; quản lý việc đề kiểm tra xây dựng ngân hàng đề; quản lý việc thực tiết kiểm tra lớp; quản lý việc chấm, trả bài, ghi điểm vào sổ; quản lý việc đánh giá xếp loại ... đích giáo dục Quản lý nhà trường thực hoạt động quản lý giáo dục tổ chức nhà trường Hoạt động quản lý nhà trường chủ thể quản lý nhà trường thực hiện, bao gồm hoạt động quản lý nhà trường như: quản ... thông tin để đánh giá đánh giá thông qua kết kiểm tra Hai khâu hợp thành trình thống kiểm tra- đánh giá 1.3.3 Kiểm tra- đánh giá kết học tập Để quản lý việc KTĐG kết học tập, người quản lý phải quy...
- 147
- 1,551
- 5
Ứng dụng trắc nghiệm khách quan vào việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lí ở trường trung học phổ thông (thể hiện qua phần dòng điện xoay chiều Vật lý lớp 12 THPT chương trình cơ bản)
... [20] 1.2.2 Mục đích kiểm tra đánh giá - Việc kiểm tra đánh giá có mục đích khác tuỳ trường hợp Trong dạy học kiểm tra đánh giá gồm mục đích chính: + Kiểm tra kiến thức kĩ để đánh giá trình độ xuất ... học tập kiểm tra giúp giáo viên giảng dạy tốt hơn, góp phần nâng cao chất lượng dạy học vật lí 1.2.3.Chức kiểm tra đánh giá Chức kiểm tra đánh giá phân biệt dựa vào mục đích kiểm tra đánh giá Các ... liên quan tới việc xác định nội dung phương pháp dạy học môn học, học phần bắt đầu + Kiểm tra đánh giá nhằm mục đích dạy học: Bản thân việc kiểm tra đánh giá nhằm định hướng hoạt động chiếm lĩnh...
- 137
- 669
- 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lí của học sinh THPT (thông qua phần động lực chất điểm lớp 10 ban khoa học tự nhiên)
... dụng kiểm tra - đánh giá. .7 1.1.3.1 Kiểm tra - đánh giá nắm vững tri thức .7 1.1.3.2 Kiểm tra - đánh giá để thúc đẩy động học tập học sinh 1.1.3.3 Kiểm tra - đánh giá để dự báo 1.1.3.4 Kiểm tra ... tiêu giáo dục 1.2 Các quy trình để tiến hành kiểm tra - đánh giá 1.2.1 Cơ sở để xây dựng quy trình kiểm tra - đánh giá Theo nhà nghiên cứu kiểm tra - đánh giá quy trình kiểm tra - đánh giá đợc ... pháp trắc nghiệm khách quan việc kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh 1.2 Cơ sở lý luận hoạt động kiểm tra - đánh giá 1.1.1 Các định nghĩa khái niệm Kiểm tra - đánh giá trình xác định mục đích,...
- 68
- 1,428
- 7
Biện pháp quản lý kiểm tra, đánh giá thực hiện quy chế chuyên môn của Hiệu trưởng các trường trung học phổ thông Huyện Tiền Hải, tỉnh Thái Bình
... kiểm tra, đánh giá quản lý 19 1.3 Vai trò kiểm tra, đánh giá thực quy chế chuyên môn việc nâng cao chất lƣợng giáo dục 19 1.4 Cơ sở pháp lý kiểm tra, đánh giá thực quy chế chuyên môn ... pháp kiểm tra, đánh giá thực quy chế chuyên môn - Kiểm tra, đánh giá thực quy chế chuyên môn: chức quản lý sử dụng trình quản lý việc thực quy chế chuyên môn nhằm thu thập thông tin hoạt động ... Kiểm tra, đánh giá cuối cùng: Đánh giá kết thực QCCM GV giai đoạn cuối chu kỳ quản lý 1.3 Vai trò kiểm tra, đánh giá thực quy chế chuyên môn việc nâng cao chất lƣợng giáo dục Kiểm tra, đánh giá...
- 147
- 885
- 0
sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan vào việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn hoá học 8, 9
... cầu ham hiểu biết lứa tuổi Để tránh việc học tủ học lệch, học số nội dung viết việc kiểm tra đánh giá nhận thức em phải có thay đổi Bên cạnh đánh giá kiểm tra theo phương pháp truyền thống để ... hợp, đánh giá, so sánh ; hạn hẹp thời gian kiểm tra (15 phút) nên sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan kể phần kiểm tra miệng áp dụng phương pháp để đánh giá em, đề chuẩn bị sẵn để kiểm tra ... hợp với thực tế Đã có nhiều nhà khoa học giáo dục phân chia phương pháp kiểm tra đánh giá làm nhóm chính: Quan sát, vấn đáp, viết Trong nhóm kiểm tra đánh giá viết chia loại sau: + Trắc nghiệm khách...
