... giá kết học tập ngoại ngữ chuyênngànhsinhviêntrườngcaođẳng du lịch Việt Nam 50 1.4.4 Những yếu tố ảnh hưởng tới đổi đánh giá kết học ngoại ngữ chuyênngànhsinhviêntrườngcaođẳng du ... kết học tập ngoại ngữ chuyênngànhsinhviêntrườngcaođẳng du lịch theo tiếp cận lực 66 2.2.1 Nhận thức giáo viên, sinhviên đánh giá kết học tập đổi đánh giá kết học tập dạy học ngoại ngữ chuyên ... giá kết học tập ngoại ngữ chuyênngànhsinhviêntrườngcaođẳng du lịch Việt Nam theo tiếp cận lực 93 3.2.1 Giải pháp 1: Xây dựng chuẩn đầu lực ngoại ngữ chuyênngànhsinhviêncaođẳng du...
... việc ban hành quy định quảnlýhoạtđộng GD KN sống hoạtđộng GD khóa [13] Những quy định cụ thể QL hoạtđộng GD KN sống (trong có KNM) sở pháp lý để nâng cao hiệu quảnlý nhà nƣớc lĩnh vực GD ... SINHVIÊN Ở CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC 33 1.4.1 Mục tiêu, tầm quantrọngquảnlýhoạtđộng giáo dục kỹ mềm .33 1.4.2 Nội dung quảnlýhoạtđộng giáo dục kỹ mềm 35 1.4.3 Phƣơng pháp quản ... CHỨC HOẠTĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG MỀM CHO SINHVIÊN ĐẠI HỌC 44 KẾT LUẬN CHƢƠNG 48 Chƣơng THỰC TRẠNG QUẢNLÝHOẠTĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG MỀM CHO SINHVIÊN Ở CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC...
... chức thực hoạtđộng GD KNM cho SV trường ĐH Đánh giá KNM SV trường ĐH 7 1.4 QUẢNLÝHOẠTĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG MỀM CHO SINHVIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC 1.4.1 Mục tiêu, tầm quantrọngquảnlýhoạt ộng ... cho SV trường ĐH khu vực ĐBSCL Chương 3: Giải pháp QL hoạtđộng GD KNM cho SV trường ĐH khu vực ĐBSCL Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢNLÝHOẠTĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG MỀM CHO SINHVIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC ... đến hoạtđộng GD KNM cho SV trường ĐH 1.4.5 Các yếu tố ảnh hƣởng ến quảnlýhoạt ộng giáo dục kỹ mềm cho sinhviên Yếu tố chủ quan: Kế hoạch hoạtđộng GD KNM; Đội ngũ tổ chức triển khai hoạt động...
... UNIVERSITY OF TECHNOLOGY Sử dụng sơ đồ ngữ nghĩa để cải thiện khả ghi nhớ từ vựng tiếngAnhchuyênngànhsinhviêntrường Đại học Kĩ thuật Công nghiệp Thái Nguyên M.A MINOR PROGRAMME THESIS FIELD: ENGLISH ... ticking in the suitable categories There are five levels of agreements: strongly agree, agree, not sure, disagree and strongly disagree 15 Based on the information and results collected from ... ideas and recommendations were perceived by the students who had had some first- hand experience Strongly Agree Statements The teacher should give 12 more activities to help (31.81%) (54.55%) (9.1%)...
... NGUYEN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY (KHẢO SÁT NHỮNG KHÓ KHĂN TRONG VIỆC HỌC ĐỌC TIẾNGANHCHUYÊNNGÀNHCỦASINHVIÊN NĂM THỨ HAI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP THÁI NGUYÊN) MINOR THESIS Field: ... students‟ attitudes towards ESP reading They were asked to choose among “strongly agree” (SA), “agree” (A), “disagree” (D), “strongly disagree” (SD) The results are presented in Table Questions Percent ... students strongly agreed with question and 61% agreed, which means that 96% considered reading an important skill in ESP learning Only 4% did not find reading important No one chose “strongly disagree”...
... NGUYEN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY (KHẢO SÁT NHỮNG KHÓ KHĂN TRONG VIỆC HỌC ĐỌC TIẾNGANHCHUYÊNNGÀNHCỦASINHVIÊN NĂM THỨ HAI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP THÁI NGUYÊN) MINOR THESIS Field:...
... English most accurately with each of the following ones: 13 Thuyền trưởng chịu trách nhiệm quảnlýhoạtđộng tàu A The master is responsible for controlling all shipboard duties B The master controls ... participants have not satisfied the requirements of basic English knowledge Besides, they have strong wish to learn maritime English sufficiently and comprehensibly for their future jobs on board ... She also adds that „culture, as learned by the child from family, community, and school, has a strong influence on learning style‟ Learning strategies are „techniques used by learners to deal...
... thực Quảnlýhoạtđộng dạy thực hành nghề trƣờng Caođẳng nghề theo tiếp cận lực thực Chủ thể quảnlý Hiệu trƣởng trƣờng, quảnlý toàn diện hoạtđộng nhà trƣờng Caođẳng theo điều lệ trƣờng Cao đẳng, ... http://www.lrc-tnu.edu.vn/ - Quảnlý thể mối quan hệ hai phận chủ thể quảnlý đối tƣợng quản lý, quan hệ lệnh - phục tùng, không đồng cấp có tính bắt buộc - Quảnlýquảnlý ngƣời - Quảnlý tác động mang tính ... suốt thiếu thực chức quảnlý sở để ngƣời quảnlý đƣa định quảnlý kịp thời Dựa khái niệm, tác giả luận văn cho rằng: Quảnlý tác động chủ thể quảnlý đến đối tượng quảnlý cách có tổ chức, có...