- 25
- 512
- 0
Bài giảng quản trị marketing chương 15 trình bày về kiểm tra đánh giá hoạt động marketing
... kiểm tra đánh giá Đặt mục tiêu kiểm tra © Nguyễn Tiến Dũng Đo lường kết Chẩn đoán nguyên nhân Quản trị marketing Đề xuất giải pháp hiệu chỉnh Các loại hình kiểm tra đánh giá Loại hình kiểm tra ... tra Kiểm tra tình hình thực kế hoạch hàng năm Tra ch nhiệm chính Ban lãnh đạo doanh nghiệp Những nhà quản trị cấp trung Kiểm tra Kiểm tra viên khả sinh marketing lời Kiểm tra hiệu Kiểm tra ... Dũng Quản trị marketing 13 KIỂM TRA CHIẾN LƯỢC ● Đánh giá hiệu lực marketing ● Kiểm tốn marketing © Nguyễn Tiến Dũng Quản trị marketing 14 Đánh giá hiệu lực marketing © Nguyễn Tiến Dũng Quản...
- 17
- 385
- 0
Biện pháp quản lý kiểm tra, đánh giá thực hiện quy chế chuyên môn của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện tiền hải, tỉnh thái bình
... kiểm tra, đánh giá quản lý 19 1.3 Vai trò kiểm tra, đánh giá thực quy chế chuyên môn việc nâng cao chất lƣợng giáo dục 19 1.4 Cơ sở pháp lý kiểm tra, đánh giá thực quy chế chuyên môn ... trọng hoạt động kiểm tra, đánh giá việc thực quy chế chuyên môn 52 2.3.2.2 Nhận thức giáo viên tầm quan trọng hoạt động kiểm tra, đánh giá Hiệu trƣởng việc thực quy chế chuyên môn ... Biện pháp quản lý thực quy chế chuyên môn 17 1.2.5.3 Biện pháp kiểm tra, đánh giá thực quy chế chuyên môn 18 1.2.6 Các chức quản lý mối quan hệ kiểm tra, đánh giá với chức quản lý ...
- 11
- 265
- 0
Biện Pháp Quản Lý Kiểm Tra, Đánh Giá Thực Hiện Quy Chế Chuyên Môn Của Hiệu Trưởng Các Trường Trung Học Phổ Thông Huyện Tiền Hải, Tỉnh Thái Bình
... dạy Kiểm tra, đánh giá thành tố thiếu hoạt động dạy học, đặc biệt kiểm tra, đánh giá hoạt động chuyên môn “Thực quy chế chuyên môn hoạt động chuyên môn chủ yếu GV nhà trƣờng Muốn quản lý hoạt động ... kiểm tra, đánh giá quản lý .19 1.3 Vai trò kiểm tra, đánh giá thực quy chế chuyên môn việc nâng cao chất lƣợng giáo dục 19 1.4 Cơ sở pháp lý kiểm tra, đánh giá thực quy chế chuyên môn ... chuyên môn trƣờng học 1.2.5.3 Biện pháp kiểm tra, đánh giá thực quy chế chuyên môn - Kiểm tra, đánh giá thực quy chế chuyên môn: chức quản lý sử dụng trình quản lý việc thực quy chế chuyên môn nhằm...
- 185
- 424
- 0
Kiểm tra, đánh giá hoạt động sư phạm của giáo viên trường mầm non sơn thủy quan sơn
... chế chuyên mơn Kiểm tra việc thực chương trình giảng dạy; Kiểm tra việc sử dụng đồ dùng đồ chơi; Kiểm tra việc bồi dưỡng tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ theo kế hoạch cấp quản lý; Kiểm tra ... độ cương quyết, đặc biệt khách quan, công kiểm tra, đánh giá để đưa hoạt động kiểm tra, đánh giá người quản lý thành hoạt động tự kiểm tra, đánh giá cán giáo viên nhà trường Thực trạng vấn đề ... giá hoạt động sư phạm giáo viên tiến hành thường xuyên tạo thành nếp tốt nên việc kiểm tra, đánh giá hoạt động sư phạm giáo viên Bên cạnh thuận lợi kể trên, việc kiểm tra, đánh giá hoạt động...