... Cơ sở lý luận vấn đề quảnlýhoạtđộng rèn luyện kỹ nghề sinhviên điều dưỡng trườngCaođẳng Y tế Chương 2: Thực trạng quảnlýhoạtđộng rèn luyện kỹ nghề sinhviên điều dưỡng trườngCaođẳng ... biện pháp quảnlýhoạtđộng rèn luyện kỹ nghề sinhviên điều dưỡng trườngCaođẳng Y tế Hà Tĩnh 13 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ QUẢNLÝHOẠTĐỘNG RÈN LUYỆN KỸ NĂNG NGHỀ CỦASINHVIÊN ĐIỀU ... kỹ nghề sinhviên điều dưỡng trườngCaođẳng Y tế phận hữu quảnlý dạy học, quảnlý đào tạo quảnlý nhà trường; tác động có tổ chức, có hướng đích chủ thể quảnlý tới đối tượng quảnlý nhằm hình...
... đƣợc họctiếngAnh Chủ đề chuyên môn mà sinhviên điện tử trƣờng CĐCNH mong muốn học chƣơng trình họctiếngAnhchuyênngành đƣợc xác định thơng qua kết phân tích nhu cầu từ sinhviên cựu sinhviên ... chủ đề chuyên môn chọn cho chương trình tiếngAnhchuyênngành Một yếu tố quantrọng chƣơng trình học giúp tạo động cho sinhviên tham gia vào hoạtđộng giao tiếp tiếngAnh lớp học chủ đề chuyên ... nhu cầu ngƣời họcTiếngAnh ngoại lệ Bài khảo sát nhu cầu sinhviên việc họctiếngAnhchuyênngành bƣớc đầu đề xuất khuyến nghị chƣơng trình môn tiếngAnh phù hợp với sinhviênngành điện tử...
... 1.4 Quảnlýhoạtđộng rèn luyện kỹ nghề sinhviên Điều dưỡng trườngCaođẳng Y tế 1.4.1 Mục tiêu quảnlýhoạtđộng rèn luyện kỹ nghề Mục tiêu quảnlýhoạtđộng rèn luyện kỹ nghề nhằm đảm bảo hoạt ... kỹ nghề sinhviên điều dưỡng trườngCaođẳng Y tế phận hữu quảnlý dạy học, quảnlý đào tạo quảnlý nhà trường; tác động có tố chức, có hướng đích chủ thể quảnlý tới đối tượng quảnlý nhằm hình ... luyện sinh viên; Quảnlý kết rèn luyện sinhviên - Theo thành tố hoạtđộng rèn luyện kỹ nghề nội dung quảnlý rèn luyện kỹ nghề là: Quảnlý việc chuẩn bị cho hoạtđộng rèn luyện; quảnlý việc...
... hệ thống trường trung cấp, cao đẳng, đại học y nước ta nói chung TrườngCaođẳng Y tế Hà Tĩnh nói riêng, nghiên cứu hoạtđộng rèn luyện kỹ nghề quảnlýhoạtđộng rèn luyện kỹ nghề sinhviên ít, ... biện pháp hữu hiệu quảnlýhoạtđộng rèn luyện kỹ nghề sinhviên Xuất phát từ lý trên, chọn đề tài “Thực trạng hoạtđộng rèn luyện kỹ nghề sinhviên điều dưỡng TrườngCaođẳng Y tế Hà Tĩnh năm ... trạng quảnlý RLKNN sinhviên điều dưỡng TrườngCaođẳng Y tế Hà Tĩnh Xác định nguyên nhân ảnh hưởng đến thực trạng quảnlýhoạtđộng rèn luyện kỹ nghề sinhviên điều dưỡng Đề xuất số biện pháp quản...
... vào hoạtđộnghọc Chia đọc chia nhóm sinhviên Thơng thường học phần A5 lại lớp CĐA với số lượng sinhviên giao động khoảng 40-50 sinhviên Những sinhviên có ý thức học tập tốt trình độ tiếngAnh ... đề chuyênngànhtiếngAnh Do vậy, họctiếngAnh cần tạo điều kiên cho sinhviên trình bày vấn đề tiếngAnh Trình bày vấn đề chun mơn rõ ràng, mạch lạc, khúc triết dễ hiểu tiếng Việt khó tiếngAnh ... để giúp cho họcsinh động, dễ hiểu Tất sinhviên giáo viên phải sưu tầm tranh ảnh minh họa Nếu khơng có tranh ảnhsinhviên tự vẽ hình ảnh máy tính để chiếu lên hình Trước đây, sinhviên phải lên...
... College for Electro-Mechanics TÌM HIỂU NHỮNG KHÓ KHĂN TRONG VIỆC ĐỌC HIỂU TIẾNGANHCHUYÊNNGÀNHCỦASINHVIÊN NĂM THỨ HAI KHOA KẾ TOÁN CỦA TRƢỜNG CAOĐẲNG NGHỀ CƠ ĐIỆN HÀ NỘI M.A Minor Thesis Field: ... public finance (tài cơng), business finance (tài doanh nghiệp), direct taxes (thuế trực thu), indirect taxes (thuế gián thu), capital market (thị trường vốn), financial statements (các báo cáo tài ... has been chosen to be the official course book for students of Accounting The book was written by Cao Xuan Thieu (Dean) and the teachers of Languages Department at Financial Academy, and first published...