- 14
- 419
- 0
Một số giải pháp đổi mới công tác kiểm tra đánh giá hoạt động chuyên môn ở trường tiểu học phú nhuận thành phố hồ chí minh
... hiệu hoạt động chuyên môn 1.2.3.2 Kiểm tra, đánh giá hoạt động chuyên môn Kiểm tra, đánh giá hoạt động chuyên môn kiểm tra đánh giá việc xây dựng tổ chuyên môn vững mạnh Kiểm tra, đánh giá việc ... chức kiểm tra, đánh giá đưa hoạt động kiểm tra đạt hiệu cao Hiệu trưởng kiểm tra, đánh giá nhà trường tự kiểm tra, đánh giá hoạt động quản lý 19 1.3.2 Cơng tác kiểm tra, đánh giá hoạt động chuyên ... vụ kiểm tra đánh giá hoạt động chuyên môn Khi tiến hành kiểm tra đánh giá toàn diện giáo viên, kiểm tra viên thực nhiệm vụ kiểm tra - đánh giá - tư vấn - thúc đẩy - Kiểm tra xem xét việc giáo viên...
- 118
- 1,116
- 2
Một số giải pháp đổi mới công tác kiểm tra đánh giá hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở vùng cao huyện như thanh tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... học, đánh giá sở giáo dục, đánh giá giáo viên, đánh giá học sinh, đánh giá hoạt động quản lý hiệu trưởng, đánh giá dạy giáo viên, đánh giá kết học tập học sinh Học sinh đối tượng, sản phẩm giáo ... 15 thức, kỹ Bồi dưỡng kỹ kiểm tra, đánh giá nâng cao ý thức tự kiểm tra, đánh giá cho cán bộ, giáo viên Xây dựng kế hoạch, thời gian kiểm tra, đánh giá Đổi cách thức kiểm tra, đánh giá cho khách ... chức quản lý giáo dục, mà chức kiểm tra, đánh giá hoạt động dạy học chức quan trọng hoạt động nhà trường Hiệu trưởng ngồi nắm vững qui chế kiểm tra, đánh giá, phải đổi cách kiểm tra, đánh giá...
- 110
- 741
- 3
skkn kiểm tra đánh giá hoạt động sư phạm của nhà giáo
... lượng thực việc kiểm tra- đánh giá hoạt động sư phạm giáo viên người quản lý sau: Nâng cao nhận thức cho cán quản lý, giáo viên công tác kiểm tra đánh giá Bồi dưỡng kiến thức kiểm tra- đánh giá đặc ... mơn Kiểm tra việc thực chương trình giảng dạy; Kiểm tra việc sử dụng đồ dùng đồ chơi; Kiểm tra việc bồi dưỡng tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ theo kế hoạch cấp quản lý; Kiểm tra kết giáo dục giáo ... kiểm tra - đánh giá để đưa hoạt động kiểm tra - đánh giá người quản lý thành hoạt động tự kiểm tra - đánh giá cán giáo viên nhà trường II THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ 2.1 Đặc điểm kinh tế, xã hội, giáo...
- 20
- 1,735
- 1
Phát triển hệ thống thông tin quản lý và hỗ trợ đánh giá hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên các trường đại học khối kinh tế của Việt Nam
... administration in particular (Ho Thi Dieu Anh, 2006) From the viewpoint of educational management theory, assessment is an important component and an integral stage of the educational process (Tran ... faculty (Nguyen Thi Thu Hien, 2011; Pham Van Hung, 2010; Tran Xuan Bach, 2009 ) 1.2.3 The purposes of faculty performance assessment: According to Tran Xuan Bach (2009), the purpose of faculty performance ... the system) Decentralization of assessment (only for the management) Self-assessment and enumeration of research results Assessment from managers (only for those decentralized as a manager)...
- 12
- 400
- 0
Luận án Tiến sĩ: Phát triển hệ thống thông tin quản lý và hỗ trợ đánh giá hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên các trường đại học khối kinh tế của Việt Nam – Thử nghiệm tại Trường Đại học Kinh tế Quốc dân
... lao động giảng viên 1.5.2 HTTT quản lý hỗ trợ đánh giá hoạt động người lao động 1.5.2.1 Ưu điểm HTTT quản lý hỗ trợ đánh giá hoạt động Một HTTT quản lý hỗ trợ đánh giá hoạt động người lao động ... đánh giá thông qua giảng viên tự đánh giá Khoa học quản trị nhân lực khẳng định tự đánh giá nguồn đánh giá có ý nghĩa với người đánh giá, thể người lao động tham gia vào trình đánh giá hoạt động ... (2010), việc đánh giá giảng viên sử dụng bốn nguồn thông tin là: sinh viên đánh giá, giảng viên tự đánh giá, đồng nghiệp đánh giá, người quản lý đánh giá; người quản lý khơng trưởng khoa, môn mà...
- 192
- 270
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008